2023年度工作总结高中教师度考核个人总结范文.docx

年度工作参考总结-高中老师年度考核个人参考总结范文 　　高中老师年度考核个人总结范文1　　本人热爱教育事业，时时处处以一名人民老师的标准严格要求本人，以国家教育方针为指导，以教好学生，让学生全面开展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经历，汲取教训，现总结如下： 　　在教学过程中不懈的研究教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别留意群体的优势，倡导老师领先垂范，提高学生的理解才能，力争使每节课做到"新、活、实、真"。使师生在互动中加强沟通。此外，还特别留意教学方法的灵敏多变、因材施教，在不断的改良中做到多样化，生动爽朗，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生才能的构成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到"作为一名优秀的老师，只有使本人的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代开展的步伐。 　　一年来，在工作上获得了一定成绩，理论水平、工作才能和本身修养有了一定提高。但距本人的目的还有一定差距。我将在今后的工作中弥补缺乏、发扬优点，争取在各方面获得更大的进步。 　　本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致，认真学习邓小平理论，坚持贯彻“三个代表〞重要思想，一直保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感，一直牢记全心全意为人民效劳的主旨，不断提高本人的理论素养、知识水平、业务本领。认真学习深化领会党的十x大精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家道路方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习，为本人开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，获得了明显效果。 　　深化细致地做好本职工作，坚持严于律己，自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心，有强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度觉察咨询题、研究咨询题、处理咨询题，以一种主人翁的态度制造性的开展工作。保持积极的进取心，知识更新的速度不断加快，这就必定要求我们挤出时间充实本人，接着接受教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学习，又要向别人学习，向社会学习。 　　总之，一年来，我在工作上获得了一定成绩，理论水平、工作才能和本身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是详细事务性工作多的时候，对本人在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改良。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，认识还不够强。我将在今后的工作中弥补缺乏、改正错误、发扬优点，从而让本人的工作更有成效，为我们的公路事业尽一份力、奉献一份力量。 　　在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求本人，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面开展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经历，汲取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 　　一、思想上：一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求本人，处处做同志们的表率，发挥典范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 　　二、工作上：一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我谦虚向老老师请教，认真研究新大纲、吃透教材，积极开辟教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还特别注重教学经历的积累。发表教学论文1篇。 　　在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点缺点也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习依然欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作尽管特别努力，但是个人才能还有待提高，学生成绩进步不是特别快。今后，我一定在校领导及全体同志们的协助下，加强学习，提高工作才能，使本人的思想和工作都能更上一个台阶! 　　高中老师年度考核个人总结范文3　　本年度，本人在上学期担任高一(5)、(6)两个班的英语教学工作，高一(5)班班主任工作，高一英语备课组长;下学期担任高二(3)、(4)两个班的英语教学工作，高二(3)班班主任工作，高二英语备课组长工作。在学校领导的英明指导和英语组同仁的协助下，圆满完本钱学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 　　一、政治思想方面： 　　一贯拥护党的道路、方针、政策，坚持党的四项根本原那么，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平同志建立有中国特色的社会主义理论。热爱老师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建立培养合格人才。可以典范恪守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习中小学老师职业道德，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高本人的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋养学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。 　　二、业务才能方面： 　　教学工作 　　一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今： 　　(一)发挥老师为主导的作用 　　1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。 　　2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。 　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该如何教和如何讲。 　　4、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 　　(二)调动学生的积极性。 　　在教学中尊重小孩的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现方式，使他们构本钱人不同的风格，不强求一律。有认识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，变“要我学〞为“我要学〞，极大地爽朗了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 　　班主任工作 　　作为班主任，我深深明白得老师的一言一行都阻碍着学生，对学生起着以身作那么的作用。因此在工作中我不断遵照“严要求，高标准〞的指导方针。 　　1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培养学生良好的道德质量、学习适应、劳动适应和文明行为适应等。 　　2、发挥“小干部〞的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。 　　3、经常与任课老师获得联络，理解学生的学习情况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。 　　4、关心学生身体健康，留意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性治理工作，对学生进展常规训练，培养学生养成良好的学习、生活适应。 　　5、经常与家长保持联络，互通情况，获得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。 　　通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活适应、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 　　备课组方面 　　按照学校规定的备课制度，按时完本钱学期组长备课活动任务，利用备课组备课时机，经常和老师们研究、讨论教学方法，谦虚向大家学习，取长补短。自觉参加集体备课、教学案编写、出单元考察题等教研活动，积极探究教学案应该表达咨询题情境的创设和师生自立学习、合作研究活动的设计等咨询题。 　　三、出勤方面： 　　在这一年的工作中，我能出满勤、干满点，早出晚归，以校为家，平均每天在校时间10个小时。能积极参加学校的各种活动，圆满完成学校布置的各项任务。 　　四、获得成绩方面： 　　圆满完本钱学年的教学工作任务，在教育教学方面也有一定的成绩。其它方面的成绩有： 　　1.2023年2月被评为校级优秀老师。 　　2.2023年9月获省级优秀教学成果二等奖。 　　3.2023年9月获省级优秀辅导老师二等奖。 　　五、履行职责方面： 　　一年来，我认真完成学校交给我的各项任务，认真履行本人的职责。圆满完本钱学年的工作任务。 　　六、努力方向： 　　1、加强本身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养。 　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 　　总之，一年来，干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为适应还不够标准等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 　　高中老师年度考核个人总结范文3　　一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 　　在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开辟学生思维，民挥学生的想象力，实在地向课堂四十分钟要质量。开学初，能特别快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建立，创立优良的班集体，构成良好的班风学风。因此一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 　　在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习适应。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，本人经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提咨询，多检查，及时疏导，及时反响的方式，努力提高后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习气氛。平时，本人还留意“两手抓〞：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，协助你的朋友〞的互帮互学主题活动。定期检查，觉察有进步的同学，及时表扬，奖励。如此，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 　　在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王〞。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，觉察有一点儿进步的就及时表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步特别快，后来还成为三好学生。 　　在工作之余，本人还努力研究教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实本人的教学水平和班级治理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习