2023年初中德育工作计划范文5篇.docx

初中德育工作参考方案范文5篇 　　初中德育工作方案(1) 　　一、指导思想： 　　以素养教育为核心，以养成教育为重点，以提高教育教学质量为根本，全面提升治理水平，真正表达“欣赏的目光看学生，科学的态度求开展〞这一办学理念，使德育工作扎实有效，努力实现构建人民满意的精品学校的办学目的。 　　二、工作目的： 　　1、总体目的： 　　加强学生文明礼仪教育，感恩教育，培养学生良好行为适应。使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观。具有公民的社会责任感，自觉遵守社会公德和法律，具有自尊、自爱、自立、自强、坚强英勇等心理质量和一定的道德评价才能、自我教育才能。 　　2、分层目的： 　　初一：侧重标准养成教育，文明礼仪教育，培养学生良好的适应。 　　初二：侧重对学生进展集体主义教育，在学会求知和各类有益活动中，不断加强审美训练和人生观、价值观锻炼，有较强的责任感。 　　初三：侧重对学生进展理想、前途教育，把理想变为报效祖国、父母的实际行动，练就过硬本领，以扎实的预备来迎接中考的挑战、端正思想，从对人生价值、激发动力;从专心读书，守纪遵规和独立完成学习任务方面入手，重塑自我。 　　三、主要工作及措施 　　(一)施行素养教育促进学生全面开展 　　1、注重德育的实效性、针对性，坚持正确的育人方向、接下落实中小学生守那么和日常行为标准，学校的规章制度等。接着开展文明班级的评选活动，接着开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培养学生良好的思想道德、良好的心理素养。 　　2、从抓小事、抓细节入手，接着强化落实田家学校班级学生的细节治理，不流于情势，使班级治理真正做到人人有事干，事事有人管的良好气氛。认真抓好学生行为标准检查力度，每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次，提高学生文明素养。接着好开展“三争〞竞赛，即争创文明班、文明团支部和文明学生活动，进一步健全、完善常规治理制度，强化政教处、班主任、学生会值周责任，做到职责明确、责任到人、工作到位，努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序。 　　3、加强班集体建立，构建特色鲜明的班级。各班级按照本身特点，结合班主任特长，确定各自开展特色。开学初，班主任教师要制定班级工作方案，并围绕方案开展各项活动，围绕德育目的和内容，同学之间开展“一帮一〞活动，各班要成立有益的活动小组开展活动，使同学之间文明相处共同提高。接着加强班级学生食堂就餐治理，使之文明就餐。学校接着实行文明班流淌红旗双周评比制度。 　　4、深化校园环境艺术化建立，注重校园精神文化建立，建立良好的校风、教风、学风，建立和谐的人际关系。三月开展学雷锋系列活动，各班学雷锋小组要积极开展活动，要求班主任教师做好指导。四月学英雄活动，学校要开展征文展，五月热爱劳动活动在校园内开展美妙、净化校园的劳动等内容。各班要办好班报、板报从而丰富学生的文化知识、开阔学生的视野、陶冶学生的情操，营建一种积极向上的校园文化，以文化教育人，以文化陶冶人，以文化鼓舞人。通过营建教室文化，让学生扬起自信的风帆，激起昂扬的斗志，最终促进学生的全面开展。 　　5、促进“三结合〞教育的开展 　　实行班级对学生、教师对学生、家长对学生、学生自我四个层次的评价体系，从思想、道德、学业成绩、体育、心理、身体等诸多方面评价学生，班主任期末认真填写家长通知书，使家长真正的理解学生情况。接着办好家长学校。完善德育网络，构筑学校、家庭、社会三位一体的教育体系，全方位提升学生的综合素养。三月份召开初三家长座谈会，四月召开初一、初二家长座谈会不断扩大我校德育工作的阻碍力，把控辍保学工作真正落到实处。接着抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建立。 　　6、进一步做好平安工作 　　平安工作，警钟常鸣;平安工作，常抓不懈。全校师生必须树立“学校多一份治理，学生多一份平安，社会多一份和谐〞的思想。扎实工作为学校工作的正常开展打下安静、稳定的根底，营建一个令领导满意，家长放心，学生愉快的学习生活环境。各班要发挥平安信息员的作用，班主任教师要对征询题学生做重点检查，防止管制刀具等危险品进校园，努力争创“平安学校〞，为学生营建一个健康平安的成长环境。 　　(二)注重队伍建立提高育人本领 　　1、加强班主任队伍的思想道德建立，认真落实田家学校班主任队伍建立规划纲要，引导广阔教师要包容社会现实，把责任和奉献作为“享受〞的宽敞胸怀;有务实的品德，把职业当事业得敬业精神;有无私的爱心，把学生当作本人朋友的高尚师德;定期举行班主任工作例会，坚持教育理论学习;每月要搞一次班主任的培训，定期组织班主任外出学习，使班主任教师擅长学习，精于教书的精深技艺;使班主任养成少说多干的良好适应。 　　2、发挥班主任的特别作用，总结经历，发挥内部的“传、帮、带〞作用，接着开展班主任“一帮一〞活动，使新班主任尽快地适应班级治理工作，举办德育治理座谈会，注重班主任工作过程性经历积累与反思。开展“典型示范班级〞、“优秀班主任〞无辍班评选活动。充分调动班主任工作的积极性和制造性，建立一支高素养的班主任队伍。加强对班主任工作的过程治理和考核，认真施行班主任工作治理考核细那么，逐步完善对班主任工作的检查、评估、鼓舞制度， 　　3、进一步强化共青团、学生会的作用。 　　积极组织开展方式多样、喜闻乐见的活动。学校团队通过活动充分发挥共青团的先锋典范作用，带着全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。加强学生干部队伍建立。通过学生干部会议、知识讲座培训等方式，打造学生干部队伍：班级学生干部队伍。政教处、共青团将在本期，一如既往，提供更多的平台，锻炼学生干部的才能，提升他们的素养。 　　(三)工作细那么： 　　各月主要工作安排： 　　二月：弘扬传统文化月 　　1、班主任作会议。 　　2、组织学生返校。 　　3、升旗手的培训工作。 　　三月：学雷锋活动月、控辍保学活动月 　　1、学生干部会、 　　2、表彰先进。 　　3、召开主题班会、开展学雷锋活动和控辍保学活动 　　4、“环保我能行〞植树节宣传周活动。 　　5、结合“3·25全国中小学平安教育日〞配合平安办做好宣传教育活动，学生预防春季传艳染病卫生知识答卷。 　　6、班主任会议、班主任培训活动。 　　7、初三家长座谈会。 　　四月：学英雄系列教育月 　　1、清明征文活开工作。 　　2、强化学生治理，对学生进展平安教育。 　　3、迎接督学评估检查。 　　4、召开初一初二家长座谈会。 　　五月：“劳动最荣耀〞主题宣传月 　　1、纪念“五四〞运动活动。 　　2、接着强化学生治理、加强对学生平安教育。 　　六、七月：“我爱我校〞“我爱我班〞主题教育月 　　1、对学生进展平安教育。 　　2、学生会工作交流会。 　　3、世界环境日宣传活动。 　　4、县无辍班评选 　　5、学期完毕的各类评优工作。 　　6、做好毕业班学生文明离校工作。 　　同志们，新学期的工作摆在我们面前，让我们以更高的工作热情、更强的敬业精神、更实的工作作风，做好本人本职工作，创始我校德育工作新业绩而努力奋斗。 　　初中德育工作方案(2) 　　学习并贯彻落实中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以“名家名作，伴我成长〞德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心健康开展，以培养良好品德和行为适应为目的，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格治理的有机结合，发挥学生的主体认识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。 　　一、明确一个方向 　　学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好适应、道德质量的构成。培养德智体美劳全面开展的学生，把德育摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情，应该是全体教师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者〞的认识。 　　二、加强两支队伍建立 　　1、加强领导小组建立 　　进一步加强团队、学生会领导小组建立，每个成员能主动的学习，构成合力，努力讨论德育工作新途径。 　　2、加强班主任队伍建立 　　班主任是德育教育中的直截了当施行者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展方式多样的培训和学习活动，提高班主任教师的师德修养。 　　(1)正确把握“以人为本〞的师德内涵 　　教育教学工作中要确立以人为本、以学生的开展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的鼓舞机制，激发学生的内在动力。教师要提升本人道德情感的感化力度，施行情感关心工程，由于“情感是道德信念、原那么性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成单调无味的空话〞。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 　　(2)接着实行班主任工作例会制度，逐步完善德育导师制 　　定期召开班主任工作例会，接着加强班级常规治理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。 　　落实思想后进生的辅导，定人员、定方案，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。 　　(3)坚持班集体常规治理考评与班主任考评相结合 　　班集体常规治理考评涉及到班级治理的方方面面，班级治理要做到精心、细心、耐心，从小事开始提要求、抓落实。适应的培养需要恒心和毅力，作为班级的运营者班主任，对本人的班级治理要做到心中有方，通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料及时汇总，及时公布。 　　三、完善三个德育基地建立。 　　1、布置好德育活动室，使其成为德育工作的场所。 　　2、成立学生会电视台，健全组织，落实详细负责的教师和学生，正常开展电视播送。让学生本人成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我治理的才能和创新认识。 　　3、建立学生种植园。在校园西北角开辟一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生本人劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培养学生的实践才能。 　　四、抓好四项重点工作。 　　1、学生良好适应的养成。 　　(1)接着抓好学生的日常行为标准。 　　坚持学好、执行好中小学生守那么、中学生日常行为标准。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有时机成就大事。从坚持讲一般话、使用文明用语、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为标准。 　　接着完善学生行为标准竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结。并在此根底上，把每周的竞赛成绩公示在行为适应竞赛黑板上，学期完毕时，把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推进良好班集体的构成，以竞赛促良好行为标准的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。 　　(2)努力培养学生良好的学习适应。 　　要教育学生良好学习适应：①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说一般话，通过国旗下讲话、晨会班会教育让学生明确讲一般话的意义，要求学生课前、课间都讲一般话，把一般话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话，学会听明白别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动，主要利用中午时间进展课外阅读，丰富学生的知识面。教育学生诚老实实做人，认认真真写字。 　　(3)加强对学生的心理健康教育 　　接着开展有关学生心理健康课题研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习，聘请有关专家来校创办讲座，通过班会课开展系列活动，亲切关注学生心理素养的开展，挖掘学生的潜能，协助学生构成健全的人格，培养承受挫折的才能、超越自我的勇气，具