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2023
年心存
畏惧
优秀
心存畏惧[优秀范文五篇]
第一篇:心存畏惧心存畏惧
①古往今来,似乎拥有无畏精神的人皆被冠以了“英雄〞的称号。荆轲孤身刺秦,赵子龙万军中勇救阿斗,关云长单刀赴宴,此乃无畏;李贽批判封建制度,康有为施行“维新变法〞,邓小平“改革开放〞,此仍为无畏。
②因此,有人提出。人应是无所畏惧,应有“大无畏〞的精神,应有“人挡杀人,佛挡杀佛〞的气魄。而我认为,胆略过人自然是好事,但在人的心中,仍应尚存一丝畏惧。
③所谓的这份“畏惧〞,不是谨小慎微,畏畏缩缩;这份“畏惧〞应是如履薄冰般的谨慎,战战兢兢的体察,小心翼翼的戒惧,如负泰山的责任;而且这份“畏惧〞更多的应偏向“敬畏〞,一种发自内心的、对外界人和事物的尊重敬畏之情。人曰:“无知者无畏。〞过分的无畏源于无知;如果能感知却仍然无所畏惧,那么其本质便应是愚昧的。
④人应畏惧自然。自然中有太多的精华值得人类去汲取,又有太多的哲理值得人们去挖掘探究:“乌鸟反哺〞、“春去秋来〞、“落花流水〞""大自然犹如一位襟怀博大的老者,又似一位学识渊博的导师。他的学识智慧是人所不能及的:“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个水滴〞;他的作品是令人唏嘘惊叹的:盘根交错的虬枝,浅吟流淌的溪水,万籁俱寂的黄昏,旭日东升的清晨;他的威力强大,无人能敌:以天地为躯,以日月为眼,翻手成云,覆手为雨""这样的大自然,难道不值得我们畏惧吗。因为这份畏惧,我们才不敢与之为敌,而一直充当着保护者、呵护者的身份;因为这份畏惧,才有了“科学开展观〞,有了“保护自然,节约资源〞的国策,才会倡导人与自然的和谐相处。
⑤人应畏惧对手。大概会有人质疑。“畏敌岂不是害怕。岂不会‘不战自败’。〞非矣,所谓的“畏惧对手〞,应是正视对手的实力,不盲目自大,目中无人。面对对手,我们应多一丝畏惧,从而更加客观地进行优劣分析,领略制胜的关键。敬畏对手,会使我们少一份骄傲,多一份谨慎,多一丝获胜的时机。因为敬畏对手,拥有自知之明,楚汉相争中,刘邦顺势而为,因势利导,最终大势所趋,拨乱反正,建立汉朝;相反地,曹孟德正因为缺少了这份对对手的敬畏,狂妄轻敌,而受赤壁重创,在自己的漫漫征程上,烙下败笔。
⑥畏惧是一种认知的底线。因为少了畏惧,所以违章违纪甚至犯罪频频发生,正气不鼎,邪风肆虐;因为少了畏惧,所以人类在消灭着自己,天不再蓝,水不再绿,山崩地裂;因为少了畏惧,所以神圣和正义得不到崇尚,便有了假药、假酒""
⑦畏惧是一份谦和的态度。“仰不愧于天,俯不怍于人〞,孟子以此说明自己对天的敬畏之情;孔子强调的要“知天命〞,就是心存敬畏,并要躬身行之而不可有丝毫懈怠与侮慢之心""
⑧畏惧是一种智慧,一门艺术,是一份“可远观而不可亵渎〞的庄严。一生,于历史的长河相比,那就是一瞬。倘假设在这一瞬能恪守畏惧的情怀,我们便将拥有明媚的心房;心存畏惧,你绝对不会因此而卑微,反而会在困难与对手面前,变得更加强大。
1.本文的观点是什么。
2.第①段在文中起什么作用。
3.第⑦段运用了什么论证方法。有什么作用。
4.结合具体句子,试对本文的语言加以赏析。
5.我们经常宣传和鼓励大无畏的精神,大至抵御外侮、改革开放,小至个人事业的开展,无不需要这样的精神;但也有人认为,人需要有所“畏〞,过去说畏天畏地畏神灵,现在说要畏自然畏法律畏父母,什么都无畏的人就会无法无天。你是怎样看待人要有所“畏〞这个观点的。
第二篇:心存畏惧心存畏惧
古人畏天畏地畏神灵,今人畏法律畏父母。古往今来,似乎拥有无畏精神的人都被贯于英雄的称号,赵子龙万军中勇救阿斗,关云长单刀赴宴,此乃无畏。李哲批判封建制度,康有为施行维新变法,邓小平改革开放,此乃无畏。因此有人提出,人应无所畏惧,因有大无畏的精神,因有“人挡杀人,佛挡杀佛〞的气魄,而我认为胆略过人自然是好事,但在人们心中应尚存一丝畏惧。所谓的畏惧,不是谨小慎微,畏畏缩缩,这份畏惧应是如履薄冰的如负泰山的重责谨慎,战战兢兢的体察,小心的戒慎,,而且这份畏惧更应偏向的是敬畏,一种发自内心,对任和事的尊重敬畏之情。人曰;无知者无畏。过分的畏惧源于无知,如果感知却依然无所畏惧,那么其本质便是愚昧。
人应畏惧自然。自然中有太多的精华值得人们去汲取,有太多的哲理值得人们
却挖掘。“乌鸟反哺,春去秋来,落花流水。大自然犹如一位襟怀博大的老者,又似一位学识渊博的导师,他的学识世人所不能及的。如果说大自然的智慧是大海,那么人类的智慧恰是大自然中的一滴小水滴。他的作品是令人徐徐惊叹的,盘根交错的虬枝,浅吟流徜的溪水,万赖寂静的黄昏,旭日东升的黎明。它的威力强大,无人能及,翻手为云覆手为雨,这样的大自然不值得我们畏惧吗。因为这份畏惧,才有科学开展观的提出,才有人与自然的和谐相处。人应居对手,大概有人质疑,为敌岂不是害怕,岂不会不战自败,所谓的,位惧对手,硬是正是对手的实力,不看目自大,目中无人。面对对手,我们应一些畏惧,从而更加客观地进行优出分析,领略判胜的关键,敬畏对手,会是我们少一份骄傲,多一份谨慎,多一些获胜的时机。因为敬畏对手,拥有自知之明,楚汉相争中,刘邦顺序而为,因势利导,最终大势所趋,拨乱反正,建
立汉朝,相反地,曹孟德正因为切少了这份对对手的敬畏,狂妄轻敌,而爱赤壁重创,在自己的漫漫征程上,败下了。畏惧是一种认真的府线,因为少了畏惧,所以违章乱纪甚至犯罪频频发生,正气不鼎,邪风肆虐,因为少了畏惧,所以人类正在消灭自己,,天不再蓝,水不再清,山崩地裂。因为少了畏惧,所以神圣和正义得不到伸张,便有了假酒和假药。
畏惧是一种谦和的态度。仰不愧于天,俯不怍于人,孟子以此说明自己对天的敬畏之情,孔子强调要知天命,就是心存畏惧,并要躬身行之而不可有懈怠之心。
畏惧是一种智慧,一门艺术,一份可远观而不可亵玩的庄严。一生,于历史的长河相比,那就是一瞬。
第三篇:心存畏惧心存畏惧,平安生活
新的一年转瞬即至了,总结刚刚过去的一年,大家都有着不同的收获,有工作上的收获,有家庭上的收获,而我对过去的一年感到最欣慰的是身边的人都是平平安安的。2023年的到来让我们更充满了各种各样的期待。新的一年我仍然期望身边的每个人都:心存畏惧,平安生活。
古人说:“人要有所畏惧〞;“君子有所为有所不为〞。就是:畏惧高悬头顶,如明镜照亮我们充满希望的生活,又如利刃警戒我们不要轻易践踏工作中的平安规章制度。
你畏惧疾病,你才会常常注意锻炼,不喝酒不抽烟不熬夜,养护健康。你畏惧道德,你才会坚守君子爱财取之有道,不义之才分文不动。你畏惧平安,你才会不以血肉之躯对抗事故所带来的苦难。
畏惧其实是一种自重自警状态下的自觉把握。心存畏惧,就有了如履薄冰的谨慎态度;心存畏惧,就有了战战兢兢的体察心情;心存畏惧,就有了小心翼翼的戒惧意念;心存畏惧,就有了虚怀假设谷的君子风度;心存畏惧,也就有了如负泰山的神圣责任。懂得畏惧就是给内心留出了一个可供约束的空间,约束自己的不平安行为,去保护自己所拥有的幸福。言行上有所收敛,内心才会体系清楚。新的一年祝身边所有的人:心存畏惧,平安生活。
第四篇:心存畏惧美文摘抄兜兜不是肥肥的麦兜,也不是奶奶的布兜,是一个两岁零九个月大的小男生。他喜欢踢球,看书,听故事,喜欢吃麦当劳的薯条和蔬菜汤,还喜欢哭。他总是分不清红色和绿色,分不清结小辫的6和长尾巴的9……他有很多故事。偶尔我问别的孩子:你最害怕什么。
有的孩子说,什么也不怕。
问兜兜,他就会缩紧双肩,表情夸张地说。黑小鬼。
宫崎骏的动画片龙猫里,有帮圆乎乎的小黑球,长着小眼睛,潜伏在黑暗里,遇到光亮就潮水般惊惶退去,这就是“黑小鬼〞。兜兜非常害怕这个玩意儿。第一次在上看到,就马上说,关掉关掉。
这也几乎成了我们的“撒手锏〞。
兜兜吃饭爱乱跑,我们说:“吃饭时乱跑,胃就没有方法好好工作了,不能把消化的东西变成能量。〞他根本不听。换个说法:“黑小鬼要把兜兜的饭吃了,长得比兜兜还高。〞兜兜马上回来坐好。
兜兜喜欢光脚在地板上跑,我们说:“光脚容易受寒感冒,要打针吃药。〞他也不听。又换个说法:“黑小鬼最喜欢咬光脚丫了,尤其是小孩的。〞他马上自己穿袜子穿鞋。
古人说,人要有所敬畏。小孩也是如此。有个畏惧的东西,有些不敢做的事情,对孩子的成长不无好处。哪里都没有绝对的自由,哪里都不能随心所欲,越早懂得,越会懂得面对,越容易得到平衡。道理每次都要讲,但小孩听不懂之前,只能偶尔拿出“黑小鬼〞。当然也不能过度管束,管制过严只能物极必反。大人不能代替孩子行动,更不能代替孩子思考,孩子必须自己分辨哪些可为哪些不可为。
年幼时有所畏惧,长大了才会有所敬畏,言行上才会有所收敛,内心才会体系清楚。君子有所为有所不为,就是“敬畏〞高悬头顶,如明镜照亮我们充满变数的人生,又如利刃警戒人们不要犯错。
你畏惧病痛,才会平常注意锻炼,不酗酒不抽烟不熬夜,养护健康。
你敬畏道德,才会坚守君子爱财取之有道,不义之财分文不动。
你敬畏良心,才会以血肉之躯对抗伴随而来的苦难、阴暗和潜规那么,不屈不挠。
你敬畏骨气,才会懂得富贵不能淫、威武不能屈,无论是一介穷酸还是街头挑夫,有骨气便是大丈夫。
敬畏其实是一种自重自警状态下的自觉把握。心存敬畏,就有了如履薄冰的谨慎态度;心存敬畏,就有了战战兢兢的体察心情;心存敬畏,就有了小心翼翼的戒惧意念;心存敬畏,就有了虚怀假设谷的君子风度;心存敬畏,也就有了如负泰山的神圣责任。
让成人敬畏的还有很多,比方,责任、善良、良心、天真……这些词语是上天撒向人间的珍宝,容易被玷污,被遮蔽,被摧毁,被戴上面具,只有拥有足够力量的人,才能够保护珍宝的光洁完整。而这个力量,首先要从恐惧中练习。懂得畏惧,进而懂得敬畏,就是给内心留出了一个可供管束的空间。你愿意约束自己的贪婪、欲望、虚荣和软弱,去维护那些你敬畏的词汇。
每一颗心,在刚降生人世时,都是柔弱洁白的。请人去佑护它,又给它最大的空间,让它自己在荆棘里得到力量,在黑暗里夺得光亮,在狭隘里探索宽广,在荒唐里寻找真理。它慢慢会成为一颗自由有力的心,可以上达天庭,下落地核,它能看到表象后面的真实,也能看到黑暗底下的光明。
这样的一颗心会明白。懂得敬畏,能得到更大的自由。
第五篇:心存感恩心存感恩,爱校如家主题班会
六年级(2)班
时间:2023.4.15地点:六年级(2)班主持人:田东亮一、班会主题:心存感恩,爱校如家二、班会目的:
让同学们学会感恩,怀着感动之心,做感恩之事。让同学们学会遵守纪律,保护学校的公共财物、花草树木。
三、班会活动过程:
第一局部:心存感恩,爱校如家演讲
班主任:今天班会的主题是心存感恩,爱校如家(在黑板上书写出“心存感恩,爱校如家〞)
首先请几位同学来谈谈他对这个学校的感情与认识吧。
1.主要内容。美丽的校园,我们的家,我们要像保护自己的家一样保护她。
2.我们从来没有失望,因为我们心存感恩
主要内容:我们要学会感恩,感恩我们的父母,感谢我们的老师,要学会爱同学,爱老师,爱我们可爱的第二个家——学校3.心存感恩
主要内容。在内心留一份感恩。我们无需为学校作出不平凡的大事,从身边的一点一滴做起足以表达对这个家的爱。
第二局部。学生讨论哪些做法能表达出爱校如家。学生讨论、汇报。
第三局部:班主任归纳:
室内外卫生清洁、爱惜课桌椅、不乱涂乱画、不践踏花草树木等等。