2023年五大校园初步建设方案.docx

五大校园初步建设方案 为大力推进临沂电力学校文明校园的建设进程，加强学校的内涵开展，推动省示范性学校工程建设，经学校校务会研究决定，从2023年9月开始至2023年12月，大力开展“书香校园〞、“智慧校园〞、“和谐校园〞、“健康校园〞、“绿色校园〞五大校园工程建设，具体实施方案如下： 一、指导思想 坚持以人为本、科学开展、内涵开展的新理念，把“五大校园〞建设作为“文明校园〞建设的重要内容，作为推动学校改革、师资队伍建设、塑化校风校貌的重要举措，作为深入实施素质教育、培养工匠大师的新途径、新载体，作为进一步推动省示范性学校建设的新举措、新方法。 根本原那么。坚持以人为本，面向全体师生。 坚持齐抓共管，促进部门联动。坚持科学开展，强化目标实施。 二、总体目标 书香校园。构建全方位、全信息化图书馆，打造校园书香气息，激发学生学习兴趣，丰富学生精神文化生活，培养书香气息。 智慧校园。建立健全教学信息化体系，促进优质资源大力开发，学生学习、饮食、娱乐一体化、信息化，办公无纸化、信息化。 和谐校园。创设良好气氛，打造和谐校园。教师为人正派、做事果断，师生关系融洽，互敬互爱。 健康校园。师生饮食健康、生理健康、心理健康。将我校打造成家长放心、老师爱心、学生安心集聚的健康校园。 绿色校园。校园生态环境优美宜人，师生环境素养全面提升。 三、加强组织领导，强化个人负责制 （一）“五大校园〞建设领导小组组长：赵福纪 副组长：侯建琪王前赵纪勇黄林 成员：张作友李栋王安祥王馨璇王珍峰 石利银刘林涛陈慧徐熙棚 职责。负责“五大校园〞建设中重大问题的决策、指挥、领导等工作。 （二）建设工作小组 主任：侯建琪 副主任：王前 职责。负责“五大校园〞具体工作实施、落实，并成立专门办公室，设立在宣传办，研究解决重大疑难问题。 1.“书香校园〞建设工作小组组长：王馨璇副组长：张作友 牵头部门：教务处学生处配合部门：宣传办团委各系 职责：负责“书香校园〞建设方案的制定及组织实 施等工作。 2.“智慧校园〞建设工作小组组长：王安祥副组长：王馨璇 牵头部门：宣传办教务处 配合部门：办公室总务处学生处各系 职责：负责“智慧校园〞建设方案的制定及组织实 施等工作。 3.“和谐校园〞建设工作小组组长：黄林副组长：张作友 牵头部门：党支部学生处配合部门：团委教务处各系 职责：负责“和谐校园〞建设方案的制定及组织实 施等工作。 4.“健康校园〞建设工作小组 组长：王前副组长：赵纪勇 牵头部门：总务处学生处配合部门：团委教务处各系 职责：负责“健康校园〞建设方案的制定及组织实 施等工作。 5.“绿色校园〞建设工作小组组长：赵纪勇副组长：徐熙棚 牵头部门：总务处团委 配合部门：学生处教务处其他部门 职责。负责“绿色校园〞建设方案的制定及组织实施等工作。 四、建设任务与措施 （一）建设书香校园，打造人文气息 1、营造书香气氛，完善各项制度。充分利用走廊、教室、操场等环境，利用好校园的现有资源，营造浓厚的书香气氛。完善图书阅览等相关制度、教师读书方案、书香班级评选制度、阅读之星评选制度等。班级读书方案、读书责任小组、图书管理借阅制度及借阅记录张贴齐全。加强学校图书馆、阅览室的建设。学校藏书人均拥有不少于15本。提高图书利用率，完善图书馆借阅制度。充实图书数量，更新及时，经常使用，保证学生人均不少于15本。 2、营造读书气氛，增加人文气息。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书修养人生。我们应努力守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校园文化，营造书香校园。每学期学校至少举行一次“书香班级〞、“书香宿舍〞、“好书推荐〞活动。 3、设立读书活动周，争当“阅读之星〞。各班以快乐阅读为主题，加强读说结合、读写结合，确保读书活动周落到实处，增强阅读和写作训练，读书笔记或日常练笔不少于20篇并以年级为单位举办“读书节〞等活动。 4、校园网站增设开展读书活动、创立书香校园的网页。 5、学校在每学年定期举行书香班级演讲比赛、征文比赛、黑板报比赛等活动，用实际行动创立书香学校。充分发挥学生社团的创造性、青春魅力，让先进个人在书香校园的活动中发挥先锋作用。 （二）建设智慧校园，提高教育信息化水平 1、加快教育信息网设施建设。宣传办牵头，团委、办公室配合完善校园网站建设，本学期，将以学校信息技术管理平台--学校网站为根底，加强校园网络管理平台延伸与整合。通过增加栏目，强化管理和使用，拓展和加强校园网管理功能。 2、加快信息化人才培养。我校信息技术普及率到达20230%。努力提高教师运用信息技术实施教学的能力，全校教师接受教育技术能力培训到达20230%。 3、多方协商，充分调动师生积极性，制定相关奖惩措施，鼓励教师个人，学科组组建自己的网页或博客。 4、加快提高管理与效劳水平。启动涵盖办公、学生、教师、教务等效劳学校管理的学校电子校务平台建设。 （三）建设和谐校园，锻造新型师生关系 1、丰富高雅的校园文化，走内涵开展之路。校园文化可分为根底设施文化、自然人文环境文化等，它是学校文化的硬件，看得见，摸得着。物质文化是校园文化建设的根底，也是校园文化的载体。本着“追求高品味，着眼实用性，科学标准，合理高效〞的原那么，高度重视校园文化的建设，明确校园文化内涵，坚持走和谐校园之路。 2、创立和谐的师生关系。措施。（1）倡导教师关注每一个学生每一天的学习生活（课内及课外），及时鼓励学生的进步（课堂鼓励性评语、每月一次文本评语），及时发现和解决每一个学生遇到的困难和问题（教师与局部学生不定期谈心），让学生在校园健康快乐地成长；（2）在教职工中建立一种互敬、互信、互帮、互学的和谐人际关系，努力营造人人学先进、人人赶先进、人人做先进的良好气氛；（3）进一步加强班级管理工作，开展各个层次的班主任培训工 作，充分发挥班主任在学校管理中的作用。 3、创立好的学风、班风、校风。措施。倡导一种蓬勃向上的团队作风（团体之间竞技比赛活动），一种脚踏实地的学习精神（自主、合作经验交流、分享，多种鼓励卡表彰......各级各类优秀学生评选）；以校园文化建设为载体，开展“多个一〞工程（一本好书、一个班歌、一个班训等）；充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、地面、建筑物等一切可以利用的载体鼓励学生展示自己创作的作品。 4.加强诚信教育，创立诚信、文明的作风。措施。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事；考试时坚决杜绝舞弊现象，用老实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 5、开展形式多样的教育活动，弘扬先进文化主旋律，推进和谐校园文化建设。措施：利用重大节日、纪念日、宣传日、宣传月等教育契机，通过开展丰富多彩的主题教育活动，引导学生树立正确的理想信念和遵纪守法、团结向上、互相关心、互相帮助的良好道德风气，形成师生之间、学生之间互助互爱、和谐共处的人际关系，创立和谐校园。“学校无小事，事事能育人；学校无闲时，时时要留心。〞学校要重视和加强学生思品教育，突出德育的首要地位，不断改革德育内容、方法、途径，形成独具特色的“传统教育中育人、实践活动中成长，养成教育中成才〞的新的育人格局，使学校焕发出强大活力。要结合每年“3月5日〞学雷锋活动日，着重抓好学生的思想道德建设，多形式、多角度开展学雷锋活动。 （四）建设健康校园，提高师生健康水平 1、推进体育卫生设施建设。加强食堂管理工作，建立目标责任制；厕所、饮水卫生设施根本到达国家体育卫生条件实行根本标准规定。 2、注重心理健康，设置多个心理咨询室。针对学生实际情况，定期开展心理培训活动。提倡并鼓励每个班主任考取心理咨询师资格证，利用班会等多个时间开展心理咨询活动。 3、全面实施“体育、艺术、科技2+2工程〞，提高学生健康水平。实现经常参加课外文体活动的学生达20230%，大力开展阳光体育运动，提高体育课程的质量，上好每一节体育课，确保学生在校期间每天锻炼1小时以上。师生要继续坚持做好晨操和课外活动，并纳入学生考核。积极开展体育竞赛活动，定期开展各级各类师生运动会。 4、建立校内控烟的规章制度和措施，创立无烟学校。在学校各个角落实施无烟化，办公室显著位置张贴禁止吸烟等文明标语。对于吸烟学生，实行高压管理，时刻不放松。 5、做好健康效劳。师生定期进行健康体检，学生健康体检的受检率达20230%。做好学生常见病和突发病的预防保健工作，特别要加强对学生传染病防治知识的平安教育工作。加强方案免疫接种，新生凭证入学率力争达20230%，免疫接种率力争达20230%。 （五）建设绿色校园，营造优美育人环境 1、加强绿色教育，打造绿色文化。学校应重视环保教育，将绿色环保教育纳入教学方案，让环保教育走进课堂。学校定期研究环保教育工作和学生养成教育渗透到各科教学之中，培养学生“植绿、爱绿、护绿、兴绿〞的环保意识。围绕主题，开展形式多样绿色环境教育活动，形成共识，目的明确，强化组织管理，确保工作落到实处。 2、种植花木，建设绿色环境。在教学楼、办公室和操场之间，采用整齐精致的欣赏乔木、盆景和绿篱，形成优美的中心绿化景观；在校内所有的可绿化的地方种植多种植物，采用乔木、灌木、地被相结合的方式，形成层次丰富，效果良好的绿地，使学校的环境更加优美。 3、定期培训。领导小组定期参加环境培训，然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座，同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习活动。班主任教师对学生在环境教育工作中成绩突出者，学校将给予表扬和奖励，以鼓励其他教师更好的为环保工作做出奉献。 4、加强监督管理。在日常生活中，让学生自主参与校园管理，组织学生清扫公共区域卫生，检查学生的卫生习惯， 学校联手检查各班的环境卫生状况，并及时反响，把这项工作作为“文明班级〞评比内容，不断加强学生的日常行为标准评比与教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯，并明确保护环境，从我做起，从身边小事做起，从现在做起。提高学生环保意识，积极营造整洁优美的校园环境。在社会实践活动中，教师要引导学生积极参与环保宣传调查、监督、保护环境等有益活动。教育学生要保护、保护生存环境。为绿化、净化出一份力。并能主动地做好义务宣传员，向社会各界宣传环境保护的意义。 5、师生共同参与开展“弘扬生态文明，建设绿色校园〞活动。学校将开展丰富多彩的绿色主题实践活动，举办“绿色校园〞板报比赛，发动师生积极参与绿色校园的建设工作，大力推动以植树、种植花草为主的校园绿化和环境保护治理活动，号召广阔师生从现在做起，从我做起，从身边做起，让师生争做生态文明使者，增强师生的环保意识、在学校营造“绿色校园〞气氛。 6、注重实践，学用结合。学校成立绿色环保活动小组、校园卫生督导队等。在教师的指导下，开展相关的环境课题研究。 二○一七年九月十八日 第二篇：大闸平安校园建设实施方案.新湖镇大闸小学 平安校园建设实施方案 为进一步加强学校平安管理，确保广阔师生人身财产平安，以实际行动迎