2023年幼儿园小班班级学期工作计划.docx

幼儿园小班班级学期工作方案 　　方案是在行动之前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学习任务为目的。下面是小编为您精心整理的幼儿园小班班级学期工作方案。 　　幼儿园小班班级学期工作方案1 　　一、班况分析 　　新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪根本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手答复以下问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。 　　应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以时机，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。 　　二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是 　　在上学期的根底上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体效劳，形成集体观念，使幼儿以此为根底，促进全面开展。 　　三、各个领域的具体内容和要求 　　1、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。 　　2、同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。 　　3、稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 　　4、开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。 　　5、丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。 　　6、利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，开展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以开展体质。 　　7、根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要保护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以到达教育的效果。 　　四、家园联系 　　1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。 　　2、每周写好"家园联系册"，搞好它的桥梁作用。 　　3、定期出好"家园共育"栏目，让家长及时了解教学安排及内容，并向家长介绍育儿经验。 　　4、利用下班时间家访，及时反响幼儿在家情况。 　　五、各项常规教育 　　1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼，离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要抱歉，主动说"对不起"。 　　2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。 　　3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 　　4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手答复以下问题的习惯。 　　5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，保护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。 　　6、保护公物常规教育幼儿保护桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子上的"鞋子"，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。具体措施 7、在上学期的根底上，逐渐稳固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。 　　8、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 　　六、各月份活动安排 　　二、三月份 　　1、完善环境布置。2、选择主题教学内容。3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。5、组织"三八节"教育活动。6、开展幼儿环保教育和种植活动。 　　四月份 　　1、开展革命传统教育活动。2、开展集体舞比赛。3、开展热爱劳动的主题教育活动。 　　五月份 　　1、加强幼儿的自我效劳能力。2、培养幼儿良好的进餐习惯。3、组织幼儿健康检查。4、开展游泳教学。5、组织庆"六·一"图画比赛。6、举行"第六届幼儿运动会"。 　　六月份 　　1、组织庆"六·一"游园活动。2、开展传统节日的认知活动。3、交流并上交教育教学论文。 　　七月份 　　1、完成整学期的教学内容。2、完成幼儿评语。3、完成并交流班务总结。4、游泳达标比赛。5、做好暑假班工作。 　　新学期希望大家共同进步，为幼儿的成长尽职尽责。 　　幼儿园小班班级学期工作方案2 　　一、指导思想： 　　本学期，我们班的两位老师将以园务工作方案为核心，继续深入领会和把握纲要和规程的精神，积极探索，大胆创新，努力提高保教质量，积极做好保育教育工作。我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。 　　二、情况分析： 　　本班现有幼儿27名，其中男孩17名，女孩10名。经过半年的集体生活，在生活方面，幼儿已根本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成。自理能力较上学期相比，有了很大的提高，少局部幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩。现在我们班新来了4名幼儿，他们都没有上过幼儿园，对于他们我们又得重新开始教。以下是本学期的工作方案。 　　三、本学期工作目标： 　　1.切实做好班级平安工作，以幼儿的平安为一日的重点工作。 　　2. 结合幼儿年龄特点，开展适当的平安教育活动，增强其自我保护意识与能力。 　　3.加强新生的常规管理工作。 　　4. 提高幼儿的口语表达和表现能力。 　　5.知道不能乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。 　　6.安静午睡，自己有次序的穿脱衣裤、鞋子、并把它们放在固定的地方。 　　7.保护五官，不挖鼻孔，耳孔、不吃手、饰物，帮助幼儿保持仪表整洁。 　　四、教育教学方面. 　　以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作方案，扎扎实实，作到保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体制，开展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。 　　1.发挥教师的特长，创造性的开展好班级的特色活动。 　　2.教师加强自身学习，提高理论水平，开展高质量的教学活动。 　　3.扎实、认真的开展每天的教学活动。 　　4.创设富有特色的班级区角环境。 　　5.组织、安排好各种大型活动，做到有准备，有效果。 　　五、家长工作： 　　幼儿园与家庭教育相互合作，协调一致时促进幼儿身心开展的重要环节。因此，我们与家长之间尽量做到互助尊重，互相谅解，互相支持，互相帮助，共同商讨，使幼儿保持良好的开展。 　　1.用较多的时间与家长进行一对一的交流， 全面沟通、了解幼儿的有关情况。采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长，同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。 　　2.在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与局部家长沟通，听取家长的有关意见。 　　3.设置家园联系栏，让家长及时了解我们的活动情况，进行配合。 　　4.每天把家长的建议和要求记录下来，及时地加以解决。 　　5.通过园内组织的一些活动如：“六、一〞儿童节、家长开放日等，让家长参与、配合，了解幼儿在园的生活、学习情况。 　　幼儿园小班班级学期工作方案3 　　平安工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入园的，平安意识比较淡薄。为了培养孩子的平安意识，防止发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，根据小班年龄阶段特点，作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班特制定了平安工作方案。 　　一、活动平安教育 　　教育幼儿要遵守活动规那么，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、刀具、玩具等锋利物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃等)。 　　活动时，不能擅自离开集体，要防走失;不能乱跑，防跌伤;同伴间友好相处，互相谦让，要文明，不挤不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外伤害。 　　二、进餐、午睡平安教育 　　教育幼儿，要知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时要注意带刺带骨食物的平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物及小物件(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定时巡查，及时发现情况，快速在现场科学处理，并抓住时机进行平安教育。 　　三、日常生活平安教育 　　教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中，以防夹伤，注意不玩水、火、气以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。看见车辆要避让，不得一人过马路。入园后，不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲起来，让老师和大人找不到。不与陌生人说话，不吃陌生人的食品，不能跟从陌生人离开幼儿园，不坐陌生人的车子。 　　四、接送平安教育 　　入园进班时，要教育幼儿与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别。教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园，特殊情况下，要说明来接者的身份，且要得到家长确实认或委托。 　　五、家庭平安宣传教育 　　向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园平安教育活动的必要性，请家长积极配合幼儿园做好平安教育与防范工作，及家居平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 　　六、简单的自救自护方法培训 　　熟记家庭地址、 号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，假设一人在家，不可以随意开门。定期进行疏散逃生演练，加强幼儿自护自救的意识与能力。 　　七、小班幼儿平安方面的智力启蒙 　　让幼儿通过分辨平安知识的对与错，来提高幼儿的平安认知判断能力。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。 　　以上这些就是我们小班制定的平安方案，孩子的平安就是我们的工作中心，我们的宗旨就是“孩子第一〞，其平安与健康永远放在首位。 　　幼儿园小班班级学期工作