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中班下学期教育随笔《孩子攀比心理要不得》.docVIP免费

中班下学期教育随笔《孩子攀比心理要不得》.doc_第1页
中班下学期教育随笔《孩子攀比心理要不得》.doc_第2页
中班下学期教育随笔《孩子攀比心理要不得》昨天早晨,王玥来到我跟前说:张老师早上好,表情不太自然。我忽然发现她只穿了件秋衣,就说:玥,今天怎么就穿这点衣服?等妈妈打电话。我没听明白就问:没穿羊毛衫吗?穿了。赶紧穿上!等妈妈打电话。我忽然想起昨天有个家长打电话来说给孩子加件衣服,当时王玥就在身边,就问王月冷不冷?她本来说不冷,可看到那个小朋友到外面去取衣服,马上就说冷。我看了她穿的衣服并不少就说:你穿这些不少,不用再穿了。过了一会儿,我忽然发现玥已经把棉袄穿在身上,我赶紧过去劝说王玥:玥,在教室里穿棉袄一会儿就出汗了,你看那个小朋友只穿了件单衣很冷才加衣服的,如果你也要穿明天拿件背心来好吗?王玥这才把棉袄脱了下来。这件小事我们可以看出,孩子虽小,但攀比心理很大,不管有没有用,看到别的小朋友怎样他就也想怎样。难怪乎有很多家长抱怨说,现在的孩子这么小就知道攀比,比吃的、比穿的、比用的、比玩的,什么都比,这不连妈妈打给老师的电话也要比这件事也让我联想到以前上过的一次分享课,就是孩子把自己的东西拿来和大家一起分享。从那以后就陆续有孩子把自己的玩具、糖果、水果、点心等等拿来和大家分享,我觉得是一件好事。因为现在就一个孩子,几个大人围着一个孩子转,从物质到精神应有尽有,想吃什么就能吃到什么,想玩什么就能玩到什么,慢慢地在不知不觉中给孩子形成了以自我为中心、自私、互不谦让等不良习惯。1分享的目的是让孩子觉得幼儿园就是一个大家庭,有这么多的好姐妹、好兄弟、好朋友,应该互相谦让、互相帮助、互相关爱,有好东西应该和他们一起分享。如果只是攀比他拿了我也要拿这种心理,就失去了分享的教育意义。2

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