2023年企业安全教育工作创新策略探讨.docx

企业平安教育工作创新策略探讨 。平安管理教育就是以从业者为针对对象，开展综合教育，培训其平安知识与平安技能。企业借助平安教育的实施，能够有效推动企业职工平安意识的提升，并使员工防范能力提高。企业应加大平安教育宣传力度，有方案的开展各种知识技能培训，为企业职工平安生产时的人身平安提供保障。 关键词：平安教育；企业；必要性；创新 任何工作上岗之前，平安管理方面教育都必须做好。但是从业者甚至领导层都在具体生产实践工作中，把平安教育重要性没有给予足够重视，不愿把财力与物力花费在平安教育上，可以说，不断地发生重、特大恶性事故一定程度上与这种淡薄的平安法制观念，较低的平安意识相关，而匮乏平安知识成为有的事故根本起源。平安文化属于文化现象范畴，并且独特性凸显，以人为本是平安文化的核心，其载体就是文化，依托文化的渗透实现人的平安价值观的提升，使人的行为被标准，实现企业平安文化的构建，从而把良好的平安人文气氛营造出来，推动人际关系的进一步协调，并从无形到有形的影响到人的观念与意识等方面，发挥出控制不平安行为作，最终到达事故减少的目的。 一、企业加强平安教育个工作的必要性 1、平安教育是保护职工不发生事故的保证 就生产平安保障而言，职工的平安教育至关重要，生产平安真正抓好，职工自身做起，对平安的重要性能够主观认识是前提与根底，因此可以说，平安教育占据必不可少的地位，在平安管理工作中占据根底地位，平安管理与平安教育脱离，犹如房子没有打牢根底一样，危险性不言而喻。平安管理就是以平安生产客观规律为出发点，依托职工队伍素质与执行规章制度自觉性的提高，并以劳动平安生产操作积极性发提升，使平安生产实现，这样能够是事故杜绝与减少，有利于为劳动者的健康和平安提供保障。因此，把平安教育抓好在确保职工不发生事故上起到重要作用，抓好平安教育，将为人们对平安生产规律和要求的把握提供帮助，实现对规章制度的自觉遵守，真正使作业实现标准化。教育职工要有的放矢的实施，以不同时期与阶段，结合不同季节平安工作情况，并从常见事故类型和发生地点为出发点，以具体平安薄弱地点与薄弱人物情况为出发点展开。真正实现有机结合以人为本思想教育和法律约束等多种手段，真正在企业管理与生产经营等各项制度中始终贯穿，这是促进平安教育整体效果提升，平安教育实效性提高有效途径。 2、平安教育是职工完成工作的重要条件 可以说职工的平安教育，其存在是与工作并存的，平安紧密的联系着效益。实践证明即便设备再好再新，使用者违规操作，事故同样会发生。相反，虽然在使用落后设备，但注重把管理与维护工作抓好做好，设备依然会维持良好状态，重大事故也会防止发生，创造的效益会更大。同时需要强调的是需要凭借人的控制能力表达或完成职工的平安意识与责任等方面。必须注重以企业实际情况为出发点，以不同工种和岗位以及人群，开展的平安教育活动在形式形成多样性。提升针对性，而且具备喜闻乐见特征，激发出职工积极的参与性，从而在平安生产过程中融入培育职工平安理念与引导思想行为，最终真正实现人人讲平安与事事讲平安局面，也就是实现平安与生产的紧密结合，构建的气氛与环境充满一切为平安让路内容。形成的优势必须使部门和企业以及员工真正实现齐抓共管，到达把方方面面的力量调动起来，凭借干部职工共同参与与管理途径，在平安管理体制上真正实现全员参与局面。在当前生产日益开展下，职工素质也日益提升，因此以人为中心的管理就是平安管理教育的核心。把平安管理搞好，旨在把‘平安〞为最现实生产力表达出来，因此，在职工完成工作保证重要条件中，平安教育占据不可或缺的地位。 3、平安教育保护了职工生存权 平安管理教育实质就是通过职工队伍素质的提升，执行规章制度自觉性的提高，推动劳动条件的改善，使职工劳动平安生产积极性能够得到最有效地调动，到达平安生产的目的，把事故杜绝或减少到最小化，对职工的伤害减少和减轻，发挥出对劳动者健康和平安保护的作用。因此，可以说把平安教育抓好实质就对职工生存权的保护。从多年的经验和教训体会到，事故源于违章作业，违章作用必然发生事故，这是不容置疑的。但是我们必须清楚，这种违章作业在事故发生中占据必然因素地位，其一但时机和条件成熟，预想不到的严重后果必然会发生。就以济南铁路局重大事故的发生来看，原因就是由于机车司机违章作业，调度员及车站值班员对工作违章指挥，出现失职，把工作视为儿戏，最终导致人员的伤亡。行车中断数小时，属于铁路交通重大事故，在国内外形成不良影响，教训深刻，职工的平安意识重要性不言而喻，任何一个环节与一个岗位办事都能做到与工作要求吻合，事故必然不会发生，这个事故给我们警示职工的平安教育至关重要，一旦失控何等可怕。转变强制性要我平安状态，真正实现自觉要平安局面。职工平安工作和重要性必须做到在思想意识深处明晰，深深树立平安涉及你我他，平安维护靠大家的思想。我们的工作实现按部就班井然有序建立在企业平安开展根底上，而企业平安开展也是企业创造价值得到收人的必然条件。企业处于频繁不断发生平安事故状态，整顿倒闭为面临的局面，员工无所事事，员工就会由于家庭经济来源问题出现矛盾，我们的生活就会动乱不宁。因此说平安管理教育是对职工生存权的保护，确保平安必须做到把平安教育做好，通过职工平安管理水平的提高，使职工严格作业规程真正落实到生产作业过程中。 4、平安教育是平安工作的立足之本 可以说在企业工作中，平安属于有恒的主题。企业平安事故虽以多种多样状况呈现，但违章作业与违章指挥，加上违反劳动纪律，这些是普遍存在导致平安事故的因素，属于共性问题，根本在于职工没有标准行为，具有淡薄的平安思想所致，职工平安自觉性如何有效地得到激发，从而使职工始终按章作业、与“三违〞远离，职工平安教育工作的不断抓好就是至关重要环节，这是平安事故被遏制到最小化的有效途径，也是从根本上为顺利实施平安生产提供根底与保证的必经之路。在任何企业建设平安中，平安教育工作都占据重要地位，平安教育抓好，有利于人们对平安生产规律和要求的把握，提升对遵守规章制度的自觉性，从而使作业到达标准化水平，最终到达平安生产有效机制的实现，为企业良好社会形象的树立奠定根底，提升其在市场中竞争力的强大状况。因此，对平安管理教育重视和加强必要性凸显，分析大量的事故极易发现，在各类事故原因中，违章违纪比例较大，就伤亡事故导致因素而言，违章违纪占据罪魁祸首的地位，而转变违章违纪局面，把平安管理教育抓好就是有效途径。把平安管理搞好，实质就是把“平安运输〞为最现实生产力充分表达出来，是挖潜扩能最有效的表达。因此，在保证平安工作手段方面，平安教育占据不可或缺的地位，平安管理教育实质就是对“平安第一、预防为主〞教育理念树立，通过平安管理教育培训的定期开展，促进企业员工平安素质和平安意识全面提高，最终实现事故的减少与消除。平安教育重要性凸显具体表达在，首先，企业领导和广阔职工通过平安教育，能够提升平安生产责任感，提升平安生产自觉性，其次，普及和提高平安技术知识，有利于广阔干部、职工对平安生产客观规律的掌握，使平安技术水平提升，通过对检测与控制技术知识的掌握，学会工伤事故消除本领，并能够掌握职业病预防技术，进而把平安生产搞好，从而使自身的平安和健康得到确保，促进劳动生产率提升。 二、企业创新平安教育工作的策略 在企业平安管理中，平安教育占据重要地位，坚持教育先行有利于抓平安与保稳定，促和谐的真正实现。本文对一些认识和体会的探讨是立足平安教育观念等方面创新展开的。 1、观念创新 行动的先导在于观念，匮乏观念，行动上的盲目与无知将是必然结果。把平安教育抓好必须以“求新〞、“求变〞视角，对企业平安开展需要进行审视。一是注重系统性原那么的突出。系统性是平安教育工程的突出特征，是对为什么要教育和教育什么等系列问题的解决，最终把一套完整的教育制度形成；把教育内容等具体要求规定好；并把参与人员等方面规定好。二是注重全员性原那么的突出。广阔职工共同活动是实现企业平安生产的渠道，因此平安教育要注重把“平安是大家的事〞思想突出出来，把企业各方力量积极发动起来，在职工平安教育上形成各负其责的气氛，从而在企业各个层面群体中真正实现覆盖平安教育。三是注重针对性原那么的突出。平安教育就是以企业职工不同时期与阶段平安生产思想情绪及行为变化规律为依据，对不同层次职工群体需求的平安生产心理进行深入分析和洞察，进而把常见的、易发的等特点问题找准，从而增强平安教育的针对性。四是注重长期性原那么的突出。要在企业生产全过程中贯穿平安教育，真正做到哪里有生产，哪里就有教育，把教育与生产紧密的结合；注重“打持久战〞思想的牢固树立，对于平安教育要坚持做到年年讲和月月讲，天天讲与时时讲，实现平安教育持之以恒与常抓不懈。 2、内容创新 平安知识与法规以及技能教育并不是企业平安教育开展的唯一内容，职工平安内在素质方面提高也是至关重要环节。下面几点就是其突破口：一是平安荣辱观教育应注重强化。以“八荣八耻〞为核心的社会主义荣辱观教育为出发点，对职工“平安荣耀、违章可耻〞理念的树立进行引导，依托道德的力量促进职工遵章守纪自觉性的提高。二是注重平安态度教育的加强。在实际生产工作中，个别职工借助个人经验主义或侥幸心理实施“减法式〞施工的状况经常可见，这样的行为以不平安的现实呈现是迟早的事情。平安态度教育的开展实质就是教育职工对“平安〞时刻不能放松，借助教育手段到达把平安内化于职工之心，外化于职工之行，使职工平安行为真正得到标准的目的。三是注重平安典型教育的加强。结合企业自身的情况，对出现于平安生产中典型事例进行深入挖掘和提炼，其中正负面都涵盖其中，加强职工对平安重要性的真实感受和体会。正面典型教育实质就是把典范力量巨大感召力充分发挥出来，表彰企业平安先进人物和事迹，通过典范的树立，真正把学有典范，赶有目标的气氛构建起来，使职工对平安纪律的遵守以习惯呈现；而负面典型教育就是依托血淋淋的惨痛教训，真正使职工对平安苦果的危害性加深体会，进而促进自身平安警惕性的提升，到达平安责任心不断加强的目的。四是注重平安文化教育的加强。立足“文化领先〞视角，把企业平安文化导向等作用发挥出来，培养职工慎独精神，构建遵章守法，严于律己气氛，促进把平安认同感做好意识的提升，真正做好平安意识对每一位职工潜移默化地产生影响工作，为“要我平安〞观念转变到“我要平安〞而努力。 3、方法创新 教育要想取得好效果，选择适合的教育方式方法重要性凸显。创新思维，“三个转变〞的努力实现应成为企业平安教育的核心。一是事后教育转变到事前教育。秉承“未雨绸缪思想多一些，亡羊补牢思想少一些〞理念，前移教育关口，工作核心方针对事故预防上，开展前瞻性分析职工的劳动时间等方面，对引发事故各种不平安可能因素真正做到预先发现鉴别与判明，也就是实施超前教育，也就是职工具备苗头性问题及早铲除思想，预防的目的真正能够实现，防患于未然真正能够落实到实际之中。二是课堂教育转变到现场教育。通过实践深刻认识到，仅注重把课堂灌输式教育单一地抓好，往往出现收效甚微的结果。因此，下移平安教育重心，让职工到生产现场中去，采取的教育方法应增强活泼性，结合运用好分析与启发等形式，实现现场教育出现在施工中的不平安新情况与新问题，从而使平安隐患得到及时解决，进而到达把教育的实效性突出的目的。如以生产作业中常犯违规行为出发点，对平安操作规程进行宣讲；有利于增强职工理解能力，以容易出现在施工中的问题为针对对象，依托典型引路手段，或现场示范学习等，比照职工所学状况，增强职工对平安知识学习与掌握能力。三是被动教育庄边到主动教育层面上。职工处于被动接受教育层面是传统平安教育方式获得的结果，属于注入教育模式，源自自上而下顺序，职工逆反心理的产生是难免的，平安教育效果受到影响将是必然的。为此，企业平安教育应把正确的平安价值观的树立引导作为重点来抓，让职工真正明晰个