2023年致八下学弟学妹的一封信讲述讲解.docx

致八下学弟学妹的一封信讲述讲解 首先，请允许我代表2023级2班全体学长学姐向你们表示祝贺，祝贺你们正是步入八下的学习生活，其次，也允许我暗暗偷笑，如果你想要考高中，你们玩的“快乐日子〞也随着开学典礼的掌声正式宣告结束了。 关于八下的生活呢，其实学长也说不出个三四五，貌似现在再让学长我回忆，那真是相当的失败，几乎除了考试成绩名列前茅，自己也没干几件惊天动地的事情（说这话着实心虚，其实我干的惊天动地的事情不少，不过现在细细想来没几件是正确的，详细情况请咨询于玲老板…），我的初中生活的话（如果只讨论学习的那局部），实际上一直都很平稳，好似一直是，第 一、第 一、第一…然后就中考了，似乎就是理所当然的，XX市前600名，然后就被实验一轮录取了…你要是想要问我八下应该做什么，那就相当于没问，学习呀，你还想干啥，该玩的前三个学期你也得玩够了吧，收收心吧，相信我，经过大量实验（咳咳…）和理论证明说明，初中高中你就一个事儿：学习——当然，我并不是只指学术方面的学习，你的心理，例如人生观、世界观、价值观也需要培养，这个过程也算作是学习的一局部（这个任务是你需要主动的，但实际过程中需要家长和于班的帮助。） 当然，我仅仅是这么给你说唬不住你那颗跃跃欲试的心，那我再给你讲点致命的，关于八下的意义（这个学长懂的多）。八下的意义就不亚于一场伟大的革命，革谁的命，革你自己的命，意志翻身做主人，别让花花世界的诱惑继续支配你。八下相当于一个跳板，成绩现在稍弱的同学尽可以通过这个跳板翻身做主人，成绩稍好的同学，你可以借助这块跳板进入更加深层次的境界，当然，也不排除成绩稍弱的同学直接进阶，进入神境界的可能性，不过那得是有大毅力者。说实在的，学长并没有利用好八下这块跳板，不过现在，我把这个经验和失败的教训给予文字前的你。 关于八下具有怎样意义的讨论 这样给你讲，诸位初中一共有六个环节，七八九年级，上下两个学期，总共六个。七年级的时候，你应当做的事适应初中生活，同时弥补一下小学根底的缺乏，八年级，是差生翻身做主人，优生伸腿蹬天界的伟大时期，九年级，需要你把三年的知识融汇贯穿，最后一枪崩掉中考这只纸老虎。而八下，就是八年级这场伟大革命的尾声了，没抓住时机的你，还敢继续不学习么。 给你讲一下中考之后，所有的考生将会有怎样的走向。最次的学生进入了济南二中、济南五中、济南七中、济南十一中、回民中学等让学长闻所未闻的学校…诶，怎么说呢，高中的意义就是为考大学做准备，那几个高中显然就不是为考大学而生的嘛，去也没什么意思。（不过这些学校里面也有黑马，上次好似有那个学校的学生考上北大还是什么重本了，不过这里的大多数学生是在二本以下徘徊的。） 倒数第二之流，要非各类中专、职业学校莫属了，这些地方尽管也不干什么正事，但是好歹能学一技之长，相对于上述那批，要回有更容易的就业时机，新东方、蓝翔等学校的厨师，一旦被这个大酒店录取，一个月也是一万两万地赚，不过辛苦一点是真的了（这里有必要说明的一点是，在未来的十几年里面，社会主义现代化将会有飞一样的开展，纯粹的体力活劳动，将会全部被机械取代，以此为生的人，会失业，具有一技之长者，反而会好很多，在国外的话，中专与综合性高中的地位是平等的，现在开展的趋势也在加强这方面的地位）。 再升一级的话，就是我们这些考上高中的人了，这些学校的名字和情况，我会在附录一（XX市各类高中简单介绍）里面进行说明。再往上一批人（注意，考上实验的人也并不是最好的一批）他们上了天津南开中学，这是我当年的梦想，但当年的招生资格是五百四十分，所以我就名落孙山了。（注：南开中学考南开大学，有极高的分数优惠。） 最好的一批人，他们会被新加坡克信女子中学还有一些国外学校招走，每年会被给予额度很高的奖学金，还包吃包住，不过这些招生工作是在山大附中等学校定点展开的，咱们这边的话，除非你考得很好再走走关系，根本就没什么指望了。 这些走向也会根本上的决定你人生的走向，是海归、白领、中产阶级，还是社会垃圾、啃老族…… 这就是你为什么要中考而且不得不考好的原因，也是你八下不得不好好学的原因，也许会有什么人跟你说，只要悔悟什么时候学都不晚，但我跟你讲，这纯粹是用来“抚慰〞九年级懊悔想要好好学习的那批学生的，（去年有个学长，一班的，叫黄志，以前一直学得不好，九年级发力，但最后，还是没有考到多高的分数，当然，进步的程度还是令人相当震惊，详情咨询辛吉荣老师。）八年级下学期，绝对是你最后的时机，成绩稍弱的同学，你需要把你前三个学期欠的账统统补回来，任务非常艰巨，平均十个人里面，能有一个人成功就算比较好的，成绩优异的同学，别翘尾巴，刚刚说的最好的两批学生，现在，已经把初中的知识学完了，也就是说，八下一个学期，他们将会走完你们九年级的路并开始高中数学物理必修 一、二和竞赛方面的学习（这是当年学长没考进推荐生的原因，咱们学校确实不重视这个，但你得重视，当然，量力而行。），你别以为自己在咱们这边考好就完美了，你要坚持这么认为，我只能说你没有追求。 注意力转回正题，八下的意义就是如此，关于详细应该怎么做，我进行以下的表达。狠抓数学物理（详细科目分析会在附录二中提及），扭住语文的脖子，咬牙切齿复习生物、地理（双a代表了很多意义，其实不难，跟住老师的步伐，调好自己的节奏。）由此看来，八下，你还敢继续优哉游哉吗。 我期待，未来的某一天，你与我在西校的天空下相遇。 附录一：济南各个学校的详细情况简单分析 也许很多同学对各个高中的情况都有些模糊，这也是我曾经遇到过的问题，下面有我整理的第一手资料，给你。（以下介绍的高中完全是由希望产出一本或重本人才的，其他的几所学校，混个文凭，现在的社会已经没有意义了。） 咱们的高中分为两种，由于脱离义务制教育，各个高中都是自成体系的，除了省教育厅，几乎没人能管得了，你在里面就是XX省省长的儿子，济南军区总司令的女儿，也得服服帖帖的，他们想怎么拿捏你，就怎么拿捏你，不听话，就滚蛋，开除学生是一件很平常的事情，这两种学校分别是素质教育高中和应试教育高中。 素质教育高中，对学生的自主学习能力、自我约束能力、自我管理能力，（简单来讲，这些学校完全都靠你的主观能动性，不过外界的压力也很高，你会发现一个有趣的现象，越学霸的学校疯子越多，真正在某些方面有所造诣的人都是疯子，他们完全痴迷于自己的事业，全部精力都用于攻关，看看爱因斯坦的发型你就懂了。）有较高的要求，当然，开展出来的学生，顶尖战力相比较的话，完全碾压那些应试教育的学霸，但还是那句话适合自己的，才是最好的。 素质教育高中典型代表XX省实验中学、山东师范大学附属中学。这个自然是不必讲的，XX市高中稳稳的第一第二，（高三的话依旧有新加坡国立大学的人来XX省招生，XX市只有这两所学校具有资格，其他的学校好似有淄博实验中学、青岛二中等总共八所学校。） XX省实验中学，现总共有本校（走读）、东校（寄宿）、西校（寄宿）三个校区。XX省实验中学拥有教职工570余人，其中有享受国务院津贴专家2人（这个职称相当的牛逼呢，问问班主任你就懂了，其他的学校貌似没有。），XX省有突出奉献的中青年专家2人，XX省特级教师16人，全国优秀教师2人，XX省教育创新人物3人，齐鲁名校长、齐鲁名师5人，省市级教学能手26人、济南专业技术拔尖人才2023人我们齐鲁的人现在的大本营是西校。量产学霸，学校里面天才满地走、精英贱如狗，各路奇人异士齐聚一堂，在这里不怕你太牛逼，就怕你太沉默，老师信奉的准那么是“为每个学生创造自主开展的无限空间〞，不过近两年由于扩招生源总体水平略有下降，不过吸收的顶尖学生更多了，搞的下边的学校很紧张，到处在社会媒体造实验的谣，别理他们，来实验没错。 三个校区的话，本校量产美女，学霸；东校量产学神，综合性活动，学生会，社团较为完善；西校的话近两年刚刚开展，总体水平略低，但是根底设施是XX市最好的。 山东师范大学附属中学，也是稳稳的厉害学校，不过他们的那个寄宿部也就是幸福柳校区，办的不是很好，被我们逼得很紧，高一就分了文理班了。 其他的例如XX市外国语学校，也是不错的，但是吧除了他们的顶尖水平，其他的就是一群花花公子，女孩之流了，风气不是很好，学风的话也不行，但是每年都有300个保送名额，当然，他们初中升上来的双语生就有200个，有一个XX市外国语学校三箭分校，就是你们许晴晴学姐、戎娴妮学姐、林矜琪学姐（如果有学弟学妹了解这几个人的作风，就差不多得明白了）去的学校，会跟济南外国语学校混在一起上课，不过想要拿保送名额就难了，不建议你去（不排除有自己的看法），语言系学校，路子太窄。不过据说长的好看的女孩很多，不过你要是喜欢那种才貌双全的女孩，还是实验。 济南一中，曾经是XX市老大，现在已经落寞了，不过瘦死的骆驼比马大。 济南中学，勉强也算是可以的。去年貌似出了一个一本（实验的一本数量大概在800~1200个左右，二本更不用说）。 素质教育学校能算可以的就是以上几所了，建议你还是来实验或者附中。 应试教育学校的典型代表就是历城二中、历城一中，典型的农村中学，老师差不多逼着你学习，当然，效果也是不错的，应试教育嘛，就是为了应付高考的。 历城二中，由于生源大批流向实验，历城二这两年经常在社会机构上宣称什么他们竞赛多么牛逼，开玩笑，两个班一百多名学生，就培养出来一个世界级（也是很不错），其他的九十多个人竞赛走不通就废了，他们的实验班总共有四个，两个初中挖上来的，两个初中毕业生招生的尖子。你在这里面的话一定会挺痛苦，太严格了，不过针对那些自我约束力缺乏的同学，还是要去。（有一个付费去的稼轩中学，你就别去了。）历城一中、章丘四中、济北中学。典型的农村中学，管理严格，但是上大学的话，好好学还是有希望考个一本的。 以上几个中学就是XX市能够给你一个上大学的时机的学校，其他的中学，就算是让你上个野鸡大学，也没啥意义。 附录二：初中各个科目学习要素简单分析 初中的科目一共九个，语数英物化史地生政，下面我进行简单分析。语文：中考120分，绝对的重点，具有提分难但是分数不易波动的特点，高考的重点是语文，中考跟着高考的指挥棒走，也是重点，主要是语文在你的生活中息息相关，至少语文学得好的人，功底高的人一定不会是个粗俗的人。我的中考成绩是20236，按理说这个分到达还是蛮简单的。语文主要是能力和根底知识的考核。根底知识考核的话初中有字词、文言文、古诗句的考核，跟着老师走，如果觉得不好就去买本书刷刷，很简单的，重头戏是阅读能力和写作能力，一般来说，阅读理解能力好的人协作能力也不差，他们是相辅相成的，在这里隆重推荐黄保余的阅读理解这本书，黄色封皮，现在买，仔细读读有帮助，作文的话，我的启蒙文本是麦田里的守望者中国少年作家班的文选，你也可以购置特别关注读者等有思想内涵的杂质。中考总分值作文之流就不做推荐了，自我感觉帮助不大，重在一个词“积累〞，语文学好，终身受益。 数学。中考120分，一直以来我的优势科目。具有难度高，分数易波动的特点。数学的学习一定要上课好好听，听懂之后要多做题，遇到自己不会的地方一定要分析原因弥补漏洞。理科的话一般都分为理论与实践两个局部，实践的话自然还是多做题。我的分数是111，太低，没考出优势来，按理说考个115左右是没什么问题的。数学是抽象的，是依靠思维的，一种工具化根底性的学科，数学不好的同学，高中的物理、化学、生物（高中生物有几个简单计算）会很吃力，主要是思维方式的等级。在这里强烈推荐陈国范老师的课外班（有数学物、理两门课程），将高中局部知识与初中知识融汇在一起，对于根底较好的同学有较为良好的作用，根底差的同学听不懂的。建议在初中学习自己学习完之后（你