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2023年九年级下语文第六单元优化训练人教新课标.docx
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2023 九年级 语文 第六 单元 优化 训练 新课
第六单元〔B卷〕 〔100分钟,共100分〕 班级: 姓名: 得分: 开展性评语:  一、积累运用〔15分〕 1.加点字的注音都正确的一组是〔3分〕〔 〕 A.邹忌〔zōu〕 昳丽〔yǐ〕 朝服衣冠〔ɡuàn〕 B.孰与〔shú〕 弗如〔fú〕 入朝〔cháo〕 C.窥镜〔kuì〕 期年〔qī〕 纳谏〔jiàn〕 D.间进〔jiān〕 旦日〔dàn〕 暮寝〔qīn〕 2.加点词用法与其他各项不同的一项为哪一项〔2分〕〔 〕 A.吾孰与徐公美 B.吾妻之美我者 C.皆以美于徐公 D.君美甚 3.参考“例如〞,根据所给词语中加点字的意思,另写一个含这个字的成语。〔3分〕 例如:遂逐齐师——随波逐流 〔1〕齐人三鼓——〔 〕 〔2〕夫大国,难测也——〔 〕 4.下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是〔3分〕〔 〕  5.我国有句名言叫做:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。〞这句话确实有道理,逆耳的忠言往往利于行,然而,我们知道现在有一种药,并不苦,叫“糖衣片〞。那么,有没有不逆耳却又利于行的忠言呢?难道忠言就一定要逆耳吗?请简述你的看法。〔4分〕 二、阅读理解〔45分〕 (一) 阅读以下文言文,完成6~11题。〔18分〕 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?〞刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。〞乃入见。问:“何以战?〞公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。〞对曰:“小惠未徧,民弗从也。〞公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。〞对曰:“小信未孚,神弗福也。〞公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。〞对曰:“忠之属也。可以一战。战那么请从。〞 公与之乘。战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。〞齐人三鼓,刿曰:“可矣。〞齐师败绩。公将驰之,刿曰:“未可。〞下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。〞遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。〞 6.解释文中加点词在文中的意思。〔4分〕 〔1〕小信未孚〔 〕 〔2〕小大之狱〔 〕 〔3〕公将鼓之〔 〕 〔4〕望其旗靡〔 〕 7.用原文语句填空。〔5分〕 〔1〕文中表现曹刿积极“参与〞精神的词语是: 、 。 〔2〕文中“忠之属也〞具体指的是 , , 。 8.曹刿认为可以追击齐师的原因是什么〔请用原文句子答复〕?〔2分〕 9.翻译以下语句。〔2分〕 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 10.以下说法中不正确的一项为哪一项〔2分〕〔 〕 A.“夫战,勇气也〞意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。“一鼓作气〞在选文中的意思是鼓足干劲,一气把事情完成。 B.“彼竭我盈〞中,“竭〞和“盈〞意思相对,揭示了敌我双方士气的比照,“彼竭我盈〞之时正是反攻的有利时机。 C.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥假设定,善于把握有利战机。 D.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之〞“公将驰之〞,仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。 11.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?〔3分〕 〔二〕阅读以下文言文,完成12~16题。〔15分〕 愚公移山〔节选〕 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?〞杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?〞杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。〞遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?〞北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不假设孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?〞河曲智叟亡以应。 12.解释以下句子中加点词的意义。〔2分〕 〔1〕惩山北之塞,出入之迂也。 惩: 〔2〕汝心之固,固不可彻。 固:  13.用现代汉语写出文中两处画线句子的意思,并要注意准确表现说话者的不同语气。〔4分〕 〔1〕吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎? 〔2〕子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 14.文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 的态度形成鲜明比照;并主要运用 的描写手法来表现情节内容,塑造人物形象。〔2分〕 15.在你所熟知的古代寓言、神话故事中,还有哪些与愚公移山的意义相同?请写出故事的题目,不少于两个。〔4分〕 16.读完这那么故事后,有人认为愚公不愚,智叟不智;但也有人认为愚公确实很愚,而智叟才是有头脑的人。对此,你是如何看待的?请写出你的真实想法。要求观点明确,言之成理。〔3分〕 〔三〕阅读下文,完成17~21题。〔12分〕 反物质:移山填海不费力 一艘宇宙飞船升空,只需携带10毫克,也就是百分之一克的“燃料〞,这是不是神话呢?不,因为确有这种“燃料〞,只需10毫克,大约可产生相当于200吨液体燃料所产生的动力。 这种能源就是“反物质〞。不久前,欧洲粒子物理实验室的科学家们,用低能量环形加速器做实验时,获得了一种反物质。虽然它是转瞬消逝的一束反氢原子,却为反物质的实际应用展示了美好的前景。 第一位预测有反物质存在的科学家是迪拉克。因此,1993年获得了诺贝尔物理学奖,他在领奖仪式上就指出:不但地球上存在“反物质〞组成的另一个世界,而且在夜空中所见的许多星辰中,有些天体就是由反物质所构成。 大家都知道,物质是由原子组成的,原子又是由质子、电子、中子组成的。质子带正电,电子带负电,中子虽不带电,却有一定的磁性;因此,必然存在一种物质镜像,也就是说还有一种质子是带负电了,叫“反质子〞,同理,还有带正电的“反电子〞和磁性相反的“反中子〞,它们统称为“反物质〞。 物理学家眼下还没有方法把它们结合成反物质保存下来。主要原因是它们的能量太高,“安定〞不下来,因为物质与反物质简直水火不容,只要相遇,就互相吸引碰撞转化为光。实验说明,当接近十亿分之一微米时,在1~3秒的瞬间,便相互湮灭。按照爱因斯坦的质能转换理论,它的质量全部转化为能量了。所以,通常物质中是无从获得反物质的,即使实验条件下,反物质也是瞬息即逝。当1克物质与1克反物质相撞湮灭时,放出的能量,相当于世界上最大水电站12小时发电量的总和。 研究“反物质〞还有更重大的理论意义。另外,反物质是诊治疑难疾病的能手,可用它准确击中癌瘤,而不损害周围组织。它有巨大的爆破力,却没核能那种破坏环境的副作用,可用来移山填海。例如把喜马拉雅山移开,西藏就可以受到印度洋暖湿空气的影响,变成温暖多雨的“花果山〞。 17.文章说明的对象是反物质,而作者却从宇宙飞船升空,只需携带10毫升“燃料〞写起,其作用是什么?〔2分〕 18.根据文章的内容,为“反物质〞下个定义。〔2分〕 19.这是一篇事理说明文,按照 顺序,介绍说明了“反物质〞的 。〔2分〕 20.有人说本文的题目“反物质:移山填海不费力〞不够准确,就此,请你谈谈个人的看法。〔3分〕 21.科学技术日新月异地开展,正在快速走进我们的生活,请将你知道的新的科学技术写下来: 。〔不少于两种〕〔3分〕 三、作文〔40分〕 22.按要求作文。 我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。 校园里,我们生机勃勃; 校园外,我们热情奔放…… 以“我们是初升的太阳〞为题作文,写一篇600字左右的文章。 附:参考答案 一、 3.三顾茅庐、三令五申、三长两短、三头六臂,变幻莫测 5.提示:可从“循循善诱的教育〞和“严厉的批评〞两种不同的方式来谈。 二、〔一〕6.〔1〕使人信服 〔2〕案件 〔3〕击鼓 〔4〕倒下 7.〔1〕请见请从 〔2〕小大之狱 虽不能察 必以情。 8.夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 9.祭祀用的牛羊、玉帛一类的东西,我从来不敢虚报数目,必定做到老实可信。 11.作战中善于把握战机,注重观察敌情,做到知己知彼。 〔二〕12.〔1〕苦于 〔2〕顽固 13.意思表达符合原意,能准确表达言者的语气即可。 14.嘲讽、疑心 语言、动作 15.例如:夸父逐日、精卫填海等。 16.充分尊重学生独特的理解认识,只要符合要求即可。 〔三〕17.引出说明对象。 18.一种带负电的反质子、带正电的反电子和磁性相反的反中子组成的物质镜像。 特征、功用 20.题目嫌小,因为文章的内容除了介绍反物质的特征外,还介绍了移山填海外的其他功用。〔不同意此观点,言之成理亦可〕 21.克隆、纳米、基因等 三、作文〔略〕

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