2023年大学教师个人总结3篇.docx

大学教师个人总结范文3篇 　　作为大学的一名教师，为教学工作做一个总结，本文是大学教师的个人总结范文，仅供参考。 　　大学教师个人总结范文一： 　　在紧张与忙碌中，已经参加工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感触很多，现就以下方面做工作总结： 　　在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习高等教育学大学教学论等教育理论。针对职业教育的特点，学习基于工作工程系统化课程开发与建设的理论根底，并形成了大量的学习笔记。 　　在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担任了高职会计专业的财经法规与会计职业道德会计电算化会计综合实训、电子商务专业根底会计、物流管理专业本钱会计等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时，主动承担两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。 　　在科研方面，在完成正常教学任务的根底上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据、循环经济开展中的绿色会计两篇(待发)，在学生工作方面，通过调研分析撰写论文民办高职学生思想道德现状分析及对策研究一篇(待发)，此外，根据自己兴趣爱好，发表跨学科论文基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究一篇。在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面，参与编写南开大学出版社出版的财务会计工程化教程工程十八 “财务报表的编制〞。为进一步申请科研立项打下根底。 　　在个人开展方面，积极参与学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织的听课评课制度，积极主动听取经验丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互评，使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面，2023年五年参加了会计师考试，6月参加注册会计师考试， 2023年11月通过了经济师考试，此外，分别2023年在3月通过了职称英语考试，5月通过了职称计算机考试，已到达“双师型〞的要求。 　　在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一，在以后工作中将进一步学习与提高。 　　在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关心和帮助，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢! 　　大学教师个人总结范文二： 　　时间飞逝，转眼 20××年已接近尾声。在这一年来，在系领导以及各位老师的指引帮助下，我严格按照学院要求，加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念，认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下： 　　一、思想方面 　　在这一年来，我认真学习党的根本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表〞重要思想以及党的××大重要精神，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常工作中时刻注重向其他同志学习，遵守纪律，团结同志;并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 　　二、教育教学方面 　　在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。具体表现在以下几个方面： 　　1.加强师德修养，提高道德素质 　　过去的一年中，我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习邓小平理论和“三个代表〞重要思想，对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作那么、为人师表。 　　2.加强教学理论学习，练好扎实的教学根本功 　　在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，要害是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 　　(1)课前预备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、结构、重点与难点，把握知识的逻辑。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 　　(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反响，调动学生的注重力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注重引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业。 　　(3)提高教学质量，做好课后辅导工作。 在课堂讲授后，注重做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题，给予必要的指导并鼓励学生进行探索，帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。 　　3.加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 　　我积极投入到高职教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生开展的教学方法。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。 　　三、存在问题 　　工作中对高职教育理论理解学习的不够深入，教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中，我将吸取过去的经验教训，提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远开展尽到自己的最大努力。 　　大学教师个人总结范文三： 　　在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 　　这一年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关心与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下： 　　1、教学工作 　　2023年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的市场营销课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的中外家具开展史、锦绣拓展训练、锦绣领导力培训课程;整体橱柜设计专业10-1职业礼仪与沟通技巧共计五门课程。此外，还对家具导购员培训实训指导工程进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。 　　在上课前积极备课，通过走访、 访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。做到了知识准确、工程齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生好评。 　　不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式〞教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班锦绣拓展训练、领导力培训两门课程中。做到了在快乐中学习，在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反响能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 　　2. 科研工作： 　　2023年7月，经过评审获得“双师型〞教师资格。在做好教学工作的同时，积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。本年度，参加家具造型设计、家具生产工艺两门课程精品课建设工作。参加2023年黑龙江省高等教育教学改革工程工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践课题、2023黑龙江省高等教育学会“xx〞教育科学研究规划课题基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究、高职学生艺术素养培养研究与实践三个课题建设。 　　3. 辅导员工作 　　本人是家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员。在这一年中，我积极指导班级的管理工作。 　　由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了相应的工作方案。每学期末给家长写一封信(已从2023年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过 了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评! 　　完成2023-2023年度国家奖助学金发放工作;2023-2023国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难。在评选工作中，深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况，综合测评。班级的评选及发放情况稳定，学生心态平和，没有争执的情况发生。 　　做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿情况，检查学生上课情况。 　　4、校企合作工作 　　利用每一个寒暑假返家、带队实习的时机，到北京意风家具制造、北京锦绣投资、北京科宝·博洛尼家具、德中飞美(北京)制造、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造等北京、天津当地家具企业走访调研，获得大量企业一线资料充实教学内容，并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业2023级教学方案、2023级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。 　　本年度与北京锦绣投资协商、洽谈，由公司出资、学院老师带队，带着家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等工程内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中，由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既到达了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学本钱，一举多得。 　　本年度6月，积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作顶峰论坛工作。做好了前期局部合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。 　　5、一体化教室建设工作 　　2023年初，完成了家居配饰与卖场管理、家具造型设计、家具结构设计三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作。 　　年初，经过4个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资向我院家居配饰与卖场管理一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节约了学院建设资金。 　　6、招生工作 　　受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份，在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显著。 　　在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下，得到了近3万个高中生源院校学生家长的 ，通过删选后，组织学生依次打 做介绍，效果显著。 　　接待来校参观的生源院校师生，承担本系一体化教室讲解工作数十次。 通过 、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源，在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作，效果良好。 　　7、评估工作 　　除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外，承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务。担任家居配饰与卖场