温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
年宁江
小学
应急
疏散
演练
活动
总结
宁江小学2023年应急疏散演练活动总结
2023年学校防震演练活动总结
学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿,如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说尤为重要。为提升学校平安管理水平,进一步强化师生平安意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以到达在发生地震这一紧急事件时,能有序、迅速地引导学生平安疏散,确保师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力,学校再次制定了地震疏散的演练方案,掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法,并于2023年4月21日下午在校园内举行校园防震紧急疏散演练。
平安疏散主要做到有序和迅速,在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的平安意识,还提高了广阔师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。
演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、思想上重视
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,政教处人员为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强平安意识,在学生中进行平安意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发事件的能力。校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意平安,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、方案上缜密
政教处在制定的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与本卷须知作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和本卷须知,要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、平安进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、效果上良好
演练开始前,总指挥通过播送下达命令。“全体师生请注意,现在即将发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,在听到警报声后马上有秩序地撤离。〞随着尖利的警报声响起,所有在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向年级组长汇报,年级组长再向分管领导汇报,最后分管领导再向总指挥汇报。原校长宣布地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。
这次活动全校师生全部参加,学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发平安事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事件的能力,更进一步增强师生的平安意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动到达了预期目标。
XX县区宁江小学
2023.04.26
宁江小学2023年应急疏散演练活动总结
为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助下午第三节课,在学校领导及各班主任的组织下,全体师生的共同参与,开展了平安紧急疏散演练活动。现将这次演练活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任教师、科任教师及安保人员为组员的应急疏散领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视,增强平安意识,在学生中进行平安意识教育,抓住这次演练时机,提高应对突发事件的能力。活动中还应注意平安,保障措施必须到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,制定演练实施方案。在方案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,在学生中进行了广泛的宣传和发动,使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险〞区域。让每位教师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
三、师生参与,疏散演练效果良好。这次活动全校师生参加。伴随着话筒通知响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散实施方案的要求,4分钟内全部疏散完毕,学生在老师的认真指挥下按照指定的平安出口和疏散路线,迅速有序地撤离教学楼,疏散到学校操场后旷地带集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了平安良好的秩序和快速反响的能力。
本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的平安防范意识,提高了我们在地震等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校应急疏散演练预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事件的能力,更进一步增强了师生的平安意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数师生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正,以提高平安防范意识,增强在突发事件中的自救、互救能力。
2023.2023.27
第5页 共5页