2023年中学创省现代教育技术示范学校的申报材料示范家长学校申报材料.docx

[中学创省现代教育技术示范学校的申报材料]示范家长学校申报材料 四川xx一中是一所始建于1824年的“百年名校〞，是@@市唯一经过省教育厅专家组验收的“四川省示范性普通高中〞、也是xx县唯一的一所“四川省示范性普通高中〞，通过不断的努力学校还荣获了“全国学生视力监测先进学校〞、“全国群众体育先进单位〞、“四川省实验教学示范学校〞、“四川省校风示范学校〞、“四川省体育传统工程示范学校〞、 “全国贯彻学校体育工作条例优秀学校〞、“全国青少年体育俱乐部〞、“四川省中学示范食堂〞“四川省学校后勤改革试点联系学校〞、“四川省地震测报先进集体〞、“四川省招生工作先进集体〞、“@@市优秀示范高中〞、“@@市最正确文明单位〞、“@@市爱国卫生先进单位〞、“@@市思想教育先进集体〞、“@@市人才开发先进单位〞“@@市教书育人先进单位〞等称号。 在5.12大地震中，数千学生平安撤离，在抗震救灾中学校各方面表现突出，是全县唯一一个被评为“全国抗震救灾英雄集体〞的学校。学校的硬件设施到达省示范高中的标准，有综合大楼、学生公寓、实验楼、科技活动中心、学生食堂等教学用房；有校园网络、电子阅览室、科技中心；有设备完善的实验室、微机室、图书室、学生阅览室等教学辅助设备设施。每间教室均安装有多媒体。 学校高度重视现代教育技术的建设和运用，并取得了一定的成绩，2003年即被命名为“@@市现代教育技术实验学校〞，在全市现代教育技术工作中处于领先地位。 一、认识明确 规划全面 机构完善 学校长期以来对现代教育技术的开展和运用有明确的认识，学校认为信息技术改变了教育和学习的方式，对现代教育技术的运用是教育改革中的一个重大变革，现代教育技术已经已成为推动教育改革的强大动力。早在上世纪80年代，学校就率先开设了计算机教育课程，在当时教育经费非常困难的情况，购置了苹果牌教学机和局部286型，是@@市最早建立计算机专用教室和开设计算机教育课的学校，直到今天很多老师和校友还对当年简单的现代教育技术设备、培训、成绩等津津乐道。 随着对现代教育技术认识的不断加深，学校进一步认识到现代信息技术是一个长远的开展过程，必须有合理的规划并根据学校力量逐步实施，以到达与时俱进的目的。2002年学校七届二次教代会修订了xx县第一中学十年开展规划，明确将学校现代教育技术建设开展的工作列入了学校十年规划，依据学校总的规划，学校教学科研部门制定了学校现代信息技术规划，从领导机构、硬件建设、运用培训、效果推广等几个方面对学校现代教育技术的运用做出了规划。学校现代信息技术工作根本依照本规划实施和进行，目前已经根本到达了规划制定的目标。 为认真实现现代教育技术规划制定的目标，学校成立了现代信息技术工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作，小组最早由校长任组长，随着学校领导机构的不断完善，现在由分管教学科研的副校长任组长，人员包括了学校相关部门负责同志及信息技术教研组的老师。为推进现代信息技术的运用和开展，学校是全市单独成立信息技术教研组最早的学校之一，学校各年级按新课程标准开设了信息技术教育课程。 有明确的认识，有较为全面的规划，有长期坚持工作的领导小组，为学校现代教育技术的开展提供了坚实的保障。 二、筹措资金  逐渐开展  硬件达标 自2000年以来，学校在资金紧缺的情况下，通过自筹、争取、借贷等方式筹集资金，坚持优先开展现代教育技术设备设施的建设，加大了配置现代教育技术设施设备的资金投入。投放资金数百万元用于学校现代教育技术的建设和培训。目前学校现代教育技术根本到达了省现代教育技术示范学校所要求的标准。 学校于2002年率先建成校园网络，通过学校网络中心接入英特网，学校集体和个人全部联网，大大方便了教育教学教研工作的开展，推进了老师使用现代教育技术进行教育的积极性；学校目前有计算机教室四间，200余台，能满足学生教育教学的需要，2023年学校又采取补贴的方式，为当时全校180多位教师每人购置了一台手提，大大改善了教师现代教育技术的条件。同时建有多媒体教室6间，能够满足教育教育教学方面使用多媒体教室的需要，2023年学校为了在全校推动现代教育技术的开展，学校又斥资为25个教学班教室安装了摄影仪，实现了在教室就能使用多媒体教学的可能。 在上级有关部门的支持下，学校建设了卫星地面接收设施3套，能够接收中面电视台教育频道、能够下载使用中面电教馆远程教学资料，能够接收文化部电影、电子图书资料，这些设施极大的丰富了学校的教学资源，开阔了教师和学生的视野，促进了学校教学水平的提高。 为保证各项现代技术设备的运用，学校还建立了专门老师电子备课室学生电子阅览室，学校图书馆运用了现代管理技术，全部实行管理，开架借阅，同时建立了电子图书馆，拥有电子图书4万多册，极大的丰富了学校的藏书和教学阅读资源。 为了充分利用现代教育技术加强学校的宣传，学校率先在全县建立了学校级别的网站，通过网站宣传学校，同时也为家长和学校，学生和老师提供了交流的平台，今年学校对网站进行了维护升级，在原有的根底上将增加学生成绩评定、操行评分等查询系统，使学校现代教育技术的运用又上一个台阶。 学校建立了校园电视播送网络，有专门的电视演播室，能够制作校园电视台节目，能够为上级电视台提供相应的电视节目或者电视素材，每个班安装了电视机，可以在校内实施现场直播；校园播送每天按时播送，播送效果在历年高考中考播放中得到考验，效果良好。为了保证校园播送系统的正常运转和各班教育教学的需要，学校为电教室、电子阅览室、广电中心等配备了视频采集卡，数码摄像机、数码照相机、扫描仪、光盘刻录机、打印机等设备设施。 学校不遗余力的加强现代教育技术的建设，为学校推进现代教育技术，开展教研教改，实施素质教育，提高教育教学质量提供了可靠的硬件保障。 三、加强管理  狠抓培训  充分利用 现代教育技术硬件建设的不断开展，已经成为学校教育教学工作中一个非常重要的系统，某种程度上来说，建设和完善现代信息技术的硬件设施难，但是管理和促进教师充分的运用更难，为此学校在加强硬件建设的同时，坚持加强管理狠抓培训充分利用的原那么，积极推进现代信息技术在学校的运用。 学校建立了信息技术组，完善了信息技术管理系统，学校现代教育技术教育工作由学校教学副校长分管，学校教科处直接管理。做到了制度健全职责明确，学校先后制定了网络管理员职责、电教员工作职责、语音室管理员职责、网站管理员职责等，明确了现代教育技术管理者的责任，同时还制定了语音教室管理制度专用教室使用管理制度多媒体教室使用登记制度、信息中心软件管理制度、信息中心硬件管理制度、信息技术设备使用制度，这些专门的制定再配合学校的其他制度，使学校对现代教育技术的管理趋于制度化。 [1] [2] 下一页