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2023年政教处优化学生学风养成实施方案.docx
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2023 政教处 优化 学生 学风 养成 实施方案
天道酬勤 政教处范文之优化学生学风养成施行方案   指导思想:   进一步创新学校德育工作机制,夯实公民素养培养工程,依照学生的认知特点和成长规律,坚持“整体育人、人文育人、贤文化育人、制度育人〞理念,特制订学校优化学生学风养成施行方案。方案施行要突出班主任人格导向、班集体文化构造、学生行规自我修行和学生行规制度养成等机制功能,有效地推进学生良好学风的构建。   一、  班主任专业的提升。   班主任是学校立德树人核心力量,提升班主任根本功有利于学生好学风的塑造,结合区“贤润〞杯班主任根本功竞赛要求,着实强化班主任建班育人的实践才能,重点提升班主任如下的专业才能。   1、提升主题班队会的教育才能。各班积极地将方案施行要点融入班队课,借助人人争当贤德青年的动力,启迪学生主动向上,组织学生筹划争创文明班、争当贤德青年的实践活动。   2、提升后进生转化教育才能。班主任要学会运用后进学生教育艺术,借助人格魅力、讲究谈话技巧、组建教育合力,启迪后进生自觉上进等,发挥班主任的大爱与智慧,构成有效地后进生转化机制。   二、班级治理营建“安静〞文化。   文化育人能加强学校德育的针对性与有效性,更能构成“自然、活力、和润〞的特点,今年学校施行安静文化育人的机制,各班强化两个层面的建立。   1、班级“安静〞文化的物化。班级环境布置重点突出“安静〞内涵,如书法提示、名人格言,学生公约等,启迪每一个学生一进教室,自觉养成安静的质量。   2、学生“安静〞文化的浸润:安静自习、安静休闲、安静的师生交流……班主任鼓舞学生积极体验“安静〞文化的浸润,师生共同创新“安静〞文化的浸润的融入点,班级中真正做到老师在能安静,老师不在也能安静,这些都是贤德青年最根本的素养。   三、班级好适应品牌的塑造。   各班选择二个层面打破:一是本班学习中的好适应,如听讲、或预习、或师生互动交流、或独立完成作业……为一个打破点,弘扬成为全班每一个学生的优秀素养;二是针对本班最薄弱的学习环节进展打破。首先选择或培养多名在这一环节的先行者,进展标本的树立,以点带面的推开;其次组建由这些标兵成立的某某某----好适应养成小组(组名由学生自定,进展常规细化的训练;其三,班级将这些小组常规细化训练的进度每天公布,班主任通过表扬等手段鼓舞学生小组的竞争;其四,班级对突出的团队嘉奖,并向家长、学校宣传,让家长、学生都感受好适应带来的荣誉,并不断地弘扬与传承,构建成班级的品牌。   四、完善学生行为标准养成体系。   (一)制定柘林学校学生“一日常规〞评价标准。重点突出校内行规内化的六大环节:到校、上课、出操、课间、课后、放学。(见附件1)   (二)健全新标准的考评机制。   1、完善红领巾值周中队检查手册的要点,落实校内行规内化的六大环节:到校、上课、出操、课间、课后、放学。   2、建立周日老师每周一重点内化指标的观察记录制度。   3、完善校园平台的行规信息反响网络。突出三大信息源:红领巾值周每天的反响源、值周老师每天的反响源、政教处每天的随访记载源,努力做到三大信息源天天更新,便于班主任与老师的网上查询。   4、学生校内行规内化的指标体系纳入班主任考核重点。   附件1   柘林学校学生“一日常规〞   一、到校   1、每天按时到校,因病因事不到校者必须向班主任办理请假手续。   2、进校见到教职工要主动行礼、咨询候,路遇教职工要微笑致意咨询候。   3、来校佩戴校徽,共青团员要佩戴团徽,少先队员要系戴红领巾,儿童团员要戴绿领巾。   4、骑车者进校内下车推行,并将自行车整齐停放到指定的位置。   5、上学时带齐学业用品,凡与课业无关的东西禁止带入校内。   6、留意仪表,衣服整洁,在校一律穿校服,不烫发化装、佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。   7、留意个人卫生,保持环境整洁,不随地吐痰,不乱扔纸屑,果壳。   8、保护公物,节约水电,严禁在墙壁、黑板、门窗、玻璃、桌椅、宣传栏上乱涂乱刻,不攀折花木,不损坏图书仪器。   二、上课   1、课前要预备好学惯用品,课本、笔记本、文具盒一律放在课桌的两角。   2、预备铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好,等候老师上课。   3、来校佩带校徽,班长喊“起立〞,老师说:“同学们好!〞同学们答:“老师好!〞老师说:“请坐〞。上课迟到者应在教室门口说:“报告〞,经老师同意后再进入教室。   4、坐姿端正,听讲专心,积极考虑,适当笔记,勇于发咨询,发咨询时要举手,对老师提出的咨询题要勇于发表本人的见解,发咨询或答复以下咨询题时,要声音嘹亮,一律用一般话。   5、测验、考试要实事求是,忠诚老实,不故弄玄虚。   6、实验时要明确目的要求,按规定的步骤进展观察分析,写好实验报告,保护实验器材,节约实验材料,按时归还实验用品,并做好清洁工作。   7、认真上好自修课,自学约束本人,治理本人,不讲废话,不做阻碍同学学习的事。   8、认真做好眼保健操(正确、到位),留意读写姿态和用眼卫生。   9、老师宣布下课时,班长喊“起立〞,经老师答礼,宣布“解散〞,等老师走后,学生按顺序出教室。   三、出操   1、升国旗、奏唱国歌时要肃立脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。唱国歌时要做到精神饱满、正确、流畅、声音嘹亮。   2、播送操集队快、静、齐,进出场要精神饱满,对列整齐,做操时认真有力,姿态正确,动作到位。   四、课间(包括午间)   1、下课后值日生负责擦黑板,学生一律走出教室作望远和其他细微活动。   2、进办公室要先喊“报告〞,得到同意前方可入内。   3、课间、午间不追逐打闹、吹口哨、大声喊叫、讲粗话、打人骂人等,倡导积极的休息,未经班主任同意不得擅自走出校门,上下楼梯靠右走。   4、对来校的客人,要热情咨询好,讲究文明礼貌。   五、课后   1、积极参加文娱、体育、科技等各类课外活动。   2、值日生要负责把教室和包干区清扫洁净,离开教室前关好门窗。   六、放学   1、离校回家要恪守交通规那么,在马路上不追逐打闹,骑车不脱手,不超速行车,留意交通平安。   2、在公共场所要维护秩序,恪守法纪,尊老爱幼、助人为乐、见义勇为,敢于向不良行为作斗争。   3、不准进入营业性质的舞厅、电子游戏机室、网吧等场所,不看、不传有色情凶杀、迷信内容的书刊杂志、不参加赌博、迷信和不平安的活动。   4、晚上在家认真自修,要坚持复习当天功课,独立完成作业,养成“先复习,后作业〞的适应。   5、个人生活要自理,适当参加劳动,培养勤劳适应,观看电视要有节制,按时就寝,保证睡眠充足。

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