2023年学习《引领教师焕发教研热情》心得.docx

学习引领教师焕发教研热情心得 学习如何引领教师焕发教研热情心得 红山中心校黄雪容 今天下午，在学校的组织下，我们全体教师一起倾听由陈桂梅校长主讲的如何引领教师焕发教研热情的主题报告会。陈校就当前教育环境下本校教研所存在的种种困局，结合学校教研实际情况，就如何焕发和调动教师的教研积极性、主动性，真正破解这种种困局，提出了自己的一些思考和应采取的相应措施。陈校结合我校的实际情况，从五大方面来讲：一是，确保教师教研主体地位，享有应有权力；二是，分层有效培养，引发个人内需；三是，结合教学实际，科研引领成长；四是，防止脱节拖拉，抓好活动落实；五是，完善教研制度，注重奖罚鼓励。她说，随着教育改革的不断深入，教研活动无论是内容还是形式上也都在不断地更新变化。可是，各种形式的教研活动除了丰富之余、热闹之余，教师的教研热情却丝毫不见增长，学校的教研现状令人担忧，什么时候的教研活动都是只开展语文、数学、英语三科，模式单一，为了调动全体教师的教研积极性，她提倡今后的教研活动也应从图、音、体、等学科全面开展教研活动，让教研活动开展得丰富多彩，从而焕发教师们的教研热情。 听了本次的主题报告会，我颇有感触。确实，作为教师，为了提高我们自身的业务水平，我们应该好好珍惜学校每次为我们提供的学习培训时机，积极参加校内或校外开展的教研活动，学习别人先进的教育教学方法理念，教师之间多通过教研活动来互相交流教育教学经验，取人之长，补己之短，只有这样才能共同进步。 第2页 共2页