校园活动筹划方案校园活动筹划方案篇1活动背景：在社会竞争如此剧烈的社会背景下，当代中学生都面临着宏大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越注重素养教育和德智体美全面开展，国家需要全面开展的人才。青年强那么国强，青年智那么国智，中学生的健康成长显得尤为重要。活动目的：“筹划本次活动就以开发智力，强身健体，欢乐成长〞为目的，旨在让同学们加强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，欢乐中学习，欢乐中成长。90后喜爱个性，自由，为投合90后这一特点，本次校园活动将以竞赛和娱乐相结合的方式，吸引同学们积极参加(这是一个每个同学都能够参加的活动，你不再由于活动要求而置身事外)，既能够加强本身才能，积累经历，还可从中获得欢乐，减轻沉重的学习压力。通过这次活动，希望同学们能够认识到体育锻炼，劳逸结合，兴趣学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，构成阳光向上的气氛。活动时间：详细时间视学校安排而定(约为期一周)活动地点：①操场②学术报告厅③中A阶梯教室活动构成：一、运动嘉年华二、兴趣智力竞赛活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因而没有安排太多竞赛工程，本竞赛分级部进展，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气非常旺的运动会，其中的运动竞赛工程都有非常强的兴趣性，能够吸引同学们的眼球。)①二人三足接力跑竞赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名(两队竞赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进展，此工程为必选工程)②齐心协力竞赛方法：每队2人，参赛运发动背对背用身体将一篮球夹住，咳嗽诒澈�50米赛道。假设球落地，那么迅速捡起接着赛程。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)③钻地道：竞赛方法：每队1人，参赛运发动在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。假设栏杆翻倒那么由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)④丢沙包竞赛：竞赛方法：规定时间5分钟，被...
