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2023
教育局
工作总结
工作思路
教育体育局XX年工作总结XX年工作思路
文章来
源教师范文吧课
件教育体育局x202x年工作总结x202x年工作思路
各中小学、幼儿园,直属事业单位,局机关各科室:
一、x202x年工作总结
x202x年是“十三五〞的开官之年,全区教育系统广阔干部职工适应新常态、树立新形象,教育各项工作取得了显著成效。区教育体育局被评为市教育开展业绩考核优秀单位,被教育部根底教育质量监测中心授予“县级优秀组织单位〞荣誉称号。
(一)坚持绿色开展,教育生态风清气正
全区教育工作紧紧围绕可持续开展的绿色主基调,不断标准办学行为,强化队伍建设,夯实党建根底,推进民生工程,优化育人环境,努力构建良好的教育生态。
一是办学行为进一步标准。严格标准义务教育招生工作,根据适龄儿童和青少年不同条件,分设六个批次,依次招生。调整户籍、房产、社保年限,按照逐年提高的原那么,保障长期居住并有稳定工作的新xx人子女优先入学的权利。科学、合理调控义务教育学校新生班额,标准学校办学行为,重点加强了群众反映强烈的违规分班、违规补课、违规订购教辅资料等问题的监管。严格执行学籍管理制度,催促学校及时做好问题学籍的处理和学籍接转工作,共解决问题学籍2737条,维护学校良好的教学秩序。
二是党的建设进一步加强。全区教育系统认真开展“两学一做〞学习教育,广阔党员干部教师守住底线,远离红线,推动党风廉政建设大提升。深入开展“大走访、大宣讲、大调研、大效劳〞蹲点活动,局领导带队到金清镇霓岙村讲党课,为村部开展出谋划策,切实解决村民的实际困难。深入推进惩防体系建设,落实“一岗双责〞的责任,制订全局党风廉政建设目标责任书,分解落实到科室。坚持把“纪律挺在前面〞,整风肃纪,对xx三中、螺洋小学、桐屿小学、蓬街小学等学校突击检查办公用房使用、教师任课、教职工出勤等情况。注重多种方式开展思想和警示教育,每月组织全体机关干部观看警示教育片,提醒和告诫党员干部任何时候都不能丧失理想信念、党性立场和原那么,党纪国法不容挑战。
三是教师素养进一步提升。严格落实教师培训经费,扎实推进“教师读书〞活动,有效开展学科短期培训,实行学员作业反思制度,完善教师校本培训体系。落实教师持证上岗制度,共有269人新通过教师资格认证。加强骨干教师培养力度,实施“活力教师〞高端研修方案,委托xx和北京十一学校对47名骨干教师、校长进行为期2-3年的在职培养。xx中等职业技术学校校长王仁田负责开发的中职建筑类首门慕课混凝土结构平法识图在中国大学mooc平台上开通,深受来自高校、中职和建筑企业一线员工的欢迎,高美林老师获全国中职教师信息化说课大赛一等奖;xx三中谢婉玲老师获XX省中小学班主任根本功大赛一等奖,并代表浙江队参加长三角地区比赛获三等奖。把师德师风作为年度考核、评优评先、职称晋升、岗位聘用的重要指标,实施师德表现一票否决制。严查教师违反师德行为,共警示谈话1人,诫勉谈话3人,辞退1人。
四是育人环境进一步优化。加大校园平安投入,总投资1200多万元的公办学校校园视频监控系统投入使用,实现了校园公共区域视频监控系统全覆盖;在校园警务室安装访客人证识别系统,防范重点人员进入校园。扎实做好平安校园创立各项工作,确保“g20〞峰会、乌镇国际互联网大会等重大活动期间校园平安稳定。实行局机关“g20〞峰会期间每日会商制度和重点时段机关人员下校蹲点督查工作制度,深入开展校园及周边平安隐患排查,对整改不到位的学校和责任人一次通报,二次约谈,三次予以追责。扎实做好“百万学生饮食放心〞工程建设,新创立a级食堂2家,b级食堂6家。与软件开发公司联手,开设“阳光食堂〞智慧管控平台,开启学校食堂管理“互联网+〞模式,实现了教育部门、学校、企业信息互通、监管透明。坚持每月两课时平安教育,积极组织师生开展各类平安逃生演练和平安技能培训,提升应急逃生能力。设置学校法制宣传专栏,与司法局、检察院、团区委等部门联合开展“臻情护航·德法同行〞等法治比赛活动,增强师生法治观念。全面做好“全国文明城市〞创立各项工作,开展社会主义核心价值观“三进〞教育活动,营造浓厚创立气氛。
(二)坚持创新开展,教育改革有序推进
坚持把改革创新摆在教育开展的核心位置,贯穿教育教学全过程,努力推动教育各项工作取得新开展。
一是积极推进教师队伍管理改革。继续做好校长教师交流省级试点区工作,鼓励优秀校长和骨干教师到农村学校和薄弱学校任职任教,推进区域内校长教师交流制度化、常态化。全区参加交流的教师153人(其中骨干教师97人),激发了教师队伍的活力,促进了校际均衡。深入实施名师名校长工程,发挥示范辐射作用。x202x年新增省、市中职名师工作室各1个,目前,全区共有各类名师工作室19个,涵盖中等职业教育、中小学和幼儿园。积极推进中小学教师职称评审改革,结合区内各中小学实际,区教育体育局按照5%比例从各义务教育学校预留中、高级岗位各153个,主要用于教育业绩突出、长期担任班主任工作以及交流教师的职称指标。x202x年全区共48人直接晋升一级教师。
二是不断深化教学改革。积极贯彻新课程理念,全区各中小学、幼儿园积极开展教学开放日活动,互促互进,互动互享。完善教改例会制度,分别以根底教育质量监测分析、区域教学质量提升、深化义务教育课程改革、小学深化课程改革现场推进等内容为主题开展专题会议,加强教学理论研究与实践探索,促进区域教学质量的进一步提升。完善学业考试评价改革,进一步总结与推广小学低段学业评价改革经验,降低纸笔测验在小学学业评价中的比重。初中教育阶段,由区教研室每学年抽取局部学科、局部学生进行学业水平监测,并对监测结果进行认真分析,促进教师不断反思,努力提高教学质量。认真组织并圆满完成x202x年国家义务教育质量监测,XX省中小学教育质量综合评价监测,xx市小学生科学素养和自主管理能力水平监测工作。
三是积极推进教育督导工作。调整教育督导责任区督学,按区域和学校类别设立八个责任区,充分发挥教育督导功能。重新修订督学责任区工作制度,明确督学的权利和义务,重点加强对民办民工子弟学校的管理和指导,催促其进一步提升办学水平。继续开展“五好学校〞评比工作,共有12所学校通过第二批“五好学校〞复评。开展省标准化学校和市学前教育合格镇(街道)的专项督查工作,推动学校硬件、软件的全面提升。全区已有x所学校被评为省标准化学校,占比达x%。今年新增螺洋街道、峰江街道、新桥镇为市学前教育合格镇(街道)。全面开展省教育根本现代化区创立工作,组建领导小组,积极开展自查整改,确保创立方案有序推进。每月召开创立进度分析会,凝成合力,攻坚破难,实效明显。11月份,完成省教育根本现代化区申报工作。
(三)坚持全面开展,素质教育成效显著
以核心价值观教育为引领,以创立全国文明城市为抓手,积极开展丰富多彩的校园文化活动,未成年人思想道德建设取得实效。
一是教育实践活动丰富多样。以“一校一品〞建设为抓手,创新德育形式和手段,全区共有37所中小学确定了43个德育重点(特色)工程,6所学校同时被授予xx区中小学“德育特色学校〞称号。开展中小学德育工作示范学校评比,全区共有11所被评为示范学校。将核心价值观教育与常规教育教学紧密结合,广阔师生对核心价值观熟背率达x%。组织开展xx区首届汉字听写大赛、“传承中华文化,共筑精神家园〞青少年爱国主义读书教育活动、“民族魂,中国梦——阳光下成长〞中华经典诗文诵读比赛、“学党史、学国史、争做三爱好少年〞主题征文比赛和巡回报告会活动、g20与你我他、“学习习总书记回信,弘扬大陈岛垦荒精神〞等一系列主题教育实践活动,使抽象的社会主义核心价值观在具体丰富的道德实践中落地生根。完善心理健康教育,积极开展教师心理健康考证培训,目前我区中小学心理健康教育c证持证人数达x人,持证率达x%。开展第三批中小学星级心理咨询室评比,共评出了14家星级心理咨询室。区中小学心理健康指导中心被评为x202x年度市级青年文明号。
二是校园文化建设卓有成效。围绕创立优雅的校园环境、培育积极的校园精神、开展丰富的校园活动和推进精致的学校管理等方面,结合乡土特色文化和学校实际,逐步构建科学性、标准性、特色性和人文性相统一的校园文化体系,实现学校育人能力的整体提升。如xx中等职业技术学校开展敬业崇技的职业教育特色校园文化建设,树立严实礼正的校风学风;xx小学以“文〞为核心,提出“文与明、文与雅、文与化〞的三个维度,全面打造学校的班级环境文化、功能室环境文化和校园主题环境文化;横街中学结合地方实际,通过在校园里树立将军雕像,设立安宝将军户外宣传栏,开设将军精神展示馆等方式,将陈安宝将军的精神融入校园文化建设中;保全小学传承叔亮文化,打造四“shu〞校园,建立桑黍园劳动实践基地,培养学生劳动实践能力,提升核心素养。开展校园文化建设重点扶持工程申报活动,确定桐屿中学、横街中学、xx小学、保全小学、蓬街小学、金清小学等6所学校为首批重点扶持单位,争取率先建成在省、市具有一定影响力的校园文化品牌。继续开展“美丽校园〞创立活动,共有9所学校被评为第二批“美丽校园〞。
三是体艺创新教育成效显著。x202x年,新增7所体育艺术特色学校。xx三中获全市经典诗文诵读一等奖、全市第五届校园足球联赛初中组冠军,全国竞技空手道锦标赛团体金牌1枚。在市第九届艺术节比赛中,xx小学合奏节目获一等奖,xx中学、峰江中学合唱节目分获二等奖。在第四届全国中小学机器人教学展评暨首届校园创客作品展上,xx实验中学的篮球计分器、xx小学的智能机械手、xx街道实验小学的巴比伦空中花园荣获一等奖;xx小学的自动国旗升降机荣获二等奖;xx街道实验小学陈军国老师在小学组机器人教学根本功比赛上取得全国第一名的佳绩。蓬街私立小学的有刻度,不浪费胰岛素、刮刮乐饮料瓶在XX省青少年科技创新大赛中分别获一、二等奖。螺洋小学、xx实验小学在XX省国际跳棋锦标赛中均有第一名的佳绩。
(四)坚持协调开展,各类教育水平不断提升
一是学前教育保教水平不断提升。通过家长开放日、家长会、专家讲座等各种形式,开展全国学前教育宣传月活动,为家长解疑答惑。充分发挥公办中心幼儿园的辐射引领作用,实现辖区内幼儿园“五统一〞(教材统一、课程设置统一、作息时间统一、园本培训统一、收费标准统一),进一步标准幼儿园保教工作。全市农村幼儿园一日活动优化研讨会在xx举行,我区在xx市实施开展学前教育第二轮三年行动方案中期推进会上作典型发言。切实提高教师待遇,目前已为x名非在编专任持证幼儿教师缴纳住房公积金。加强等级幼儿园建设,继续开展换证评估和年检工作,新增5家二级幼儿园,11家三级幼儿园,等级幼儿园占比达x%。继续开展教师持证上岗培训,幼儿教师持证率达x%。
二是根底教育教学质量稳步增长。高考成绩再创新高,今年高考xx中学上重点线人数到达351人(其中文理科328人);xx中等职业技术学校的机械、建筑、电子商务专业上线率达20230%,9人本科录取。在XX省根底教育成果评奖中,初中科学研究性学习的探索、普通高中科技体育课程体系的构建与实践获一等奖,基于整体学习的初中科学核心概念建构研究获二等奖,初级折纸、魔术中的科学、艺术串珠等课程被评为XX省第五届义务教育精品课程。东方理想学校、xx实验中学、xx三中、桐屿中学、xx小学、路北小学、螺洋小学等十余所学校的材料入选市“轻负高质〞暨深化义务教育课改经验材料、市小学初中课改推进会交流材料汇编。xx小学教育集团参加全国劳动教育实验学校联盟,东方理想学校入选XX省深化义务教育课程改革先行学校(xx市仅2所)。
三是职业教育内涵建设逐步加强。以创立省中等职业教育改革开展示范学校为契机,先后赴宁波、衢州学习,进一步推进中职现代化建设。积极做好“中职教育质量