2023年星海春花真水无香观后感朱慧娟.docx

星海春花真水无香观后感朱慧娟 第一篇：星海春花真水无香观后感朱慧娟真水无香观后感 记得在202223年2023月份，我校组织了全体党员在大武口观看了以宋鱼水同志为原型拍摄的电影真水无香。影片让我们深深感触到以宋鱼水同志为代表的新时期人民法官工作敬业、调查深入、办事高效、作风正派，并努力保护改革开放的建设成果，维护人民群众的切身利益，让我对“真水无香〞理解有了深刻的认识。 该片反映了以宋鱼水同志为代表的人民法官“公正司法、一心为民〞，忠诚地践行党的宗旨，表达了用社会主义法治理念指导司法工作带来的显著成效，弘扬了人民法官为民的效劳型裁判理念，宣扬了法院裁判追求利益多元、追求法律效果与社会效果相统一的精神，对于引导各级人民法官理性执法、维护公正具有指导意义，将有力地促进社会主义现代化建设的和谐、健康、快速开展。 该片故事精练，语言简朴，主题鲜明。一方面唤起人们学法、懂法、守法，宣扬法律的威严；一方面让我们看到了在建设中国特色社会主义的进程中法与情的理性思考。宋鱼水努力追求中国特色的法治之路，表现出新 时期人民法官的高尚情操和敬业精神。 该片让我们看到，宋鱼水同志既尊重法律的事实又兼顾群众的情理，这是我们新时期所需要弘扬的一种执法意识。她坚持“以诚待人、以理服人〞的准那么，努力化解纠纷，使伤害和损失降到最低。 作为党员，人民教师，我们应该认真学习宋鱼水同志身上所表现出来的对岗位的热爱、对工作的执着、对群众的热心，对学生的热爱，让我们更加理解认真执法、公正执法、全心全意为人民效劳的意义，切实做好本职工作，为教育事业做出自己的一点微薄奉献。 朱慧娟2023.9 真水无香观后感 十四小朱慧娟 第二篇：真水无香观后感观看真水无香心得体会 第三中心小学马志烩 4月28日学校组织我们全体教师观看了以宋鱼水同志为原型拍摄的电影真水无香。该电影描述了宋鱼水在审理案件中理想与现实、法理与情理的矛盾冲突之中剧烈的思想斗争，颂扬了她在案件审理中积极实践社会主义法治理念的精神境界。影片一方面唤起人们学法、懂法、守法，宣扬法律的威严；一方面让我们看到了在建设中国特色社会主义的进程中法与情的理性思考。 “真水无香〞一词来源于古人金石印章文字，形容人的品格的淡泊、纯洁和高尚。真水无香，应当看透一切功名利禄，远离一切世事纷繁，杜绝一切尔虞我诈，甘食粗粝，不染纷华，修美于内，探求天道。宋鱼水努力追求中国特色的法治之路，正表现出新时期人民法官的高尚情操和敬业精神，渗透着真水无香所表达的精神境界。 作为一名普通的人民教师，我被宋鱼水的事迹深深地感动着""从宋鱼水的身上我看到了她对岗位的热爱，对工作的执著，对工作对象的耐心、细致。她的恪尽职守、鞠躬尽瘁、呕心沥血、无私忘我，不正是我们教师应该学习的吗。 学习宋鱼水同志，在教育上，我应该既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们，关心他们，保护他们；能积极创设有利于学生全面主动开展的各种活动，让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放，个性得到充分的开展。心中时刻装着爱，不忘记对每一位学生付出爱。 学习宋鱼水同志，我们作为普通的教师，应该学习她恪尽职守、鞠躬尽瘁、呕心沥血、无私忘我的精神。宋鱼水同志对工作不厌其烦、永远的情绪饱满、孜1 孜不倦、耐心细致的处理每一件棘手的案件，我们所从事的教育教学工作正需要我们向她那样：心中时刻装着学生，怀揣一颗爱心，真正的做好一名教师。 学习宋鱼水同志，饱满的工作热情。我们要善待每一位家长，耐心细致的同家长沟通，共同促进学生的进步。热爱自己的工作，多一些热情和努力。一个人做一件好事容易，难得是一辈子做好事。对待同一份工作，保持一年二年的热情容易，难的是几十年的热情不减。 在以后的教育教学工作中，我会时常想起宋鱼水法官，想想她对工作的热情，想想她对工作的创新，时时刻刻用她的事迹鼓励自己，使我继续以饱满的精神、昂扬的斗志投入到今后的教育工作之中去。 第三篇：真水无香观后感篇一：真水无香观后感——理想虽远，但我们从未放弃努力 这部影片讲述了法官宋鱼水全心全意为普通老百姓办案的真实故事，在这样一个法制尚未健全，国民素质普遍偏低的情况下宋法官与她的同事孜孜不倦地用实际行动来实现她们的理想，全心全意为人民效劳，在重重压力之下她们没有屈服，而是在理想与现实间寻求平衡，并逐步接近理想。 这部影片给我最大的启示是。理想虽远，但我们从未放弃努力。 关于理想这个问题我想了很久，到现在也没有完全明白。自从进入大学后，这半学期我更加努力思考，也看了不少书，所以对理想的认识也越来越清晰。人活在世上从动物这一层面上来说意义是极其微缺乏道的，但是将人的一生放大，我们有我们的追求，我们有我们丰富多彩的人生经历，并因此而感到满足。也会因我们的努力而使这个社会更加美好。 当初我的理想是成为中国获得诺贝尔奖的第一人，但是随着我的成长，我越来越发现这不是我真正所想要追求的。我的成长经历和我所感知的社会以及我在书上所见到的社会中的不公平，贫富不均深深震撼了我。在我的家乡很多同龄人因为父母迫于生计而疏于管教，很早就走上社会。还有许多贫困的同胞，在我国西部，当人们把那些百年百年不变的沧桑与贫穷，落后与被动的生存环境冠以“刻意保护而留存下来的自然美景〞展示在世人面前时，我感到无比悲哀与可耻。而与此形成鲜明比照的是当地人对改善生存状态的渴望。“幸好那些同胞受教育程度有限，他们来不及思考这些残忍的现实〞。所以我想努力学习，或许就在不远的未来可以为这些同胞尽上绵薄之力。我希望看到一个和谐公平积极向上的社会。我知道正与法官宋鱼水所遇到的境况相似，这是一条艰辛而漫长的路。但是理想虽很遥远，但我们从未放弃努力，毕竟社会上还有许多有社会责任感的人将与我们同行。 转眼大学已过去十六分之一，当初入学的激情渐渐被磨逝时，当我们在流金岁月里徘徊迷惘时，当我们在日复一日的平庸中堕落时，我想人生不应该是这样的。我们还能做的更多，我相信人是要有信仰的，没有信仰的灵魂终究将在平庸与乏味中凋零枯萎。 篇二：真水无香观后感 周统建 真水无香，语出道德经。意思是说。每个人都追慕美好事物，如这种美好事物，能返璞归真于自然，那么这种美就会变得更加真实，亲切而不乏美好与理性。电影真水无香让我们在感动、深思之余，对此有了更深刻的感悟。 影片讲述的是优秀法官宋鱼水审判几起案件的曲折经历。这几起案件非常典型：张先生生产自己辛苦开发出的产品，法律判他侵权，他不服气。高中汉被生产伪劣产品的厂商骗了，结果在打官司过程中因为证据缺乏被法庭判为败诉。林万成的老字号商标十年前被别人抢注，对方因他继续使用商标品牌将他告上了法庭…… 这就是影片中的宋鱼水所要面对的现实。作为一个法官，她该怎么办。如果我们仅仅满足做好一个法官的话，根据“法律事实〞、“诉讼证据〞、“诉讼案由〞进行裁判，结论可能从法理角度无可挑剔。但是，情理上却难以让人接受。影片中的张先生也许就会从此失去对法律的信念，高中汉也会成为社会的一个悲哀，林万成的百年老厂就会被商品社会的大潮冲垮。在这样的情况下，也许就会有人问：我们的法律究竞是不是为了保护正义，维护公平。 面对我们中国这样一个法治传统相对薄弱、法律信仰也相对薄弱的现实，影片中的宋鱼水没有简单处事，而是在法律的逻辑与老百姓自己的逻辑之间，艰辛探索，找出了一条既尊重法律又照顾老百姓的路。用现实中的宋鱼水的话说，就是：在当前的中国，一个法官在最大限度地支持合法东西的同时，也应该尽最大的努力去化解矛盾。 影片中的宋鱼水就是因为这个原因，因为这个追求，在两个月里不厌其烦地给败诉的张先生打 ，捧着鲜花到医院看望高中汉，给他们送去温暖，化解他们的疑虑。为了帮助林万成，她不仅到医院看望，还到西城荷香园了解情况，在大雨中看到全厂职工对法律的理性认知，最终促成了两个荷香园的和解，使濒临倒闭的百年老厂看到了生机。 影片中的宋鱼水不仅做到了一个好法官应该做到的公正、神圣、公平，她还做到了她作为一个法官可以不做的事情。然而，正是她的额外付出的心血和汗水，让人们得到了心灵上的抚慰，物质上的补偿，更重要的收获是，群众在法律上的觉醒。她理所当然地成为人们心目中的好法官，成为我们优秀的共产党员。 法律是一种行为标准。中国立法的宗旨是为了保护人民。一般来说，法理和情理是相通的，但也有发生矛盾的时候。电影真爱无香告诉我们，只要我们心中装着人民群众，只要心中有一份爱，只要我们办事情多为群众着想，我们就一定能够在法理和情理之间找到一条途径，就一定能够让法律尽到保护老百姓的责任。 现实生活中，我们会面临各种各样的矛盾。在矛盾面前，有一些官员考虑的只是制度、标准，没有考虑人们的利益、感受，结果导致了一场场悲剧。而那些钻法律洞子的人那么在后面偷笑。近两年，一些群体事情的发生，就是由于执法时过于机械造成的。我们在执法的同时，要首先问问自己，我们在执法之外，我们还要多做一些什么。我们所做的，是不是真正做到了让人民群众满意。 宋鱼水用她的实践告诉我们，不管遇到什么情况，只要我们共产党员践行全心全意为人民效劳的宗旨，心里装着人民群众，心中装着爱，只要我们真正能够做到胡锦涛总书记所要求的“权为民所用情为民所系利为民所谋〞，我们一定会就能够回归制度和管理的根源，最大限度地保护人民群众的利益，从而得到最广阔人民群众的拥护。 心中有爱，真水无香。 第四篇：真水无香观后感观看电影真水无香的心得体会 第三中心小学杨书和 真水无香故事精练，语言简朴，主题鲜明，以法官宋鱼水为原型，通过生动感人的表达和细致入微的刻画，宣传和弘扬了新时期人民法官恪尽职守、鞠躬尽瘁、呕心沥血、无私忘我的崇高品格。影片将宋鱼水置于理想和现实、法理与情理的冲突中，讴歌了她在法律思维与人文关心的完美结合上孜孜追求的时代先锋形象。老子道德经“真水无香，真人，无智，无德，无功，亦无名。〞形容人的品质像真水一样清澈、纯洁、高尚、淡泊。表达了一种至真、至纯、至善、至美的最高境界。在她们身上我感受到了真水无香的那种至高至纯的境界。看了真水无香，我有以下感受： 一是对待自己的工作总能充满热情，充满智慧。扎扎实实地一心为了学生，做就做好。我们更应该把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们、关心他们、保护他们；能积极创设有利于学生全面主动开展的各种活动，让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放，个性得到充分的开展。。 二是心中时刻装着爱，不忘记对每一位学生付出爱。我教的幼儿班孩子很多，更需要有足够的耐心，足够的爱心、足够的责任心。把每一个孩子看成一个独立的个体，通过丰富多彩的活动启迪孩子的智慧。 看了真水无香，回想起宋法官平日工作的点点滴滴，她对待工作是那么认真，那么用心，正是她这种踏实的工作作风，带动全组的同事踏踏实实地工作着，这种精神境界才是最为珍贵的，这是我们每一个教师应该崇尚的、追求的。1 第五篇：电影真水无香观后感电影真水无香观后感 影片真水无香，以法官宋鱼水为原型，通过生动感人的表达和细致入微的刻画，宣传和弘扬了新时期人民法官恪尽职守、鞠躬尽瘁、呕心沥血、无私忘我的崇高品格。影片将宋鱼水置于理想和现实、法理与情理的冲突中，讴歌了她在法律思维与人文关心的完美结合上孜孜追求的时代先锋形象。 老子道德经云。“真水无香，真人，无智，无德，无功，亦无名。〞形容人的品质像真水一样清澈、纯洁、高尚、