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2023年学习四史心得感悟总结2.docx
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2023 学习 心得 感悟 总结
学习四史心得感悟总结 重温党史,传承勤学善思的优良作风。“工欲善其事,必先利其器〞,学习是做好一切工作的动力之源,不仅要灵活运用书籍资料、网络平台,全面掌握理论知识和业务技能,更要虚心学习前辈们积累的珍贵经验,勤于思考、融会贯穿,为高效率开展工作打好根底。以下是和大家分享相关的学习四史心得感悟总结范本资料,欢送你的参阅。 学习四史心得感悟总结一 诗中有云:“问渠那得清如许,为有源头活水来〞,对于新时代的青年党员来说,党的光芒历史就是我们的饮水之源、智慧之源、奋斗之源。下面,就与大家重温一段党史,共同汲取能量、坚决信念。 这段辽宁省第一个党组织诞生的历史,相信大家都会有所了解,因为诞生地就在我们的家乡--锦州。那是在1923年,共产党员欧阳强受中共唐山地委的派遣,到锦州铁路局机务段工作,他以钳工为掩护,开展党的秘密活动,并与从唐山派来的其他党员一起,在沟帮子铁路机务段建立了北宁路沟帮子站党小组,虽然以欧阳强为组长的全部党员只有7人,但他们积极开展串联,扩大影响,于1924年成立了中共沟帮子铁路支部,书记欧阳强、组织委员李华灿和宣传委员林立的带着支部成员,认真贯彻党的指示,渐渐壮大队伍,组织工人开展了多种形式的斗争。这是我们党的群众路线在辽宁地区进行的第一次成功实践,自此,星星之火照亮了这片充满希望的沃土,也掀开了辽宁乃至关外地区工人群众革命斗争的崭新一页。 党的历史是浓缩着智慧与经验的教科书,像这样振奋人心的篇章数不胜数,回首96年的光芒历程,中国共产党从嘉兴南湖上的一叶小舟,逐渐成为满载着富强民主文明和谐的巨轮,我们要铭记革命前辈们卧薪尝胆的热诚、不畏磨难的坚毅,今后,我将从以下三个方面做起,学习革命荣耀传统,不忘初心、砥砺前行。 重温党史,传承勤学善思的优良作风。“工欲善其事,必先利其器〞,学习是做好一切工作的动力之源,不仅要灵活运用书籍资料、网络平台,全面掌握理论知识和业务技能,更要虚心学习前辈们积累的珍贵经验,勤于思考、融会贯穿,为高效率开展工作打好根底。 重温党史,传承爱岗敬业的效劳宗旨。对待工作,秉承“高标准、低姿态〞的原那么。高标准就要有严谨务实、尽职尽责的态度,低姿态就要有全心全意为人民效劳的精神,真正践行“在岗、在行、在状态〞的理念,做到立足本职、效劳大局,为构建和谐营商环境出一份力量。 重温党史,传承与时俱进的创新精神。前面提到的革命前辈欧阳强就是创新工作的典范,他为了更好地向工人宣传革命道理,在小学里办起工人夜校,同时结合张贴标语、散发传单的方法,使广阔群众的觉悟得到迅速提高,逐渐形成一支强大的政治力量。我们要学习他接受新事物、研究新情况、挑战新困难的精神,在实际工作中,也要开拓思维、积极进取、敢于挑战、勇于担当。 忆往昔峥嵘岁月、展未来任重道远。作为一名青年党员,我将心怀感恩、知史爱党、立足岗位、坚决信念,努力成长为“学习型〞“效劳型〞“创新型〞的合格党员,并发扬“奉献、友爱、互助、进步〞的精神,与优秀的同志们一起,共为党旗增光添彩,同为祖国的繁荣开展谱写更新更美的时代诗篇! 学习四史心得感悟总结二 习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史这“四史〞,将成为日后每一位党员的必修课。 一、学不止步、常学常新xx日,李xx书记在上海市委“四史〞学习教育领导小组会议上指出开展“四史〞学习是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命〞长效机制的重要部署。作为一名党员更要将学习“四史〞作为提升自身的重要途径,要重视从党的历史中汲取智慧和力量。 二、学有所悟、走深走心。“四史〞的学习不应只单单停留在外表,要用力、更要用心,“四史〞蕴含所有人共产党人的智慧,是我党一路走来的珍贵结晶,学习历史,不仅学习历史事件,更要学习其背后的文化内涵,由表及里,通过历史事件思考自身当前工作中的问题,学贵有“悟〞,通过所学所思不断提高自身解决问题的本领。 三、学以致用、笃实前行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞,学习的目的是为了更好地推动自身工作,通过“四史〞学习,我们更应掌握“四史〞的精神内涵,以身作那么、率先垂范,在工作上务求实效、讲究实干,传承共产党人的不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力,书写出属于新时代的动人乐章。 回望历史长河,无数先辈名垂青史。在今朝,我们要前不负历史长河里无畏牺牲的英勇烈士,后不负共产党人的荣耀称号。学习“四史〞,就是回望xx年的前共产党人一路披荆斩棘而来;就是回望71年前的新中国诞生、改天换地的时刻……,就是了解我们中华民族精神最本质的内涵。 学习四史心得感悟总结三 开展“四史〞学习教育,是深入贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神的行动指南,是每位党员干部的一门必修课。“四史〞学习特党员们将认真学深悟透“四史〞,从历史中汲取精神力量和经验智慧,牢记党的初心使命,立足本职,爱岗敬业,努力打造新形象。初步形成“四史〞学习特色: 一、发挥党员领导干部领学促学作用。严格执行党员领导干部组织生活制度。枫桦景苑居民区党总支学习抓好抓细抓实“四史〞学习,做到“一学一报〞,及时总结报告学习情况。领导干部必须先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。 并对居委会中的书籍进行整理和归类,在整理材料中学习“四史〞,了解“四史〞,系统学习“四史〞知识。 二、学习战疫精神坚守初心使命。以战“疫〞精神助力学习教育的深入开展,把战“疫〞故事和精神作为“四史〞学习教育的重要内容,依托理论学习和“三会一课〞主题党日等,健全完善常态化的学习机制。在“四史〞学习教育中组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会开展目标双胜利提供强大思想保障〞主题党日活动,以战“疫〞精神进一步振奋党员干部“抢拼实〞的精气神。 三、以党建带社建,创立文明社区。贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终坚持“人民城市人民建、人民城市人民管、人民城市为人民〞治理理念,社区党员志愿者积极参与小区文明宣传,清洁小区路面垃圾、烟头,检查消防设施,清理楼道堆物,以实际行动积极参与垃圾分类和美丽楼道等重点任务,用“四史〞力量提升中心工作实效,改善居民生活环境,将创立“永德路美丽街区〞作为加强城市精细化管理、推进生态文明建设的一项重点工作来抓,营造共建共治共享社会气氛,全力打造整洁有序的永德路美丽街区环境,不断增强人民群众获得感和幸福感。 学习四史心得感悟总结四 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史是牢记初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课。学历史的根本方法,是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。通过学习“四史〞,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。 参观不同时期的历史建筑、旧址和遗址,以及相关的红色历史记忆和历史故事,聆听红色历史,更生动、更深刻地了解城市所承载的红色底蕴。通过学习教育,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚决前行。通过学习教育,清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚决地走好新时代长征路。 作为一名青年党员在今后工作中更要清楚自己的方向、目标和肩负的责任,汲取经验智慧,与时俱进,勇于突破,做到学有所获,学有所悟。坚决理想信念,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。 学习四史心得感悟总结五 王国维在人间词话中提出了做学问的三重境界,即第一重境界: 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。第二重境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三重境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。学习“四史〞,同样适用,“以史为鉴,可以知兴替〞,从“四史〞中汲取解决问题的智慧,厚植开展根基,为实现“两个一百年〞奋斗目标提供智力支持。 昨夜西风凋碧树,做到常学常新。一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史;一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史。学好“四史〞,要有“望尽天涯路〞的追求,秉持“学贵有恒〞的毅力,坚守“读书破万卷〞的决心。毛泽东曾经说过:“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’〞。只要坚持下去,必定会积少成多、聚沙成塔,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住“独上高楼〞的寂寞,才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄〞的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。 衣带渐宽终不悔,力求走深走心。“学而不思那么罔,思而不学那么殆〞。习近平总书记曾说过,我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。可以说,改革是由问题倒逼而产生,又在不断解决问题中得以深化。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,才能“洪钟小大随叩鸣〞,不会“入宝山而空手回〞。读史方能明智,党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习四史,要用心、用力,学会用历史思维,解决工作中的困难挑战,提高解决问题的本领。 众里寻他千百度,坚持笃干笃行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。〞学习本身不是目的,目的是为了推进工作、解决难题。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓铁有痕、踏石留印〞的决心,落实工作部署,对每一件工作力求实效,做到解决问题不推诿、推开工作不蛮干,以身作那么、率先垂范,求实效、讲实干,以“带头干、认真抓〞的实干作风推动事业开展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩,直面问题抓落实、攻坚克难带头上。以“四史〞学习教育为契机,形成“干成事〞先锋力量。   之前也考虑过这种写法,当然写得没有作者好!  

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