2023年发展高中阶段教育事业的情况汇报.docx

开展高中阶段教育事业的情况汇报 我市总人口145万人，暂住及流动人口4.2万人，辖20个镇和两个开发区（其中属黄桥老区的有13个镇），计304个行政村。改革开放后，如皋在全省率先获得“XX省普及初等教育合格证书〞；1994年顺利通过省“普九〞验收，并获得“省‘两基’工作先进集体〞称号。“九五〞以来，xx教育事业开展步伐继续加快，根底教育规模、结构和布局在有机调整 中更为合理，结构较为完整合理的办学体系进一步形成，办学质量和效益明显提高。全市现有中小学校196所（其中，小学138所、初中44所、普通高中2023所、职业学校4所），在职教职工1202324人，在校生21.2万余人。其中，省教育现代化示范幼儿园6个、省实验小学5所、省教育现代化示范初中11所、省实施教育现代化工程先进镇6个、二星级普通高中3所、三星级普通高中5所、四星级普通高中2所，国家级重点职业学校2所，省重点技校1所，优质教育资源覆盖率不断提高。下面，我着重将开展高中阶段教育事业的情况向各位领导、来宾做一个简要汇报： 一、落实教育优先开展战略，加快高中教育事业开展 省政府提出实现教育现代化的口号后，我们将适度超前开展高中教育，作为促进经济社会开展的根底工程和“民心工程〞，认真落实教育尤其是高中教育优先开展的战略地位，竭尽全力实现开展的跨越。 一是科学规划，调整布局。根据省、市对教育的规划和要求，我们将教育纳入地方经济与社会开展的总体规划，对高中教育的规模、开展趋势、未来需求等进行了全面调查和研究，提出了“走集约化开展之路，提高教育规模效益〞的集约型办学思路，在此根底上统筹规划，确立起高中教育的开展目标，并列入xx市教育事业“九五〞方案和202223年开展目标。根据规划要求，我们按照“规模效益递增〞原那么，一手抓重点中学建设，一手抓薄弱学校改造，迅速对高中结构和布局进行了调整。“九五〞期间，我们整体搬迁了xx中学；撤并原何庄、城西两所高中，易地新建了城西中学；重建了职教中心和第一职业高级中学。资源的优化配置，产生了强化和倍增效应，使我市高中教育步入规模开展、集约管理的良性开展轨道。进入“十五〞，我们制定了XX县区根底教育规模办学暨学校布局调整“十五〞方案纲要，分别调整和合并了东陈中学、白雁中学，扩建了如皋中学、白蒲中学、XX县区第一中学，从而在更高层次上实现了规模、质量、结构和效益的统一。 二是抓住契机，加大投入。针对优质教育资源相对缺乏、事业规模不能满足社会需求的矛盾，在财政状况十分拮据的情况下，我们提出了“用明天的钱办今天的事〞的观念，采取政府担保、银行借贷、局部贴息，超前开展高中教育。据不完全统计，“九五〞以来，用于改善高中办学条件的经费超过4亿元，新建、扩建校舍38.5万平方米，新建校园网12个、网络教室122个、多媒体教室185个，添置计算机2433台、图书23.85万册，添置实验器材价值1176万元。在积极争取财政投入为主的同时，我们广开筹资渠道，建立多元化的教育投入机制，“烟省省，酒省省，省下钱来为子孙。〞这朴素的语言反映了xx人民对教育的倾力支持。145万xx人民人人慷慨捐资，新建了一所国家级示范高中——如皋中学；江安镇的许将军年逾八旬，仍情系教育，发动子女捐资20万元助学；吴窑镇的王华先生捐资20230万元；台湾山珀公司捐资60万元……由于全市上下的共同努力，我市高中阶段学校的办学条件得到明显改善。 三是搭建平台，争创重点。办好优质高中，是提高高中办学层次和水平的重要途径。面对人民群众日益增长的对优质教育的需求，“九五〞以来，我们探索建立起有利于优质高中扩张的政策保障措施，对优质高中在经费投入和招生等方面进行政策性倾斜。各有关部门主动支持，通力合作，简化办事程序，减免有关规费，为加快高中教育开展创造了良好环境，提供了重要保障。各学校通过实行初高中别离、资产置换、名校“孵化〞、内部挖潜等多种形式，掀起了一个又一个创立重点中学的高潮。目前，我市2023所定点普通高中有二星级普通高中3所、三星级普通高中5所、四星级普通高中2所，4所职业学校有国家级重点职业学校2所，省重点技校1所。重点高中的创立，促进了学校办学条件的改善、教育观念的更新以及办学特色的形成，实现了高中教育的跨越式开展。 二、深化教育管理改革，促进高中阶段教育的可持续开展 在大力开展高中阶段教育的过程中，我们始终坚持硬件与软件同时加强建设的开展观，切实把深化教育管理改革放在教育工作的重要位置，促进了高中阶段教育的可持续开展。 1、深化管理体制改革，增强学校自主办学和自主开展的能力。由于我市的经济根底相对薄弱，以我市的物力、财力来实现高中教育的优质、快速开展，任务是艰巨的。这就需要用改革的方法解决开展中的问题和矛盾，努力开辟新的教育生产力。我们遵循“从严治教，标准管理〞的原那么，探索建立起学校自主开展、政 第4页 共4页