2023年天津市初中毕业生学业考试语文试卷初中语文.docx

202323年天津市初中毕业生学业考试语文试卷 第I卷〔根底题 共1大题 共26分〕 一.〔本大题共12小题，1～9小题及11小题，每题2分；10、12小题每题3分，共26分〕 每题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。 1. 下面各组词语中加点字的读音不完全正确的一项为哪一项〔 〕 A. 纤维〔xiān 〕 供给〔jǐ〕 鲜为人知〔xiǎn 〕 B. 粗糙〔cāo 〕 教诲〔huì〕 随声附和〔hè〕 C. 畸形〔qí〕 应酬〔xuān 〕 惟妙惟肖〔xiào〕 D. 瓦砾〔lì〕 讴歌〔ōu 〕 言简意赅〔gāi 〕 2. 填入下面句中词语空缺处的汉字，字形完全正确的一项为哪一项〔 〕 丽江是 大精深的纳西文化的发 地，是中国传统文化中独树一 的巴东文化的摇 。 A. 博 祥 帜 篮 B. 搏 详 枝 篮 C. 博 祥 枝 蓝 D. 搏 祥 帜 蓝 3. 依次填入下面一段文字横线处的短语，最恰当的一项为哪一项〔 〕 古往今来，但凡在事业上取得成功，为人类文明做出巨大奉献的杰出人物，无不 ① 过孤独， ② 过孤独， ③ 过孤独，最终使自己的生命在孤独中得到升华，获得永恒的价值。 A. ① 体验和认识 ② 遭遇和感受 ③ 把握和拥抱 B. ① 把握和拥抱 ② 体验和认识 ③ 遭遇和感受 C. ① 遭遇和感受 ② 体验和认识 ③ 把握和拥抱 D. ① 遭遇和感受 ② 把握和拥抱 ③ 体验和认识 4. 下面拟写的四种应用文正文局部，语言简洁、明确、得体的一项为哪一项〔 〕 A. 校文学社定于本周三在阶梯教室开会，届时请全体社员准时参加。〔通知〕 B. 今借到体育室国际象棋壹副，明天课外活动结束后立即归还。〔借条〕 C. 我班定于6月20日下午3时召开家长座谈会，恭请赐教，不得无故缺席。〔邀请函〕 D. 兹聘请德高望重、学识渊博、在我校师生中很有威望的王刚同志担任我校校外团队活动辅导员。〔聘书〕 5. 填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项〔 〕 今年世界对中国的认识渴望，已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望，那么全球对中华民族的关注与了解之间就会出现脱节， 。从这个意义上讲，中国人尤其是从事汉语和汉文化教学与推广工作者责任重大。 A. 不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用 B. 这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界 C. 不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界 D. 这种脱节不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用 6. 填入下面横线处的文字与整个句子构成最恰切的比喻关系的一项为哪一项〔 〕 夕阳像个贪杯的汉子，红着脸向后山倒去，霎时， ① ：山峦、田野、屋舍 ② ，揭开它还可以看见一个红色的梦。 A. ① 西天犹如燃烧着的火一般 ② 仿佛披上一层红红的轻纱 B. ① 西天好似是一团燃烧的火球 ② 仿佛披上一层金色的轻纱 C. ① 西天犹如燃烧着的火一般 ② 仿佛穿上一件金色的外衣 D. ① 西天好似是一团燃烧的火球 ② 仿佛穿上一件红红的外衣 7. 下面句子中标点符号使用正确的一项为哪一项〔 〕 A. 好的散文，无论叙事，写人，咏物，绘景都应很精妙，能够引人入胜。 B. 北京2023年奥运会桔祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃〞。 C. 国家环保总局确定202323年世界环境日的中国主题为污染减排与环境友好型社会。 D. 春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称，陈子昂有诗云，“白日每不归，青阳时暮矣。〞 8. 下面对王维的终南山赏析不恰当的一项为哪一项〔 〕 太乙近天都，连山接海隅。 白云回望合，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。 欲投人处宿，隔水问樵夫。 A. 前两句运用夸张手法勾勒出终南山的总体轮廓，表现了它巍峨的气势。 B. 第三、四句写诗人在登山时的感受，传达出诗人新奇、惊喜的心情。 C. 第五、六句从大处着眼，写诗人下山之后再次远眺雄伟的终南山所见到的景象。 D. 最后两句说明诗人似乎游兴未尽，要留宿山中，待明日继续玩赏。 阅读食物从何处来一文中的节选文字，答复9～10题。 一粒种子能长成参天的大树，一颗鱼卵能变成千斤的大鱼。它们的体积增大了千万倍，需要很多的有机物质来组成。一切生物，只要活着就要消耗能量。一个成年人，即使一点儿工作也不做，一天也要消耗1400大卡的能量。这些有机物质从哪里来能量从哪里来？ 原来，一切生物都需要食物。食物就是一种能够构成躯体和供给能量的物质，例如碳水化合物〔包括糖、淀粉、纤维素〕、蛋白质、脂肪等等，它们既能构成躯体，又能在呼吸时被氧化而放出能量。水和矿物质盐类，虽然也是生物体所必需的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供给能量，跟一般食物不同。 9. 对这两段文字的内容和写法，理解不正确的一项为哪一项〔 〕 A. 这两段文字是文章的第一局部，提出问题，并对“食物〞作总体概说。 B. 第一段文字从人们熟悉的植物、动物的生长谈起，生动可感，拉近了与读者的距离。 C. 第二段文字从两方面对“食物〞进行了界定，一是“能构成躯体〞，二是能“供给能量〞。 D. 这两段文字内容没有内在逻辑关系，如果颠倒顺序，其表达效果完全一样。 10. 第二段文字要说明的一项为哪一项〔 〕 A. 一切生物都需要食物。 B. 生物获得食物的途径和方法。 C. 食物的本质特征。 D. 水和矿物质跟一般的食物不同。 阅读葫芦僧判断葫芦案一文中的节选文字。答复11～12题。 雨村听了大怒道：“那有这等事!打死人竟白白的走了拿不来的！〞便发签差公人立刻将凶犯家属拿来拷问。只见案旁站着一个门子，使眼色不叫他发签。雨村心下狐疑，只得停了手。退堂至密室，令从人退去，只留这门子一人伏侍；门子忙上前请安，笑①问：“老爷一向加官进禄，八九年来，就忘了我了？〞雨村道：“我看你十分眼熟，但一时总想不起来。〞门子笑②道：“老爷怎么把出身之地竟忘了！老爷不记得当年葫芦庙里的事么〞 雨村大惊，方想起往事。原来这门子本是葫芦庙里一个小沙弥，因被火之后，无处安身，想这件生意倒还轻省，耐不得寺院凄凉，遂趁年纪轻，蓄了发，充当门子。雨村那里想得是他？便忙携手笑③道：“原来还是故人。〞因赏他坐了说话。这门子不敢坐，雨村笑④道：“你也算贫贱之交了；此系私室，但坐不妨。〞门子才斜签着坐下。 11. 对文中四处“笑〞的含义理解正确的一项为哪一项〔 〕 A. 第①处：门子边笑边问，既是奉承讨好，又为拉关系营造气氛——这是热情的笑。 B. 第②处：门子明知故问，巧妙地点出贾雨村当年的贫贱身份，意在控制贾雨村——这是诡秘的笑。 C. 第③处：贾雨村怕门子对人说出自己当日贫贱之事，所以做出笑脸笼络门子——这是谄媚的笑。 D. 第④处：故人重逢，再加上是在“私室〞，所以贾雨村一再请门子坐下——这是诚挚的笑。 12. 对这两段文字的内容和表现手法分析不正确的一项为哪一项〔 〕 A. 贾雨村的“大怒〞，是“新官上任三把火〞，表示自己为官清正，借以收买人心。 B. 门子和贾雨村是“贫贱之交〞，他使眼色不让发签完全是出于对贾雨村的善意呵护。 C. 这两段文字通过交代门子与贾雨村的特殊关系，为下文写二人密室筹划如何断案做了铺垫。 D. 这两段文字主要由人物对话构成，既表现了人物性格，又推动了情节开展。 第二卷〔综合题 共4大题 共44分〕 二.〔本大题共5小题，共10分〕 将诗词补充完整，或根据提示写出相应句子。〔10分〕 13. 蓬莱文章建安骨，____________。___________欲上青天揽明月。〔李白宣州谢眺楼饯别校书叔云〕〔2分〕 14. 蒹葭苍苍，白露为霜。____________。____________〔诗经·蒹葭〕〔2分〕 15. 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，____________。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，____________。〔苏轼浣溪沙〔2分〕 16. 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。____________，____________。〔白居易望月有感〕〔2分〕 17. 我们在任何时候都应以乐观旷达的胸襟面对生活，而不是患得患失，正如范仲淹在岳阳楼记中所说的“____________，____________〞。〔2分〕 三.〔本大题共5小题，共15分〕 阅读下面两个文言文语段，答复18～22题。〔15分〕 [甲] 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。 [乙] 孟子曰：“桀、纣①之失下下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹④也。〞 注释：① 指夏桀、商纣，古代的暴君。② 与：同“为〞，替的意思。③ 尔也：而已。④ 圹〔kuàng〕：原野。 18. 解释以下加点词在句中的具体含义。〔4分〕 〔1〕寡助之至〔 〕 〔2〕亲戚畔之〔 〕 〔3〕所恶勿施尔也〔 〕 〔4〕兽之走圹〔 〕 19. 甲文认为“以天下之所顺，攻亲戚之所畔〞的结果是怎样的，将这个句子写在下面，并加以翻译。〔3分〕 句子： 翻译： 20. 甲文说的“多助之至，天下顺之〞的情形，在乙文中有形象的描绘。乙文中的这个句子是： 。〔2分〕 21. 乙文中说到的“桀、纣〞，其失天下的原因，用甲文的句子来解释就是： 。〔2分〕 22. 甲文说“得道者多助〞，乙文说“得天下有道〞。这两个“道〞的意思一样吗？说说你的理解。〔4分〕 答： 四.〔本大题共5小题，共13分〕 阅读酸甜咸淡说和谐一文，答复23～27题。 酸甜咸淡说和谐 刘毅 现在我们正在构建社会主义和谐社会。提到和谐，不禁使人想起许多古代先贤圣哲的故事。最有意思的是晏子，他用不同口味的比喻阐释了和谐的深刻内涵。 齐景公曾问矮小而机智的晏子：“爱卿，我听孔老夫子对他的学生说，‘君子和而不同，小人同而不和’。这是什么意思？〞晏子说：“所谓‘和’者，君甘而臣酸，君淡而臣咸。〞 这话的意思是：君主如果是甜的，那么，大臣就应该是酸的；君主如果是淡的，那么大臣就应该是咸的。如果君主甜，大臣也甜，满朝文武一个味，这个国家就没有创造力，而且使得世风懒惰，投机取巧。 齐景公又问：“在朝政上，怎么才算是君甘而臣酸呢？〞 晏子答复说：“姜太公说过：‘王者帅师，必有股肱①羽翼，以成威神。’舜有诽谤之木②，尧有欲谏之鼓。尧帝在堂上设一大鼓，谁要是想提意见，只要敲响大堂上的鼓，尧帝就会出来听取不同意见。朝政决策时有不同意见，才会做到君甘臣酸。〞 西汉刘邦取得天下后，总结成功经验说：“夫运筹策帷幄之中，决胜于千里