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2023学年年高考生物三轮冲刺抢分专项练专项二简答题规范审答练四遗传物质基础含解析.docx
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2023 学年 年高 生物 三轮 冲刺 专项 答题 规范 审答练四 遗传物质 基础 解析
(四)遗传物质基础 1.下图为探究DNA是遗传物质的相关实验,请据图回答下列问题: (1)过程①和②表明,将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养,其后代为________型细菌。 (2)过程③表明,将S型细菌的________与R型活细菌混合培养,________型细菌转化成________型细菌。 (3)过程④表明,转化成的________型细菌的后代也是________性的________型细菌。 (4)实验最关键的设计思路是______________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)通过上述实验能证明DNA是主要的遗传物质吗? ________________________________________________________________________。 答案 (1)多糖 蛋白质 R (2)DNA 部分R S (3)S 有毒 S (4)把具有荚膜的S型细菌的DNA和蛋白质等成分分开,单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用 (5)不能。上述实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质,但不能得出DNA是主要遗传物质的结论 解析 ①②③分别表示用多糖、蛋白质、DNA与R型细菌混合培养,从图解中可以发现只有用S型细菌的DNA与R型细菌混合培养才会出现S型细菌,同时把转化成的S型细菌单独培养时,其后代都是S型细菌。本实验最关键的设计思路是把具有荚膜的S型细菌的DNA和蛋白质等成分分开,单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用。通过上述实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质。 2.苦马豆素(SW)最早是从植物灰苦马豆中分离获得的一种毒素,为了研究SW对肿瘤细胞DNA复制的影响。研究者提出了以下实验思路: Ⅰ.实验分组: 甲组:培养液+肿瘤细胞+3H—TDR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水; 乙组:培养液+肿瘤细胞+3H—TDR+SW(用生理盐水配制),每组设置若干个重复样品。 Ⅱ.分别测定两组细胞内的放射性强度(CRD),并求平均值。 Ⅲ.将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析。请回答下列问题(要求答题时用SW、CRD、3H—TDR表示相关名词): (1)肿瘤细胞的DNA复制发生在细胞分裂的________,复制时需____________________酶的参与。 (2)预测实验的可能结果及结论:若乙组的CRD明显高于甲组,则说明____________________;若乙组的CRD明显低于甲组,则说明__________________________________________。 (3)实验中之所以釆用3H—TDR,是因为3H—TDR是合成DNA的一种原料,这样就可以根据________的变化来判断DNA的复制情况。 答案 (1)间期 解旋酶和DNA聚合 (2)SW对DNA复制有促进作用 SW对DNA复制有抑制作用 (3)CRD 解析 (1)肿瘤细胞DNA复制与体细胞相同,发生在细胞分裂的间期,所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶。 (2)由于本题是探究性实验,SW可能对DNA复制无影响,可能抑制DNA复制,也可能促进DNA复制。 预测实验的可能结果及结论:若乙组的CRD明显高于甲组,则说明SW对DNA复制有促进作用;若乙组的CRD明显低于甲组,则说明SW对DNA复制有抑制作用;若乙组CRD与甲组基本相同,则说明SW对DNA复制无影响。 (3)实验中3H—TDR是DNA合成的原料,培养液中加入3H—TDR,DNA合成时3H—TDR被利用,被利用的越多,细胞内的放射性越高,可根据CRD变化判断细胞增殖情况,所以实验中采用3H—TDR,可根据CRD的变化来判断DNA的复制情况。 3.(2023·德阳模拟)1981年,中国科学家王德宝等用化学和酶促合成相结合的方法首次合成了酵母丙氨酸tRNA(用tRNAAla表示)。回答下列问题: (1)在生物体内,DNA分子上的tRNA基因经过______生成tRNA前体;在人工合成tRNAAla的过程中,需将合成的tRNA的部分片段进行________________,才能折叠成“三叶草形”的tRNA分子。 (2)tRNAAla的生物活性是指在翻译过程中既能携带丙氨酸,又能_______________。某些其他tRNA也能携带丙氨酸,原因是__________________________________________。 (3)为了测定人工合成的tRNAAla是否具有生物活性,科学工作者先将3H标记的丙氨酸与tRNAAla结合为“3H—丙氨酸—tRNAAla”,将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成体系中。若________________________________________________________________________, 则表明人工合成的tRNAAla具有生物活性。 答案 (1)转录 碱基互补配对 (2)识别mRNA上丙氨酸的密码子 丙氨酸有不同的密码子(或“氨基酸的密码子具有简并性”“不同的tRNA可能具有相同的生物活性”) (3)在新合成的多肽链中含有放射性 解析 (1)tRNA是通过转录过程合成的;在人工合成tRNAAla的过程中,需将合成的tRNA的部分片段进行碱基互补配对,才能折叠成“三叶草形”的tRNA分子。 (2)tRNA能识别密码子并转运特定的氨基酸,因此tRNAAla的生物活性是指在翻译过程中既能携带丙氨酸,又能识别mRNA上丙氨酸的密码子。由于密码子具有简并性,即一种氨基酸可以由一种或几种tRNA转运,因此某些其他tRNA也能携带丙氨酸。 (3)为了测定人工合成的tRNAAla是否具有生物活性,科学工作者先将3H标记的丙氨酸与tRNAAla结合为“3H—丙氨酸—tRNAAla”,将其与普通氨基酸一起加入蛋白质的生物合成体系中。若人工合成的tRNAAla具有生物活性,则在新合成的多肽链中含有放射性。 4.(2023·厦门一模)环境中较高浓度的葡萄糖会抑制细菌的代谢与生长。某些细菌可通过SgrSRNA进行调控,减少葡萄糖的摄入从而解除该抑制作用。其机制如图所示: 请据图回答: (1)生理过程①发生的场所是______________,此过程需要以______________作为原料,并在____________酶催化下完成。 (2)生理过程②中,tRNA能够识别并转运__________,还能精确地与mRNA上的__________进行碱基互补配对。 (3)简述细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制(答出两点即可)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)细胞质基质 核糖核苷酸 RNA聚合 (2)氨基酸 密码子 (3)细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrSRNA。一方面,SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白GmRNA的降解,导致葡萄糖转运载体蛋白G合成减少,使葡萄糖的摄入减少;另一方面,SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合,使其失去转运功能,使葡萄糖的摄入减少 解析 (1)图中①为转录过程,该过程发生在细菌的细胞质基质中;转录的原料是核糖核苷酸;转录需要RNA聚合酶的催化。 (2)②是翻译过程,tRNA能精确地与mRNA上的密码子进行碱基互补配对,还能够识别并转运氨基酸。 (3)由图可知,细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制为:细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrSRNA。一方面,SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白GmRNA的降解,导致葡萄糖转运载体蛋白G合成减少,使葡萄糖的摄入减少;另一方面,SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合,使其失去转运功能,使葡萄糖的摄入减少。 5.如图a、b、c表示细胞遗传信息的传递和表达过程。请回答下列问题: (1)绿色植物叶肉细胞中进行a过程的场所有______________________,b过程需要的酶是________________________________________________________________________。 (2)在人成熟的红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生a、b、c全过程的是____________。人体不同组织细胞的相同DNA进行过程b时启用的起始点____________(填“相同”“不相同”或“不完全相同”)。 (3)研究c过程,发现密码子ACA和ACU都编码苏氨酸,这一现象称为密码的简并,密码的简并对生物体生存发展的好处是________________。同时发现少量mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质,原因是________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)T2噬菌体侵染大肠杆菌时,只有噬菌体的DNA进入细菌细胞,蛋白质外壳则留在细胞外。当大肠杆菌裂解后,会释放出大量子代T2噬菌体,有观点认为:T2噬菌体侵染大肠杆菌过程中,利用大肠杆菌体内的氨基酸合成自身的蛋白质外壳,请设计实验验证上述观点(简述实验思路并预期结果,要求实验包含可相互印证的甲、乙两个组)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)细胞核、线粒体、叶绿体 RNA聚合酶 (2)记忆细胞 不完全相同 (3)增强容错性 (保证翻译速度) mRNA分子可与多个核糖体结合,同时进行多条肽链的合成 (4)实验思路:甲组用(35S标记的)T2噬菌 体侵染未被标记的大肠杆菌,乙组用(未被标记的)T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,一段时间后检测子代T2噬菌体的放射性。预期结果:甲组子代T2噬菌体无放射性,乙组子代T2噬菌体有放射性 解析 (1)a为DNA的复制过程,在植物细胞中主要发生在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也能进行;b为转录过程,该过程需要RNA聚合酶的催化。 (2)人成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,不能进行DNA的复制、转录和翻译;浆细胞已经高度分化,不再分裂,不能进行DNA的复制,但能进行转录和翻译;记忆细胞具有增殖和分化能力,因此能发生DNA的复制、转录和翻译;效应T细胞已经高度分化,不再分裂,不能进行DNA的复制,但能进行转录和翻译。因此,在人成熟的红细胞、浆细胞、

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