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2023
教学工作
总结
教师
德育
范文
教学工作参考总结-老师的德育教学工作参考总结范文
篇一
我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本,德育为先〞的要求,坚持以人为本,全面开展,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为标准、生活标准、学习标准为重点,围绕校园文化建立,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结
一、改良德育工作方法,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新咨询题,提出学校德育工作新思路,改良学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加强德育领导力量
1、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在咨询题,积极讨论处理咨询题的途径、方法和策略,确定工作目的,积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建立,促进本身素养的根本性提高。一直坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以老师职业道德为重点,进一步推进教职工队伍的思想道德建立,强化教职工教书育人,效劳育人,治理育人的认识,加强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工本身素养的提高,初步营建了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的治理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持优秀老师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级治理工作。以上好班会课为打破口,每月一个主题,系统地进展思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩明显的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,完备,使学校德育工作有章可循
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的标准,使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育情势,提早制定好本学年、学期实在可行的德育。开学后,各班都能制订好相应的德育工作方案。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。
(三)开展特色活动,激发竞争认识
针对职业学校学生的自卑感和上进心缺乏等咨询题,甚至有“无事生非〞的倾向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与认识为出发点,让学生在活动中的得到锻炼,得到自我价值确实信,构成良性的竞争认识,到达活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有:抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课,向学生进展爱国主义、爱校认识、纪律认识和专业前途的教育。结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富学生的课余生活,寓教于乐。表彰先进,弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人,及时表彰奖励,使大家学友典范,赶有目的。
(四)强化硬件设备,为德育工作提供充分物质保证学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地点悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校根本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步加强了学校的环境育人气氛,育人效果良好。
二、强化行为标准治理,改变学生精神相貌
1、加强对学生的学生守那么、学生日常行为标准以及适应养成教育,敦促学生做到养成求标准,标准促开展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准,中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况,平时上下课的提早到位等。还有学生宿舍的治理,生管组加强住宿生的教育治理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍治理员正常进展检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进展指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。
2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课,对学生进展爱国主义、集体主义、法制平安和思想品行的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌,做时代新人。
3、落实科学开展观,确实加强青青年思想道德建立。在工作中一直坚持以科学开展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部、学生会各班的才能建立,加强理论学习水平和治理才能,通过学习党团知识,加强团员、青年的认识教育,塑造团员、青年的高尚质量,培育团员、青年的民族精神,推进学校文化建立更上新台阶,尤其是班级文化建立的深化开展,促进学生文明礼仪适应的养成教育效果明显。
4、加强平安教育、不断加强学生的平安认识。通过法制报告、主题班会或其它方式,强化对学生的游泳平安、交通平安、宿舍平安、运动平安、人际关系平安、饮食平安、实验平安等各项平安教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法认识,明白得珍爱生命、崇尚科学、回绝毒品。