2023年大学生社团问题研究及对策探索.docx

大学生社团问题研究及对策探索 　　摘 要：随着我国教育体制改革的不断深入和大学生学习、生活方式和思维方式的不断变革，大学生社团呈现出日益蓬勃开展的态势。同时，随着高校社团的日益壮大，社团的建设和管理也面临着新的挑战，社团开展状态参差不齐。本文就目前高校社团存在的问题和探讨社团建设及管理的新模式进行相关阐述。　　关键词：大学生社团；组织；社团活动；功能　　中图分类号：G645 文献标识码：A　　大学生社团是大学生根据兴趣爱好、学习、生活、就业方向、社会责任等，按照一定的宗旨和章程自发组织形成的非官方群众性团体。伴随着2023年中共中央、国务院关于进一步加强和改进是大学生思想政治教育的意见和2023年共青团中央、教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见等文件的发布和实施，我国高校社团的开展步入黄金阶段。社团组织的活动规模、物质投入不断增加，受众面、参与面更加扩大，极大地丰富了高校文化。但是，在开展中也暴露出不少问题。成为阻碍社团开展的重要因素。积极探索社团在组织建设、管理方式、活动开展和社团功能发挥等方面存在的弊端对于推动社团开展具有十分重要的意义。　　一、大学生社团组织建设和内部管理问题　　高校学生社团参与人数不断激增，社团的类型也越来越多样化、老牌社团的规模日益壮大，各类新社团竞相涌现。从理论型、学术型社团到娱乐型、效劳型社团，各个社团都具有鲜明的自主性，对其成员进行自我教育、自我管理、自我效劳。但是社团的自发性和自主性，一定程度上导致其在组织建设上的松散和混乱。本文以南昌工程学院的学生社团为例，进行调查。　　数据显示，约20.6%的学生认为自己所在社团组织流动游移从而结构松散，缺乏纪律约束，团队缺乏有号召力和影响的骨干成员及决策者。导致社团在常规事务管理上决策混乱，缺乏民主，通知下达不到位。同时会员准入和准出门槛低，更加造成了人员的流动性和随意性大，成员大多仅凭兴趣凑集，无方案活动，从而削弱了社团的凝聚力，社团成员缺乏归属感。　　在社团财务方面，约有10.5%的调查对象表示社团活动经费管理不严密，多项社团经费无明确支出明细，甚至出现社团负责人盗用或乱用社团经费等现象。社团的日常管理费用和活动经费一般由三项构成：社团成员所缴纳的入社费用，学校相关局部下拨的社团管理和活动经费以及社团所拉的商业赞助等。其中最主要的经费来源是第一项，社团费用支出不明，造成成员的巨大不满，使社团缺乏良性开展，甚至对整个校园文化造成恶劣影响。　　从校方来讲，社团的组织建设困难一定程度上是因为学校的相关规章制度限制社团开展，调查中有3.4%的同学认为，学校针对学生社团的规章制度相对严苛，无法做到与时俱进，支持甚至推动社团文化的形成，反而束缚了社团的活力和创造性。　　二、大学生社团活动面临低水平挑战　　在很多新社团如雨后春笋涌现的同时，也有相当一局部社团“昙花一现〞，退出了社团文化的舞台。高校社团良莠不齐，开展不均的问题在当今社团的开展现状上依然十分突兀。有的社团在壮大，甚至成为校园的品牌文化，而有的社团却不断萎缩甚至消亡。据调查显示，中国高校的社团注销率伴随注册率的升高也不断升高。这些注销社团除去自身在组织建设和管理方面缺乏的原因，社团活动质量不高、资源整合水平低是其重要的影响因素之一。　　第一，社团活动少。参与本次课题调查的学生表示，他们所在的社团除了在新生入学时期组织全体成员进行社团宣传纳新活动之外，很少有其他的团体性活动，甚至完全没有，导致社团名存实亡。　　第二，活动枯燥单调，缺乏创新。这种现象在理论型和学术型社团中表现尤为明显，这类型的社团诸如马克思主义协会、xxx理论协会等，社团大多仅仅停留在理论阶层，纸上谈兵，不能结合社会开展、校园文化和当地特色丰富社团的文化内涵。多数成员表示，即使社团有活动，也都相当枯燥乏味。有时仅仅是为了完成校方通过社团联合会下达的活动任务，丝毫没有活动热情。而诸如话剧社、动漫社、兵乓球社这类的娱乐体育型社团，活动组织频率较高，成员们在参与初期往往有着较高的活动热情，但是单一的活动形式使得成员们很快是去好奇心和激情，参与度降低。　　第三，活动开放度低。虽然存在一局部学生社团在与其他社团或者其他高校社团的交流上表现出优秀的“外交〞和联合能力，取长补短，不断丰富自身社团的文化内涵和活动新颖度。但绝大多数高校社团都存在“闭门造车〞的现象，视野囿于校园内部，不能很好的让品牌活动走出社团、走出校园，导致活动规模小，活动效果和影响力都受到限制。　　三、大学生社团功能发挥不明显　　一个优秀的大学生社团，能使参加的成员紧密的与社团文化联系在一起，成员们有归属感和认同感，荣誉感和责任感。高校社团作为大学生个人素质提高和能力拓展的有效载体，在不断完善学生知识结构、加强实际操作技能、不断提高综合能力、提高道德水平等方面都有着独特的、不可替代的作用。　　然而现今社团在对学生的德育功能方面，虽然起到了一定的潜移默化的正面影响，但是在我们的调查中依然有46.35%的学生表示车团几乎没有对成员进行过思想政治教育。而且，大局部学生认为在社团开展思想教育活动是很积极正面且必要的。在能力提高方面，实践性社团的成员表示由于活动开展的频率低，很难起到“稳固加深专业知识，并使其得到实际应用〞的作用。在综合能力方面，高校越来越强调素质教育，社团在提升学生自主选择和组织、激发学生学习热情、完善学生知识结构，培养学生综合能力的作用亟待提高。　　四、大学生社团建设和开展的对策　　我们在肯定现在社团开展态势良好的同时，对于社团面临的问题也不可回避。不断加强学生社团的建设，标准社团管理，提高社团活动水平，发挥社团功能，是社团作为大学生的“第二课堂〞的重要保障。　　（一）加强社团自身建设，建立标准管理模式 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。