Unit10Isheafarmer?第1课时AB(一)语言目标1．词汇：能听懂、会说、认读单词teacher,farmer,postman，nurse,doctor,driver。2．句型：能初步运用“Isheasoldier？”“Yes，heis./No,heisn't.”“Issheanurse？”“Yes，sheis./No，sheisn't.”询问他人职业，并能对别人的询问作出恰当的回答。(二)应用目标1．能在图片或课件的帮助下说出相关职业名称。2．能用本单元的词汇和句型询问他人职业并能对别人的询问作出恰当的回答。3．能通过观察制服等典型外部特征判断他人的职业。4．能听懂、会说A部分的对话。学重难点1．重点：能听懂、会说、认读单词teacher,farmer,postman,nurse,doctor,driver，并能初步运用“Isheasoldier？”“Yes，heis./No,heisn't.”“Issheanurse？”“Yes,sheis./No,sheisn't.”询问他人职...
