2023年组工干部怎样客观公正地考察干部.docx

组工干部怎样客观公正地考察干部 干部考察是干部管理工作的一个十分重要的环节，干部考察结果，是干部任免、升降、奖惩等的重要依据。客观公正地考察干部是组工干部的重要职责。而要做到客观公正地考察干部，必须做到以下几点。 （一）要充分认识干部考察工作的重要性 1.做好干部考察工作是加强干部队伍建设的重要保证干部队伍建设，包括组织、思想和作风建设。加强干部队伍建设，必须首先深入实际，考察了解干部队伍的状况，从中发现问题，分析原因，进而提出有针对性的解决措施，到达加强干部队伍建设的目的。比方，在组织建设上，邓小平同志倡导的废除领导职务终身制，实行干部退休制，选拔大批年轻干部进入领导班子，推进了干部队伍的年轻化进程。在思想作风建设上，以江泽民同志为核心的党中央决定在县处级以上党政领导班子和领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育，着力提高干部队伍素质。这些决策都是在充分了解干部队伍的状况后，有针对性地提出的。事实证明，这些决策的实施效果很好。如果不以考察干部队伍、了解干部队伍的状况为前提，也就不能有针对性地提出解决问题的措施，干部队伍建设就难以取得实效。 2.干部考察是干部选拔、任免、升降、奖惩、培训等的重要依据 （1）干部考察是发现、选拔干部的重要手段和依据。考察是对干部的工作成绩、思想品质、工作态度、工作能力、工作水平等总的了解和评价。考察干部的过程也是认识、识别干部的过程。通过考察识别贤愚，从而为发现干部、选拔干部提供依据。 （2）干部考察为合理使用干部提供依据。造成人才浪费、积压以及使用不当的原因很多，其中一个重要原因是对干部了解不深不透，因而不能做到知人善任。不知其长，也就不能用其所长。科学地考察干部，全面了解干部的情况和特点，就能根据干部的具体情况，合理使用，用人之长，弃人之短，能者上，庸者下，充分发挥每个人的优势，从而做到人尽其才。 （3）干部考察为干部奖惩提供依据。造成"铁饭碗"、"大锅饭"的因素很多，缺乏科学的、严格的、全面的干部考察制度是其中的重要原因。没有科学的考察，就难以区分优劣，实施奖惩，就容易出现干与不干一个样，干多干少一个样。加强对干部的考察，做到奖罚清楚，就能最大限度地调动干部的积极性。 （4）干部考察为干部培训提供依据。通过考察可以较全面地了解干部各个方面的情况，根据干部的具体情况确定培训的内容与方式，使培训做到有针对性，从而提高培训的效果，干部本身可以通过考核了解自己的长处与短处，进一步明确自己努力提高的方向，减少成长和奋斗过程中的盲目性。 3.干部考察是加强干部监督管理的重要手段 要监督管理干部，必须首先了解干部的情况。通过深入考察，全面了解干部的学习、工作、团结、作风、守法、廉洁等情况，肯定其政绩，指出其工作和自身建设方面存在的问题和缺乏。然后客观地实事求是地反响给本人，并催促其尽快解决存在问题，改正缺乏，这是加强干部监督管理的重要手段。因此，做好干部考察工作本身就是加强对干部的监督管理。 （二）明确干部考察内容，坚持干部考察原那么 1.干部考察的内容 明确考察的内容对做好干部考察工作至关重要，考察的各个环节都要紧紧围绕考察内容的要求来进行。 从广义上讲，干部考察的内容包括干部的自然情况、主要经历、专长、政治表现、思想理论水平、工作能力、工作业绩、主要优缺点等。但总起来讲，干部考察的主要内容有德、能、勤、绩四个方面。党的十四届四中全会关于加强党的建设几个重大问题的决定指出，要全面考核干部的德、能、勤、绩，注重考核工作实绩。要根据不同领导职务的不同特点，制定科学的考核体系和标准，对工作实绩进行全面考核和准确评价。德、能、勤、绩是一个有机的整体，是干部素质的综合反映，因此，在考察过程中必须加以全面把握。考察"德"，就是要了解干部的政治信念、政治方向、政治立场、道德品质等思想政治建设情况以及廉洁自律情况;考察"能"，就是要了解干部的领导水平、工作能力、文化知识水平和理论素养等方面的情况；考察"勤"，就是要了解干部的开拓进取精神、工作态度、工作作风等方面的情况;考察"绩"，就是要了解干部履行岗位职责情况和工作实绩。 对不同类别干部的考察，内容各有侧重。比方，党政领导干部考核工作暂行规定对党政领导干部的考核内容规定为思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况。同时指出，各级考核机关可会同有关部门根据不同地区、不同层次、不同部门的特点，结合考核工作的实际需要，对考核内容进一步分解细化，制定具体的考核指标体系。关于做好国有企业领导班子考核建设工作的通知提出，对企业行政领导人员要着重考核民主决策、管理能力、经济效益和工作实绩，以及企业技术更新、设备改造、新产品开发和国内外市场开拓情况。对企业党组织负责人要着重考核在企业党的建设、精神文明建设方面的成效和工作实绩，尤其是参与企业重大问题决策，发挥党组织政治核心作用，围绕企业生产经营加强职工思想政治工作的情况。 2.干部考察的原那么 （1）坚持德才兼备的原那么。把握这一原那么，首先要求我们在考察选拔干部时，必须以党的事业为出发点，德才并重。正确认识和处理德和才的辩证统一关系，既注重德，又注重才，德才是不可分割的有机统一体，不能把二者割裂开来，二者缺一不可，也不能相互取代。正如宋代史学家司马光所说的"才者，德之资也;德者，才之帅也。"选拔干部必须德才兼备，不能只看一个方面，有才无德，就没有正确的方向，重用了有更大的危险，就会败坏党的事业;而有德无才，难为大任，必然一事无成，贻误党的事业。因此，我们党的干部标准强调德才兼备，考察干部必须坚持德才兼备的原那么。 （2）坚持客观公正、实事求是的原那么。把握这一原那么，首先要求我们全面、历史地了解干部。其次要求我们必须尊重客观事实。成绩和优点要肯定，问题或缺点要指出。特别是对存在的问题或缺点不管大小，性质严重与否，不管是存在哪一级干部的身上，都要如实向组织汇报、反映、不能打丝毫折扣，更不能隐瞒不报。对考察了解所掌握的大量第一手资料，要对照考察标准，运用辩证的方法作出实事求是的分析。要去粗取精、去伪存真，由此及彼，由表及里，透过纷繁复杂的现象，抓住本质和主流。第三，要摒弃私心杂念，秉公办事，加强组织纪律观念，敢于排除干扰，做到公正正派。 （3）坚持群众公认、注重实绩的原那么。在考察干部中，坚持群众公认、注重实绩原那么，是党的群众路线在干部管理工作中的具体表达。领导干部是否有政绩，有多大政绩，群众最清楚，最有发言权。考察干部必须相信群众，依靠群众，从群众中来，到群众中去。真心诚意听取群众意见，想方设法听取真实意见，从而对干部作出真正表达群众公论的评价。考察干部中采用民意测验、走访、个别谈话、召开座谈会等调查方法，都是了解群众意见的有效途径。 工作实绩是领导干部在贯彻执行党的路线方针政策，履行岗位职责的实践中取得的绩效。德才与工作实绩二者之间有着内在的联系。德才素质是干部取得工作实绩的前提条件，工作实绩那么是干部德才素质的综合表达。因此，在干部考察中，必须全面了解干部的德、能、勤、绩，注重考察工作实绩，把考察工作实绩作为了解德才的重要途径，把实绩考核结果作为评价干部的重要依据。考核实绩，要表达坚持以经济建设为中心和两手抓、两手都要硬的方针，既看经济建设和改革开放的成效，又看精神文明和党的建设的成效;既看开展速度和规模，又看效益和后劲。第三要正确区分潜绩与显绩、领导班子集体与成员个体的政绩、前任与继任的政绩，等等。总之，要通过各种有效方法，考察了解干部的工作实绩。 （三）正确运用和把握干部考察的方法 考察干部一是要全面、客观地了解干部的真实情况;二是要根据了解掌握的情况对干部进行综合评价，得出公正的评价结论。 1.综合运用各种考察方法，全面客观地了解真实情况 考察干部的首要环节是广泛了解考察对象的情况，搜集与考察对象有关的各种资料，关键是要了解真实情况。一般来说，无论是定期的集中考察，还是不定期的平时考察，或者是任务单一的专项考察，都应该有一个或系统或简略的考察方案，以明确本次考察的目的、意义、考察对象、考察内容及时间，考察工作的组织领导，考察的主要方法和程序，考察结果要求和工作纪律等。方案设置要尽可能科学、合理、可操作性强，使考察人员能够按照方案的指导思想和要求，全面地、系统地、有章有法地展开考察。这应该是任何一次考察都应做的一项根底性工作。其次，在综合运用各种考察方法时，一定要注意把握各种方法所能发挥的作用及其相互关系，也就是要清楚地知道，通过实施某一种考察方法，要了解一些什么情况，能够得到一些什么样的信息，这些信息之间又有什么内在的联系，从而最大限度地搜集到反映干部方方面面情况的客观事实依据，为下一步正确评价干部打下根底。 干部考察方法主要有听取述职、个别谈话、民意测验和民主评议、查阅资料、实地考察等，这是我们党在长期的干部工作中形成和总结出来的一套比较成熟的考察干部方法，实践证明是行之有效的方法。在实际工作中，我们应根据不同的考察目的和要求，综合运用这些方法，相互印证、互为补充，对考察对象进行多角度、多侧面、历史的、全面的考察。 （1）听取述职。听取述职（或看述职报告），是我们直观地了解干部的思想建设和工作状况、理论素养、语言表达能力、文字水平等情况的根本手段之一，但听取述职又不能仅仅停留在这个层次上，而是要通过述职这一环节，着重分析和观察干部是否坚持实事求是的思想路线，是否客观、真实地汇报自己的思想、学习和所做的工作;是否能够按照马克思主义的认识论和方法论，辩证地分析问题和看待问题，对自己的优缺点是否能做出客观公正的评价，是否有意扬善隐恶，避重就轻等等。 （2）个别谈话。个别谈话在整个考察过程中具有不可替代的作用。它对于搜集干部多方面的、生动的、活的第一手材料十分重要。因而也成为组工干部考察干部的一种根本手段和方法。因此，必须运用好这一手段，充分发挥谈话在考察中应有的作用。首先要针对考察谈话中经常遇到的"不会谈、不愿谈、不敢谈"的现象，注意在谈话过程中做好访谈对象的思想工作，帮助知情者消除害怕心理、无关心理和"老好人"心理，增强责任感，消除思想顾虑。在谈话中，考察人员不能掺杂任何私心杂念，更不能对人和事表现出倾向性，要始终做到公正正派、严守秘密，从而赢得谈话对象的信赖，使谈话对象说出真话，说出实情，实事求是地反映情况和问题。其次，要创造一个良好的谈话环境，营造宽松和谐的谈话气氛。考察者在谈话中要始终做到谦虚谨慎、不卑不亢。既不能因代表上级组织而表现出盛气凌人、傲慢不恭，也不能因谈话对象的职位、级别比自己高而唯唯诺诺，不敢大胆提出问题。要以热情诚恳的态度主动与谈话对象建立起一种平等的关系，尽可能缩短与谈话对象之间的距离，造成一个良好的谈话气氛，使谈话对象对考察人员产生信任感，激发谈话对象的交谈热情，从而提供更多的情况。其三，要尽可能地扩大谈话人员的范围，要有考察对象的上级、同事、下级，还要有相关部门的同志；不仅要有领导干部，而且要有一般群众;既要有现职工作人员，也要有离退休人员；不仅要有工作圈的知情者，还要有生活圈、社交圈的知情者，等等。经过多角度地了解干部的各个侧面的情况，比照其工作圈内和工作圈外的表现，从而对干部形成一个较全面的印象。在具体谈话中要善于引导谈话人讲一些具体的事例和细节，使被考核干部的形象更为具体、生动，可以为评判干部提供可靠的素材。其四，要注重与考察对象本人的直接谈话。与考察对象直接谈话是一种面对面的考察，考察人员要想从中获得更多的、有用的情况，必须注意谈话方法和技巧。与考察对象谈话，要事先做好充分准备，对考察对象的背景材料，如干部档案、以往的干部考察材料、年度工作总结、述职报告、分管工作状况，纪检监察部门提供的情况、民意情况，以及干