2023年度社区教育工作实施方案.doc

XX年度社区教育工作实施方案 社区教育工作要积极推进学习型社区的创立工作，不断提升社区文明程度和市民素质，积极开展各种形式的社区教育活动。制定好方案，以助各项工作的顺利有序地开展，下面是第一小编带来关于2023年度社区教育工作实施方案的内容，希望能让大家有所收获。 2023年度社区教育工作实施方案 （一） 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕我区建设的总体目标，充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源，大力开展文化知识、专业知识等教育活动，满足社区居民对各种学习教育的迫切需求，构建终身教育体系，创立学习型社会，大力提高社区居民的整体素质和生活质量，形成标准化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区三个文明建设。 二、工作目标 通过开展社区教育，逐步建立完善的社区小编络，使社区各类教育资源得到有效整合，创立终身教育体系和学习型社会，提高社区居民的整体素质以及自我开展的本领和能力。力争在23年内，我区申报成功省级社区教育示范区，申报两个省级社区教育示范街道。 三、内容和措施 1、广泛宣传，努力营造社区教育活动气氛。各街道、区直各机关企事业单位要组织开展向报社、电视台等媒体投稿活动，充分利用各种媒体，宣传社区教育和有关创立学习型社会的意义和内容。各街道和社区（村）要充分利用各种宣传栏、宣传标语和各种适当活动场合，营造创立气氛，提高广阔干部群众的思想认识，激发群众参与学习的意识，逐步树立以学习为本、终身学习的理念。 2、建立稳定的投入机制。建立以政府为主导、各部门分担、社会捐助、受教育者支付的社区教育经费投入机制。区财政将安排一定的经费用于社区教育活动;各街道要把开展社区教育所需经费纳入财政预算，为创立社区教育示范街道提供财力保障。 3、以社区居民为重点，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各街道、区直有关单位要面向社区全体居民，广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训，包括婴幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应XX县区社会生活培训，以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。 4、广泛创立学习型组织，建立学习型社会，构建社区教育管理体制和运行机制。社区教育由政府统筹领导、教育部门主管，有关部门配合、社会积极支持，社区自主活动、群众广泛参与。各街道要成立社区教育工作领导机构，要以争创社区教育示范街道为抓手，把社区教育纳入经济社会开展规划，制定和完善社区教育制度和规划。 要落实社区学校或社区教育中心建设，加强社区学校的设施配备。加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍的建设。一是要充分利用辖区内各类培训机构的资源，通过这类培训机构的专职教师为社区居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训。二是聘请辖区内各类学校的专业教师作为社区教育的兼职教师，通过举办各类培训班、辅导班，大力开展市民需要的补习和技能培训、休闲与才艺培训，对社区内外来人员开展以根本权益保护、城市生活常识等方面的引导性培训，以满足社区内居民对教育的多种多样需求。三是建立社区教育志愿者队伍，通过挖掘辖区内各种类型的人才，形成一支志愿为社区效劳，为居民效劳的志愿者队伍。 5、充分发挥区属中小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育的工作，要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师，积极参与到辖区内的社区教育工作中。要开办好家长学校，积极实施研究及培训工作。学校的教育设施，包括图书馆、多媒体教室、运动场所等要向居民开放。 6、构建社区教育评估、考核体系。社区教育工作现已被纳入政府教育工作的督导与评估的内容。我区也将根据实际情况，把此项工作纳入对街道和相关部门目标考核内容之一，切实推进社区教育工作的开展。 2023年度社区教育工作实施方案 （二） 一、社区教育工作的指导思想 进一步推进社区教育工作，以党的xx届四中全会精神、三个代表重要思想和科学开展观为指导，立足社区、依靠社区、效劳社区。逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式，促进社区居民整体素质和生活质量的提高，促进区域经济和社会的开展;把社区教育作为社区建设的重要内容和根底性工作，贯穿在社区建设的各项工作中;通过社区教育，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，使学习型社会建设工作落到实处。 二、开展社区教育工作的原那么 紧密围绕社区建设的总体目标，与社区建设的各方面工作沟通和衔接，组织和实施社区教育培训活动，形成合力和有机整体;要加强社区各类教育文化资源的统筹，充分利用、拓展和开发社区现有教育资源，推动各类教育资源面向社区居民开展教育培训活动，加强社区学校和学习型组织的建设;要树立大教育、大培训观念，面向社区居民开展内容丰富、灵活多样的教育培训活动，提供全员、全程、全面的教育效劳，努力满足社区建设和社区居民的需求;要实行分类指导，分阶段实施，积极而扎实地推进社区教育的广泛深入开展，并把开展社区教育作为创立学习型XX县区、学习型城市和学习型社会的重要途径和措施。 三、推进社区教育工作的主要任务 1、大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。 开展教育培训，是社区教育的根本工作。始终重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动，努力满足在职人员的岗位培训、下岗失业人员再就业培训、老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应XX县区社会生活培训等各类人群的学习需求，积极抓好社区内的婴幼儿教育、青少年学生的校外素质教育，加强未成年人的德育工作。紧紧围绕社区建设的中心工作和社区居民的教育培训需求，确定相关的培训课程和教学内容，加强培训课程和教材的建设工作，拓展和丰富教育培训内容，增强培训的针对性和有效性，积极创新培训形式，逐步提高社区居民的教育培训率，力争每年提高五个百分点以上，逐步实现有学习能力和学习要求的社区居民人人皆学的目标。 2、进一步开展创立学习型组织的活动。 把创立学习型组织仍然作为现阶段推进社区教育工作的重要内容来抓。根据社区内不同类型组织的实际情况，制订相应的学习型组织新的根本要求和标准，积极创立学习型企业、学习型单位、学习型街道、学习型居委会、学习型家庭等学习型组织，积极开展评估促进工作，使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高。 3、充分利用、拓展和开发各类教育资源，形成社区教育培训网络。 充分利用社区内现有各类教育资源，横向联合，纵向沟通，实现教育资源共享，使现有教育资源发挥更大的作用。各类学校、教育培训机构和各种文化体育设施都要有组织、有方案地向社区开放，积极开展多种形式的社区教育培训活动，特别是要依托社区内普通中小学和各类职业学校、成人学校面向居民开展教育培训效劳，使其成为开展社区教育的重要力量;要在整合、利用现有教育资源根底上，形成以区社区学院为龙头，以街道（乡镇）社区学校为主体，以居委会（村）社区教学点等为根底的社区小编络，满足社区居民多样化的教育需求;要积极创造条件，充分运用播放教学光盘、收视卫星电视教育节目、计算机网络教学等现代远程教育手段，使有条件的街道（乡镇）都能够开展现代远程教育，构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。 四、保障社区教育工作顺利进行的措施。 1、加强领导，完善机制 社区学院把社区教育作为社区建设的重要内容纳入经济社会开展规划，建立由区委副书记为首的社区教育工作领导机构，明确各有关部门的职责和分工，形成党政统筹领导，教育部门主管，有关部门配合，社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与的管理体制和运行机制，并落实相应的管理机构、人员和经费，推动望城社区教育健康持续开展。教育行政部门把开展社区教育作为推进社区建设、构建终身教育体系、形成学习型社会的重要内容和措施，纳入教育开展方案，纳入教育检查评估范畴，采取得力措施，不断推进社区教育工作。 2、充实队伍增强力量 今年，我们将继续努力加强社区教育队伍的建设，建立一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的适应社区教育需要的管理队伍和师资队伍。区、乡镇各级社区教育机构应安排相应专职人员，同时聘请局部兼职人员从事社区教育工作。充分发挥望城社区教育专家讲师团的作用，发挥社区内教师、专家、各行各业工作人员、在校大学生的积极性，使之成为开展社区教育活动的重要力量。鼓励社区教育工作者参加各种业务培训，不断提高从事终身教育、社区教育工作的专业素质。充实队伍，为我区社区教育工作开展提供力量保障。 3、催促检查落实评估 今年年度我们将有方案地开展社区教育工作的检查评估工作。我区将组织专门的社区管理人员分批对各乡镇社区学校进行检查评估，对取得突出成效的单位给予肯定和表彰。形成定期检查、评估和表彰奖励制度。广泛吸收社区教育的管理人员和专家学者，成立社区教育专家咨询委员会，参与社区教育实验指导工作，创立省级社区教育试验区。 4、扩大宣传提升理论 充分利用各类新闻媒体，进一步加强对社区教育工作的宣传，总结推广各地开展社区教育的经验和做法，营造有利于社区教育开展的良好环境。加强社区教育的理论和实践研究，注意学习借鉴国外开展社区教育的有益经验和成功的做法，逐步形成有望城特色的社区教育理论。 5、保障经费增加投入 2023年社区教育经费由区财政纳入年度财政预算。2023年区政府根据社区学院、社区学校建设要求，安排财政资金，支持社区学院、社区学校根本建设，对办学成绩显著的社区学院、社区学校给与专项奖励。建立以政府投入为主，多渠道投入的社区教育经费保障机制，按照社区常住人口人均不少于1元的标准，落实社区教育经费，充分发挥社会各界投资办学的积极性，鼓励社会力量资助社区教育。 一、指导思想 以党的和xx届三中全会精神为统领，紧紧围绕转型升级目标，深入贯彻落实省市区教育工作会议精神，按照科学开展观建设和谐社会的总体要求，从园区街道建设的实际出发，着眼于社区教育事业的创新开展，着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求，着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力，积极构建终身教育体系，建设学习型社会。创新理念，不断拓展社区教育开展的广度，深化社区教育开展的内涵，努力追求与实践目标开放、工程实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育，全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。 二、主要工作 （一）积极开展教育培训活动，推进学习型组织建设。 1、以社区市民学校为主要阵地，以社区居民迫切需要为出发点，自下而上开展教育培训活动。各社区市民学校及相关部门，在调查了解社区居民需要的根底上，按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训工程。园区街道社区教育中心办公室汇总，并对基层培训工作进行专项考核。 2、办好市民大讲堂，精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。 3、努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向开展，逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。有方案地开展各类市民教育活动，实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通，根本构建园区街道区域终身教育体系;建设社区教育组织网络，实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习气氛。 （二）进一步建立、健全社区教育的管理体制。 1、健全完善社区教育委员会领导小组。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任，由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校