2023年党史学习教育“严守纪律”组织生活会对照材料.docx

党史学习教育“严守纪律〞组织生活会比照材料 党史学习教育严守纪律组织生活会比照材料 不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、洁净担当的作风代代传承下去，推动中华民族宏大复兴，更好凝心聚力向世界呈现东方大国的威猛与力量。以下是办公室欧阳老师为大家整理的党史学习教育严守纪律组织生活会比照材料，供给参考，欢送你的阅读。 　党史学习教育严守纪律组织生活会比照材料1 党史学习教育开头以来，本人坚持集中学与个人学、线上平台学和线下争辩学相结合，对党史学习教育的重大意义有了更加精确     的生疏和理解，进一步深化了对党的初心和使命的生疏，为做好本职工作打下坚实的思想根底。下面，依据专题组织生活会要求，结合个人学习、工作、作风实际，将个人比照检查状况报告如下： 一、学习教育的体会和收获 (一)立足之基更加厚实，在学史明理中吸取力量。通过党史学习教育，深刻生疏到中国共产党党史是我们党和国家的贵重财宝，是我们克坚攻难、勇攀顶峰的力量源泉。疼惜珍视党的历史,是我们正确学习和生疏党的历史最深厚的情感根底，只有从百年党史的学习中吸取精神养分和思想精髓，吸取奋进力量，才能更好地把握新时代下新任务、新要求，瞄准奋斗方向，永不停息止步。 (二)抱负之魂更加厚实，在学史增信中筑牢信仰。抱负信念是每个共产党人的政治灵魂。中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从成功走向新的成功，进展壮大成为世界长期执政的最大执政党。中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主义为什么好只有深化学习党史，才能找到问题的清楚答案，才能在正本清源中，增加知史爱党、知史爱国的政治自觉与行动自觉，真正筑牢信仰之基。 (三)为民之情更加厚实，在学史崇德中知行合一。习近平总书记在党史学习发动会上再次强调：江山就是人民，人民就是江山。我们要在任何时候都不能遗忘为了谁、依靠谁、我是谁。树立爱国为民情怀是我们必需具备的政治品德，始终做到在大是大非面前旗帜鲜亮，在各种诱惑面前立场坚决，正确把握亲清关系，解决好企业难点、痛点、堵点问题，努力让基层企业和基层群众的获得感更足。 (四)前行之路更加厚实，在学史力行中创先争优。牢牢把握新进展阶段、新进展理念、新进展格局要求，坚决不移贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，留意用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的荣耀传统和优良作风坚决信念、分散力量，用党的实践制造和历史经验启迪才智、砥砺品德，立足自身分管领域和工作实际，勤于学习，敢于担当，勇于争先创优、争创一流。 二、个人查摆出的问题和缺乏 (一)党史学问学的不够深。虽然能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但平常忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，在活学活用、转化运用上还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够，学习效果仍有较大提升空间。 (二)精神内涵悟的不够透。对党的历史理解的还不透彻，学得不深、悟得不透，学思践悟、融会贯穿做的不够，还需要进一步钻研。不能将小我融入大我，认为个人力量有限，没有将共产主义远大抱负同实现中华民族宏大复兴的中国梦有效结合起来，格局不大，胸怀不宽。 (三)自我提升做的不够好。工作上有松劲思想，自我加压的意识有所弱化。对工作实践理性思考、理性总结不够，不擅长把理论学习的感悟转化为工作的思路、方法和措施，满足于我知道、我了解的低维层次，业务学问更新不快，与时俱进、自我革新做的还不够。 三、存在问题的缘由剖析 (一)在强化理论武装、坚决抱负信念上有差距。学风不够端正，对理论武装的重要性和紧迫性生疏缺乏，政治建设还需要进一步提高。面对当前新形势新任务新要求，把精力更多地放在日常事务性工作之中，把政治理论学习当成了软指标，只局限于规定动作、指定科目，缺乏要我学转化为我要学的主动性。 (二)在强化作风建设、勇于担当进取上有差距。自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧，缺少昂扬向上的奋斗激情，没给自己树立起跨越的高标杆。在面对冲突和麻烦问题时，习惯以上级的意见为主，面对繁重任务有时会有畏难心情和疲于应付心态，忧患意识和使命意识渐渐弱化，工作中站位不高、方法不多，作风上缺乏持之以恒的钉钉子精神，影响和制约了工作质效。 (三)在强化宗旨意识、践行群众路线上有差距。群众观念有所弱化，习惯于坐班，沉下身子一线调研少，没有自觉、乐观、主动地去为基层职工群众效劳，并且一如既往地坚持下去。坚持以人民为中心的进展思想还不够牢固，对基层所思、所想、所盼了解把握得不够深化细致，乐观主动解决实际问题的力量还需要进-步提升。 四、今后改良措施和努力方向 (一)树牢终身学习理念，在学用结合上下功夫。坚持把学习作为终身课题、精神追求，始终保持思想上、政治上的糊涂和坚决，不断增加四个意识，坚决四个自信，做到两个维护。进一步加强党的十九大和历次全会精神，持续深化学习新思想、贯彻新理念，不断用党的创新理论武装头脑、指导实践、推开工作。 (二)持续锤炼党性修养，在改良作风上下功夫。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在党史学习教育中吸取奋进力量，时刻保持昂扬向上的奋进姿势，把全部精力投入到各项工作中去。始终牢记第一身份是共产党员，立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品德、内提素养、外树形象，勇于自我革新、自我提升，努力在本职岗位上发挥先锋模范作用。 (三)践行党的群众路线，在效劳进展上下功夫。不断强化宗旨意识，牢固树立求真务实理念，紧紧围绕目标任务，改良工作方式方法。始终把基层企业和职工群众的满足度作为检验工作成效的唯一标准，切实增加责任感和使命感，以效劳进展、效劳决策、效劳落实，促进全局经济社会事业全面进步的实际行动，诠释对党的事业确定忠诚。 (四)强化纪律法规意识，在廉洁自律上下功夫。坚持纪在法前、纪严于法，加强党内法规学习，增加依法行政意识，慎微慎独，严于律己，维护党纪政纪的权威性和严峻 性。自觉加强自身道德修养，坚决抵抗歪风邪气，自觉摒弃小节无害的思想;坚守为人底线，筑牢底线思维，身体力行、脚踏实地、勤勉敬业，永葆共产党员政治本色。、　党史学习教育严守纪律组织生活会比照材料2 依据中心和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参与集中学习研讨、个人自学、倾听党课、与同志沟通学习心得等形式，认真学习了中国共产党简史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平论中国共产党历史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党xx历史，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参与了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨沟通。为开好这次专题民主生活会，我严格依据有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，比照党的创新理论，党章党规党纪，比照初心使命，比照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下比照检查。 一、比照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题 (一)比照党的创新理论方面。 一是思想生疏有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中心和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简洁地理解为在常规工作推动中抓好落实即是，没有深刻生疏到党的理论在推动经济社会进展中的重要指导、指引作用。 二是理论学习不深化。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推动，把学过视为学好，把作笔记当成已学完，把参与了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格依据学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学进展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深化不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感爱好的局部和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简洁地、扫瞄式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯穿。 三是研讨沟通不扎实。把开展党史学习教育理论研讨沟通当成撰写发言材料，依据支配写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简洁谈几句感悟，在会上与同志们进行沟通。理论研讨预备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨沟通文稿和沟通会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参与改革开放时期历史专题学习研讨时，自己会前预备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。 (二)比照党章党规党纪方面。 一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视法规纪律而不见的人制定的，自己多年来工作始终严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会消灭违反党内法规的行为。基于此，确定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比方：自己学习党章，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻生疏党章要常学常新、当成枕边书时刻提示自己是共产党人的重要意义。 二是执行的标准有所降低。简洁地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在温水煮青蛙效应下，消灭了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。 三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十九大以来，党中心和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持拍蝇行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，无视了经常提示自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危急。 (三)比照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，觉察自己对初心的理解有差距。革命战斗年月，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今日，我们的初心就是在和平年月带着人民群众连续奋斗，更好为人民效劳，共同努力，推动中华民族宏大复兴。这一使命任务尤为困难，但自己的生疏仅仅停留在简洁地效劳群众的小是小非上，没有深刻生疏初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革进展稳定困难任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会冲突的转变，使命担当意识明显缺乏，存在大马过得河，小马过得江的中立心理，没有革命战斗年月革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，确定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误生疏，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。 (四)比照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道