2023年广西北海市合浦教研室1011学年高二历史上学期期中考试旧人教版.docx

2023—2023学年度第一学期期中考试高二历史 （考试时间：90分钟 ，总分值：120分） 2023年11月 一、选择题 。每题2.5分，共60分。每题只有一个答案正确，答案请填在下表相应位置上。 1．新航路开辟中，到过印度洋的是 ①迪亚士 ②达·伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦的船队 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．②④ 2． 新航路的开辟加速了欧洲资本主义的开展，集中表现在 A．资产阶级人数增加 B．资本原始积累速度加快 C．雇佣劳动力增加 D．区域性资本主义市场形成 3． 新航路开辟的影响中，对世界市场形成起直接作用的是 A．商业革命 B．价格革命 C．美洲进入世界大家庭 D．工商业资产阶级力量增强 4． 文艺复兴运动发源于意大利的最主要原因是[来源:高考资源网KS5U ] A．意大利最早出现资本主义萌芽 B．意大利有悠久的文化遗产 C．意大利地理位置优越 D．意大利国家分裂，便于思想传播 5． 近代早期，谁创立的学说动摇了封建神学的根底 A．伽利略 B．哥白尼 C．托勒密 D．布鲁诺 6．蒙娜丽莎、罗密欧与朱丽叶等伟大作品的产生，主要表达了 A．世俗社会的生活状况 B．中世纪晚期封建经济的高度繁荣 C．人文主义的时代精神 D．宗教文化的空前繁荣 7．17世纪初英国议会和王权之间的斗争，其实质是 A．封建统治阶级内部矛盾 B．新旧贵族间的矛盾 C．英国国教与新教之间的矛盾 D．资产阶级与封建势力的矛盾 8． 在英国资产阶级革命中，曾建立了共和国，最终确立了君主立宪制，在这一变化中 得到加强的是 A．君主的权利 B．资产阶级的权利 C．贵族的权利 D．教会的权利 9． 最先确立资本主义议会民主政治制度的国家是 A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 10．首先提出立法权、司法权和行政权三权分立的启蒙思想家是 A．霍布斯 B．伏尔泰 C．卢梭 D．孟德斯鸠 11． “法国启蒙思想反映了时代的要求〞。这里所说的“时代的要求〞是指 A．结束封建割据，建立中央集权 B．结束封建专制，确立资产阶级的统治地位 C．建立议会，限制君主的权力 D．推翻天主教会的统治，建立平民的教会 12． 与文艺复兴相比较，欧洲启蒙运动最突出的特点是 A．对天主教会发动了摧毁性的冲击 B．号召广阔民众投身资产阶级革命 C．以理性主义思想来观察社会现状 D．提出了建立资本主义社会的政治设想 13． 法国大革命期间，为资产阶级政治制度的建立奠定理论根底的是 A．独立宣言 B．权利法案 C．人权宣言 D．拿破仑法典 14．法国大革命主要任务的根本完成是在 A．雅各宾派统治时期 B．吉伦特派统治时期[ks5u ] C． 君主立宪派统治时期 　 D．拿破仑统治时期 15． 拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响。以下对拿破仑的评价正确的选项是 A．重建君主制度导致大革命成果付之东流 B．对近代法律制度的建设做出重大奉献 C．发动侵略战争阻碍各国人民反封建斗争　 D．宣扬“民族主义〞造成欧洲国家的分裂 16．美国独立战争中，种植园主与资产阶级一道进行反对英国殖民统治斗争的根本目的是 A．维护奴隶制度 B．敌视欧洲资本主义文明 C．开展种植园经济 　 　 D．实现民族独立 17．史界普遍认为北美独立战争也是一场资产阶级革命，其最主要依据是 A．具有反殖反封建的双重性 B．其结果建立了资本主义制度 C．消灭了封建剥削制度 D．推翻了殖民统治，赢得了独立 18． 北美独立战争结束后，属于资产阶级革命未完成的任务是 A．各州的宪法尚未制定 B．1787年宪法还需修正 C．南方种植园奴隶制仍然存在 D．资产阶级政权尚未真正建立 19．英法美早期资产阶级革命的相同点是 A．都对欧洲产生了重大影响 B．都是民族解放战争 C．都确立了共和制 D．都受启蒙运动的巨大影响 20．17至18世纪，欧美的主要资本主义国家先后进行了资产阶级革命。各国资产阶级 革命过程中普遍具有的本质特征是 A．推翻君主制度 B．彻底解决土地问题 C．建立民主共和国 D．向法制化国家过渡 21．17世纪时，在拉美拥有殖民地的国家不包括 A．西班牙 B．葡萄牙 C．德国 D．法国 22．1810年拉丁美洲独立运动普遍展开，当时的国际背景是 A．北美独立战争的胜利 B．法国军队占领西班牙 　 C．海地赢得独立 D．拉美经济迅速开展 23． 中选为统一的“大哥伦比亚共和国〞总统的是 A．圣马丁 B．伊达尔哥 C．玻利瓦尔 D．杜桑·卢维杜尔 24．拉美独立运动中南美洲大多数国家人民相互支援配合的主要原因是 A．他们同属一个民族 B．他们有共同的领导人 C．他们有统一的组织 D．他们有共同的敌人 二、非选择题，25题14分、26题19分、27题13分、28题14分，共60分。 25．阅读以下材料 材料一：在教会的教父们的无数著作中有不少外表的矛盾甚至难解之处。我们崇拜他们的权威，但不应使自己追求真理的努力停滞不前。 ……教父们会有错误是毫无疑问的。即使彼得，教徙中的名人，也曾陷入错误中；圣徙们永远不要人启发岂非错误；教父们自己并不相信他们或他们的同伙永远正确。 ……读所有这一类著作都要有充分的自由进行批判，而没有不加疑心地接受的义务，否那么一切研究的道路都要被阻塞，后人用以讨论语法和表达中难题的优秀的智慧就要被剥夺。 ——引自人文主义者阿贝是与否绪论提要 材料二：上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，也可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。 ——引自人文主义者皮阿论人的尊严 材料三：阿尔伯说：“……大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们。〞彼特拉克说：“真正高贵并非天成，而是自为的。〞 ——引自世界史·中古局部 结合所学知识答复： （1）据以上材料所述，人文主义者竭力反对什么？（2分）提倡什么？（2分） （2）依据上述材料，说明人文主义思想的核心内容。（4分） （3）上述材料反映的核心观点是什么？（2分）评价其积极意义。（4分） 26．阅读以下材料 材料一：启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。 ——摘自现行高中世界史教材。 材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 ——摘自伏尔泰语录 材料三：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该防止把权力单独委托给一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原那么，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。 ——摘自孟德斯鸠罗马盛衰原因论 请答复： （1）材料一中的启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜〞？（3分） “理性的阳光〞指的是什么？（2分） （2）材料二表达了什么思想？（2分）如何评价？（3分） （3）归纳材料三所表达的思想，并指出这一思想的历史影响？（5分） （4）在自由这个问题上，材料二与材料三各侧重于什么？（4分） 27．阅读以下材料 材料一：我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利…… 如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它…… ——美国独立宣言 材料二：各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。） ——美利坚合众国宪法（1787年） 结合所学知识答复： （1）材料一集中表达了哪一位启蒙思想家的观点？（2分）法国大革命时期公布的哪一重要文献集中表达上述观点？（2分） （2）材料二是否表达了材料一所说的“真理〞？为什么？（3分） （3）根据材料一、二，简要评价美国1787年宪法。（6分） 28．阅读以下材料 材料一：任何西班牙人，如果不以积极有效的手段为这个正义的事业而进行对抗暴君的统治，都将被视为敌人而受到惩罚；作为民族的叛徒，他将不可防止地被枪毙。另一方面，凡向我军投诚者，无论携带武器与否，以及凡对努力摆脱暴政枷锁的善良公民有援助者……总而言之，凡对国家作出杰出奉献的西班牙人均被视为美洲人，而受到美洲人的待遇。 ——玻利瓦尔1813年告委内瑞拉人民书 材料二：我们有根据期望文明各国赶紧援助我们……可是这种期望竟然落空！不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都无情地袖手旁观……为了驱赶西班牙人并建立一个自由的政府，我们必须的是什么？显而易见，这就是联合。 ——玻利瓦尔1815年9月6日的一封信 材料三：我本可以不必详细表达，我们主持的一些最显著的措施……奴隶制的桎梏打碎了……那些曾是奴隶的人现在自由了……有助于国家的人应该受到政府的关心。因此，我已命令用公有地产来酬劳他们。 ——玻利瓦尔发布的公告 结合所学知识答复以下问题： （1）根据材料一指出玻利瓦尔对待西班牙人的措施。（4分）这一措施说明什么问题？（2分） （2）依据材料二，结合所学知识分析，1815年拉丁美洲独立运动受挫的主要原因是什么？（4分） [来源:Ks5u ] （3）从材料三可以看出，玻利瓦尔采取了哪些措施调动殖民地人民参加革命的积极性？（4分） 高二历史参考答案 一、选择题 。每题2 . 5分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6