2023各年级家长会发言稿多篇800字.docx

2023各班级家长会发言稿多篇800字        关心孩子的每一天，家长会能从心灵上让孩子知道自己在父母心里的位置，也可以确定程度上可以鼓励孩子的劲头。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。以下是普琼卓薇网小编和大家共享2023各班级家长会发言稿多篇800字相关参考资料，期望能挂念到大家。 各班级家长会发言稿1 各位家长：   你们好！感谢大家在百忙之中还能抽空前来参与家长会，首先我先做一下自我介绍，我叫张茜，毕业于济南教育学院，所修的专业是学前教育专业，对于刚刚走出高校校内不久且工作经验缺乏的我来说，不如在座的各位育儿经验丰富，但在孩子的教育方面，信任在坐的各位家长还存在很多的困惑以及教育盲点，所以今日晚上期望借助幼儿园给我们搭建的这个平台，让我们共同探讨和沟通一下。   今日晚上我想介绍两个方面的内容：   第一就是想介绍一下我们班的班级博客，班级博客的地址我已经写在了黑板上，各位家长可以记一下。好多家长可能还没有班级博客的概念，所谓班级博客，也就是老师与家长的沟通平台，我们会随时上传孩子在幼儿园中学习、活动、玩耍等方面的照片，还会不定期的发表一些我们的教育论文以及教育方法的文章等等，我期望班级博客能够成为我们进行有效沟通的工具。或许在座的各位家长中有人会说，我实在是太忙了，哪有功夫去看你们的班级博客啊，我想对这些家长说，停下你们匆忙的脚步多关注一下你们的孩子，到底赚再多的钱都换不来你对孩子的关爱，所以我期望各位家长以后能够常在班级博客上给我们留言，不管是对我们的.工作提出建议也好，提出你的教育困惑也好，我们都会改正以及解答，让我们共同努力来关注和教育好孩子吧。   其次点我想介绍一下这学期我们班的特色活动：幼儿歌曲   我们在平常，除了按教学大纲中要求学习的曲目外，每周还会另外学习两首歌曲。之所以我们会选择幼儿歌曲做为我们的特色活动，是有确定缘由的。现代心理学的争辩成果告知我们：2岁～3岁是儿童口语进展的关键期，是人生学习语言效率最高的年龄段，心理学常称之为“叽叽咕咕、滔滔不绝〞时期。假设在敏感期内，使用适当的方法，会使幼儿的语言学习到达事半功倍的效果。喜爱仿照和重复是2岁～3岁幼儿的年龄特点，而儿歌由于其语言的简洁、重复和朗朗上口深受幼儿的喜爱。因此，我从幼儿日常生活各环节动身，收集了很多简短、好玩的生活儿歌，渗透在幼儿日常生活的各个环节中，接受动作语言化、语言动作化的方法，有效地促进了幼儿口语力量的进展和提高……音乐不仅能够促进孩子们的口语进展，也会影响着孩子很多发面的进展。音乐教育影响着幼儿的审美力量，能够促进幼儿对奇怪事物的喜爱和对奇怪生活的憧憬，建立起健康的审美观点，使每个幼儿都感到心情快活；音乐影响着幼儿情感的进展，幼儿时期正是幼儿情感由低级向高级逐步进展阶段，通过音乐教育能大大促进幼儿情感的健康进展，使其懂得对奇怪的喜爱和对丑恶的憎恨，产生怜悯心和傲慢感；音乐教育对孩子的进展还有很多方面的影响，在这里我就不一一开放来说，我会把这篇音乐影响孩子进展的文章发在我们的班级博客上，有爱好的家长可以去看。好了，今晚我就说这么多吧！感谢各位家长的认真倾听！   各班级家长会发言稿2   让我们和孩子共同成长   ——家长会发言稿   赵晨双妈妈 东华学校18级起航1班   各位老师，各位家长，大家好。我是赵晨双的妈妈，三天前接到张老师的 ，说是晨双这次期中考试进步比拟大，让我在家长会上和大家共享一下经验，我真是有点不好意思，由于我们班优秀的家长实在太多。但是作为家长，我又觉得这应当是件义不容辞的小事。所以我就站在这里了，和大家聊聊关于孩子的事。   大家都知道能考上东华公办班的孩子，在学校里根本上都是班中的佼佼者。但是当孩子们来到这里的时候会觉察全班同学实力都不相上下，稍为偷一下懒，立马就会有同学超越自己。在这种你追我赶的学习气氛中，别说孩子了，生怕我们家长也会有点小压力。   我家晨双在这个学期的第一次周测中数学只考了76分，班上倒数其次名。这对于一个在学校里，曾被全部的数学老师很屡次表扬过的女孩子来说，那无疑是当头一捧。而我心里也很不是味道，于是在微信里向数学欧阳老师了解状况，老师说那次考的内容不是新的课程，而是上学期已经学习过的内容，我问了一下孩子课堂学习状况，老师说还算认真。我估量是孩子没有认真审题导致的。   当孩子回家告知我数学考砸了的时候，我只问了一句"那三道失分的题目你会做不？"她说"会，是由于我太马虎了，解题的步骤写错了".我说：那就证明你是有力量考100分的，对不对。我期望你能做好错题集，学会总结归纳，不懂的题目搞明白就好，不要在同一个地方跌倒两次".后来的几次数学周测中孩子的都还算比拟稳定，还有那么三二次测试考了总分值，她自己也因此对自己的学习有了信念。   我想我们作为家长认可孩子以及让孩子认可自己，也是我们作为家长的'职责所在吧。   为人父母除了期望孩子学有所成，更期望孩子健康成长，但是在孩子的成长路上难免会有磕磕碰碰。上个学期才开学一个多月张教师就打 给我，说是孩子的心情很低落，她找孩子谈天的时候得知孩子竟然曾经认为自己不是亲生的，我大吃一惊，一下子慌了，真的有点不知所措了，心里也很不是味道，张老师在 那头抓紧说，"不要紧的，晨双妈妈，我们一起来挂念孩子".   后来张老师不间断的利用休息时间打了好几个 给我，指导我如何和孩子沟通，其实那段时间她自己身体也不太好，每次讲 她的声音都是嘶哑的。   有一次我先生在旁边听到我和她聊了近一个多小时的 ，感慨了一句：当老师真不简洁，休息的时间心里还得想着孩子。作为班主任她不仅得面对六十个孩子，还要面对一百多位家长，可能有时候为了回复家长的问题一聊就是一两个小时，甚至是她们半天的休息时间，这其中的不简洁怕不是三言二语能说得明白的，所以我很鄙视她们。 我想这也是她年年被评为优秀班主任的缘由之一吧，也正是她的这份爱心和急躁不仅解开了孩子的心结，还让孩子懂得了爱的意义。   上一周的母亲节的时候孩子不仅给我送了一支花，也给外婆送了一支花，在自己制作的卡片上写了一句话"只原下辈子照旧是你的女儿".当我看到这句话的时候我很欣慰。   今年参与小升初的家长问我，"东华怎么样？"我说：不能用一个好或是不好来告知你，我最喜爱东华的是孩子成长中的"感恩"教育。当然最让我觉得选择东华是对的，还由于东华有一批像欧阳教师和朱老师一杨秀丽与才智并存的年轻有为的老师，对于孩子们来说亦师亦友。以及像张老师这样"亦师亦母"一般的班主作，在学习上她是名师，在生活中她更像母亲。每次考试前后她都会到宿舍找孩子们聊谈天，或是自掏腰包买上孩子们喜爱吃的甜点在宿舍里和孩子共享，那一块甜点滋润的岂止是孩子的心田，想必也让我们当家长的很屡次感动了吧。   正是有感于为人师的不易以及他们的这种大爱精神，让我有当家委会的冲动。我有三个孩子，从幼儿园开头我就是三个孩子班上的家委之一， 由于每次看到孩子的老师如此尽心尽责，我就会想尽自己的力量做一些力所能及的事，那怕只能为他们分担那么一点小杂事，好让她们腾出更多的时间专注于教学，心里也会觉得坦然一些。   其实在陪伴孩子成长的道路上我自己也在成长和学习中，大女儿让我体会了做母亲的欣悦，小女儿让我明白每个孩子都有她的特长，小儿子让我懂得了培育男孩和女孩是两种不同的经受……   只要我们情愿和孩子风雨同舟，协作学校和老师，做到家校合作双赢。我们的孩子确定会在风雨中不断的成长！   那就让我们一起努力促进我们101班的孩子们共同进步，欢快成长。   感谢大家的倾听！   各班级家长会发言稿3   尊敬的老师、家长们：你们好！   感谢赵老师为我们供给了这次相聚的时机，让家长能和老师面对面的沟通，更深化的了解了孩子在校的学习状态；更感谢为了孩子们的成长倾注了爱心与热忱，汗水和才智的老师们，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！   我是司鹤轩的妈妈，自从司鹤轩进入咱们学校以来，我觉察她变了，变得欢快、自信了，上进心更强了，也爱读书了，这和老师的认真教育是分不开的。关于孩子的家庭教育，我认为心态和方法都很重要。   首先，心态方面，给动力不给压力，自己的事情自己做。这是总的心态方面，必需要把握好，关于孩子的全部事情，我们家长都可以用这种心态来面对。   处于学校阶段的孩子年龄还小，不适合担当过多的压力。但他们已经有了确定的学习力量和习惯，不用再像上幼儿园时事无巨细的紧盯了，家长要做的是乐观协作学校和老师，给孩子做好后勤保障，为孩子加油鼓劲。做到加劲而不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，担忧这操劳那，使孩子紧急、心烦或压力增大。   在司鹤轩的学习上，从上学校第一天起，我始终都是让她自己负责的。包括日常的书包整理，依据课程表预备需要的学习用品，各科共有几项家庭作业等。上二班级后，每天作业的检查也是她自己负责，我只签字。在一班级时，是一道题一道题的教她如何检查，并让她娴熟把握检查的各种方法，不过每次作业批改完，我会看有没有出错，以便知道她对学问的把握状况。   在司鹤轩的生活上，每天早上的起床，是否穿校服，还有老师临时按排的一些事情都是她自己负责，需要我做什么，是司鹤轩来给我支配的。她不告知我时，我从不提示！到现在为止，司鹤轩只发生过一次文具盒忘家里的状况。   摆正了心态，下面具体的方法就好做了。在孩子的学习上，我们家长只要做好这两点，孩子的成果想不好都难。   第一，培育孩子良好的学习习惯。好习惯是好成果的根基，养成好习惯越学越轻松；习惯不好，成果好只是临时的。学校阶段是培育好习惯的关键期，我们不能有丝毫马虎和松懈！具体方法就是勤和老师沟通，准时了解孩子的状况，遇到问题和老师一起查找适合自家孩子的解决方法。   记得一班级下学期时，有断时间司鹤轩写作业特慢，半个小时能完成的.作业一个多小时还写不完，我自己尝试了几种方法，但效果不明显。后来我请教了赵老师，在老师的挂念指导下，司鹤轩很快改掉了写作业慢的坏习惯。现在，有时候她在课间时已经把家庭作业写的差不多了。孩子自己想写时速度和精确     度都很高，她曾经告知我，她在课间格外钟就可以完成一项家庭作业。这样到家后就有了大把的时间自由支配，或者是上课外爱好班都可以。可能这就是家校共育的魔力吧。   在学习上，我现在对司鹤轩的要求是：只要能高质量的完成作业，什么时候写，写多快自己说了算，剩余的时间可以自己支配。学习的时间不用太多，但学的时候必需高效率。   想让孩子主动高效的投入学习，关键的一点是：家长千万不要对孩子命令、说教，我们只确定、鼓舞，引导最好也能不露痕迹。让孩子觉得凡事都是他自己在做主，是他自己想出的方法，是他自己想学习。家长只做孩子的军师、参谋，帮孩子一起查找适合他自己的学习方法，不做孩子的司令。要信任我们的孩子是有足够的力量做好的。有了家长的信任、鼓舞和支持，每个孩子都会优秀的让我们出乎意料。   其次，时刻关注孩子的学问把握状况，准时查漏补缺，不遗留学问漏洞，最好不消灭学问漏洞。   司鹤轩入学校前没有上幼小连接班，拼音方面只学了声母、韵母，整体认读音节和拼读从没接触过。快学到拼音时我越来越紧急，到底学校支配的拼音学习时间很短。幸好，该学拼音时十一放假了，我赶快在老师教之前给她恶补了三天。把全部玩之外的时间都用上了，学的孩子实在不愿学了。可是却没学出门道，有时还会声母韵母合在一块乱拼，都快把我给气炸了！好在功夫也没白费，这三天的学习，在她心里有了初步的概念，再跟着老师学习后，拼音这一大关最终是顺当通过了。   还有一次是上学期语文的单元二测试，司鹤轩竟然考了倒数第八。我赶快问了老师后才知道，她在阅读理解方面还没找到方法，这类题不会做。回家后我就在 上找相关题型，和她一起查找解题思路和方法。在征得她本人同意后还买了一套测试卷做练习。经过教育，从第三单元测试起，成果就恢复了正常。数学方面，我一般是参考平常的作业错误点，自己给孩子出题的。   假设父母给孩子额外