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2023
学校
深入开展
群众路线
教育
实践
活动
学校深入开展党的群众路线教育实践活动
实施方案
根据XX县区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案(涟教党组[2023]3号)的要求,镇中心学校研究决定从2023年3月开始,在全镇教育系统中深入开展党的群众路线教育实践活动。结合实际情况,制定本实施方案。
一、统一思想,深刻认识重大意义
群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,是坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、效劳型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,对保持党的先进性和纯洁性、稳固党的执政根底和执政地位,对全面建成小康社会具有重大而深远的意义。当前,我镇教育开展的机遇与挑战并存。经济社会开展越快,面临的困难、矛盾和挑战就会越多,全镇教育系统就越要倾听民声、体察民情,集中民智、尊重民意,凝聚民心、珍惜民力,顺从民心、消解民怨。这次开展教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求与“坚持党的群众路线,办人民满意教育〞的精神精髓深深植根于全镇教育系统广阔党员、教师的思想和行动中,始终依靠全镇所有广阔教师的力量推动全镇教育事业又好又快向前开展。
二、坚持标准,准确把握总体要求
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(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总体要求,以“为民、务实、清廉"为主题,落实中央八项规定、省委九项规定精神、XX县区委与XX县区委规定要求,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以“坚持党的群众路线,办人民满意教育〞为主要内容,加强教育系统党员干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,提高新形势下效劳基层:效劳师生的能力,着力解决人民群众反映强烈的教育重点、难点、热点问题,推动全镇教育事业科学、协调、持续、均衡开展。
(二)根本原那么。坚持正面教育为主,引导党员、教师坚决理想信念,增强民生意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人和教师的精神追求。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,真正让党员、教师思想受到教育、作风得到改进、行为更加标准。坚持讲求实效,请群众参与、评判和监督,努力在改进作风、提高群众工作能力和效劳人民群众上取得实效。坚持领导带头,一级抓一级,层层抓落实。
(三)对象范围。以镇中心学校领导班子和各中小学校班子
2成员和党员教师为重点对象,切实抓好全镇教育系统干部、党员、教职工的群众路线教育实践活动。
三、明确任务,着力解决突出问题
以反对“四风〞为主要任务,集中解决中心学校领导班子和中小学校班子成员“四风〞方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风要求真正落实到基层,真正让群众受益。坚持补精神之钙,除“四风〞之害,履为民之责,祛行为之垢、固效劳之基,把“四解决四推动〞作为重要抓手贯穿全过程,努力取得人民群众满意的实效。
(一)着力解决“四风〞问题,推动教育行风及师德师风进一步转变。
1.反对形式主义,着重解决作风不实问题:中心学校和中小学班子成员重点解决作风飘浮、落实不力;效劳不主动:效劳意识不强;上级交办的任务找原因拖拉或顶着不办等问题;各学校重点解决学生课业负担过重、管理粗放,乱招生、乱收费、乱补课和乱订教辅资料,以及师德师风等方面的突出问题。
2.反对官僚主义,着重解决奢靡之风问题。教育引导党员干部自觉维护和推进教育公平,深入实际、深入基层、深入群众,认真调研,虚心学习,以诚相待,热心为学校、为师生、为群众效劳,诚心接受群众监督。教育引导党员干部牢记“两个务必〞,克己奉公、爱岗敬业、廉洁勤政,保持昂扬向上、奋
3发有为的精神状态,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办学。
(二)着力解决关系群众切身利益的问题,推动党群干群关系进一步密切。坚持为民利民便民,坚持尽力而为、量力而行,切实解决群众关注的教育问题和认真纠正损害群众利益问题。认真贯彻落实各项民生政策,切实做好家庭经济困难学生资助工作,让群众办事更加便利、快捷。大力加强校园平安工作,加强留守儿童教育管理工作,积极破解入学难、择校难等突出问题,积极维护教育平安稳定。畅通群众诉求表达渠道,加强与群众的真诚沟通,积极化解各类矛盾纠纷问题,努力促进教育公平,切身感受到社会公平正义,进一步提升人民群众对教育工作的满意度。
(三)着力解决不正之风问题,推动教育良好形象进一步树立。针对群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的不正之风,采取有力措施,解决官本位思想严重,漠视群众、高高在上,不了解基层情况、不关心群众疾苦的习气;解决组织松散、纪律松驰,出工不出力,懒懒散散,自由散慢的问题;认真整治公款宴请、借接待之名到娱乐场所消费等问题;查处党员干部收受礼品、“红包〞和在婚丧嫁娶、乔迂新居、子女升学等事宜中大操大办、借机敛财等行为;各种乱收费、吃拿卡要等行为。
(四)着力解决工作不落实不到位问题,推动基层组织进一步夯实。把加强效劳型党组织建设作为基层党组织建设的重要
4抓手,要进一步选优配强党组织领导班子,组织带着党员更好地服.务群众。进一步完善领导干部联系点制度,建立完善党内鼓励关心帮扶机制,充分调动基层党员、干部、教师效劳群众的积极性。
四、统筹推进,扎实抓好各个环节
全镇教育系统教育实践活动,从2023年3月开始,9月底前根本完成。这次教育实践活动不分段、不转段,着力抓好学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等三个环节,各环节可交叉进行。中心学校班子成员和各校领导班子要学习在前、调研在前、剖析在前、整改在前,要与全镇教育系统群众路线教育实践活动紧密衔接、有序推进,坚持把学习教育活动贯彻始终,把整改落实措施贯穿始终。
(一)学习教育、听取意见。重点做好学习宣传、思想武装和意见征求。
1.积极发动部署。召开全镇教育系统党的群众路线教育实践活动发动大会,进行全面发动和工作部署,并组织对中心学校和各校领导班子和班子成员作风方面情况开展民主评议。评议的主要内容:对各学校领导班子和党员教师作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员教师在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;做好教育实践活动的意见或建议。各学校要结合实际,制定实施方案,做好思想发动和工作部署,并按要求做好本学校领导班子和班子成员
5的民主评议工作。中心学校的发动大会要邀请镇党委书记袁梦华同志参加大会指导工作。
2.开展学习教育。坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各学校自主安排相结合,组织广阔党员、干部和教师认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神,在全镇教育系统党员、干部、教师中广泛开展“入党为什么、为党做什么〞大讨论,每位党员都要联系思想和工作实际,认真准备学习讨论发言提纲,集中学习,认真讨论。
3.组织专题讨论。在认真开展自学和集体学习的根底上,召开领导班子和党员教师会议,开展党的群众路线专题讨论和“入党为什么、为党干什么〞大讨论,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求。
4.广泛听取意见。中心学校将通过征求意见书、班子成员深入基层学校调研走访等形式,听取广阔党员干部和师生的意见,查找“四风〞方面的突出问题。通过设置意见箱、深入学生家庭、召开座谈会等,广泛听取社会各界的意见建议。
(二)查摆问题、开展批评;重点抓好查找问题、剖析检查、开展批评和自我批评。
1.查摆分析问题。在充分听取意见建议的根底上,对照
6党章、对照廉政准那么、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,对照革命先辈,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题;认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析;对人民群众普遍关心的教育热点难点问题,要深刻剖析折射出来的工作作风问题及思想根源。
2.撰写对照检查材料。中心学校和各学校领导班子及成员要按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身、重在抓整改〞,“不谈成绩、不说优点、不放空炮、不放礼炮〞的“四重四不〞要求,认真撰写对照检查材料。对照检查材料要分项列出“四风’’问题的具体表现、典型事例,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子、班子成员的对照检查材料形成后,上级党组织、主要负责同志及督导组负责同志要严格审核把关。对联系实际不够、查找“四风〞具体表现不深不准不实的学校和个人,要推倒重来并限时“补课〞。
3.召开专题民主生活会和组织生活会。中心学校及所辖中小学校,领导班子要按照程序,认真组织召开一次高质量的专题民主生活会。制定专题民主生活会方案,明确民主生活会的主要程序和具体要求。民主生活会方案要按规定程序报审。
7领导班子与班子成员逐一谈心、班子成员之间互相谈心、中心学校班子成员与分管支部中小学校长个别谈心。召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在的问题提出改进措施和方法,处置不合格党员。开展严肃认真的批评与自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不进行无原那么纷争。中心学校班子成员要参加挂钩联系学校领导班子和党员的专题民主生活会和支部的组织生活会,并开展点评。专题民主生活会和组织生活会后,通报专题民主生活会和组织生活会情况,重点内容是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。中心学校领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
(三)整改落实、建章立制。扎实抓好整改,健全落实制度规定,要贯穿于活动始终。
1.制订整改方案。对中心学校和各中小学校“四风〞方面存在的突出问题,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,大有大改,小有小改,即知即改,立行立改。中心学校及所辖中小学校,制定整改方案,对党员、干部提出整改措施,并由市教育体育局督导组负责审阅。同时做到“五明确一公示〞,明确整改的事项、措施、责任、时限和效果,并在一定范围内公示,征求群众意见,接受群众监督。
2.升展专项治理。
(1)开展集中整治专项行动。专项治理违规办学。学校违
8规办学,乱招生、乱办班、乱收费、乱补课、乱订教辅资料,发布虚假信息等。专项治理教育风气。学校行政化倾向严重、检查评比过度、管理粗放,教职工擅自离岗,不安心教学,课外兼职授课、有偿补课等。专项治理择校热。加强师资队伍建设,大力推进合格学校建设,促进教育信息资源共享,对各类招生考试录取工作进行引导,强化对招生考试录取工作的组织、督查、检查等。专项治理校园平安。检查校内各项平安设施是否符合国家有关标准,教室、食堂、宿舍等重要场所是否存在平安隐患,食品卫生平安是否存在问题,对自然灾害和次生灾害是否建立应急预案等。
(2)开展正风肃纪专项行动。强化四项措施,坚持用严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。批评教育。对有问题不整改、大问题小整改、边改边犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。组织调整。进一步加强领导班子建设,