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2023
文明礼仪
主题
方案
主题班会教案之“文明礼仪伴我行〞主题队会方案
中心小学 六〔1〕中队 活动目的:强化学生的道德认识,加强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从如今做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高本人的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好小孩。
活动过程:
一、活动仪式
二、由主持人上场组织活动过程。
甲乙:老师们,同学们,大家好!六〔1〕中队“文明与我同行〞主题队会如今开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最根本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻留意本人的言行,从一点一滴做起,做一名明白礼貌、有修养的小公民。
甲:最近,党中央颁发了公民道德建立施行纲要,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处表达良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
第一篇章:不和谐的音符
乙:说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民那些地点没做好。
让学生看动画片,片中的小动物表现出一些不文明的行为,如打架、抢东西等。
队员们以开火车的方式发言。
甲:事实上,在我们的校园里也存在着一些不文明的行为,请看——
出示三幅漫画,漫画内容为:1、一小学生正被几个中学生敲诈;
2、因打篮球争场地结怨,十多名中学生在斗殴。3、放学下楼梯时,一学生不慎踩空,撞到前面同学,后继学生发生拥堵踩踏,造成伤亡。
学生对上述不良行为进展评价,并联络本班实际情况进展讨论。
第二篇章:班级开满文明花
乙:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们大家都来让一让。〔欣赏第一小队编的快板大家都来让一让〕
甲:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加美丽!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!〔欣赏第二小队的歌舞歌声与微笑〕
乙:社会的文明需要大家的参与,文明的气氛要靠大家共同来营建。我们中队的队员不仅本人行动起来,还留心观察四周的人和事,设计绘制了一幅幅色彩艳丽,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进展宣传。〔第三、四小队的队员介绍照片和宣传画〕
甲:从四周的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面获得了特别大进步。你们想听他们的故事吗?〔每一小队推选一名代表,夸夸本人的队员〕
乙:在本学期还有特别多队员也获得了较大进步,还涌现出特别多好人好事,下面我就宣布典范小公民奖章的获得者有:〔名单略〕请辅导员老师给这些同学颁发奖章。
第三篇章:文明之花永开放
甲:在校园里,我们是文明的学生;
乙:在家庭中,我们是文明的小孩;
甲乙:在社会上,我们确实是文明的使者、遵守社会公德的典范小公民。
甲:最近,我们班级的小干部们针对班级的实际情况,编写了班级文明公约,如今,就让我们每一个队员都在班级文明公约上签上本人的名字吧!
队员们排好队,在今天是红领巾,明天是好公民的优美歌声中,在班级文明公约上签上本人的名字。
甲:从我做起,
乙:从如今做起,
甲乙:做一个文明有教养的人!
甲:行在蓝天下,
乙:笑在阳光里,
甲乙:给我们的社会增添一份
新世纪的美丽!
这美丽的形象中,
有他有我也有你!
队活动完毕。
辅导员寄语:首先恭喜你们的队会获得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现本人的诺言。讲文明是中华民族的传统美德,也是全世界一切优秀民族所推崇的美德。如今,改革开放的新时代,与世界正式接轨的今天,我们更热切地呼唤“文明〞。让我们向生活、学习中的不和谐音符说Bye-bye,让我们的学校、社会充满文明,充满和谐!
活动拓展
1设计一些文明标语交给学校大队部,由学校选出好的制成标语牌,放在学校相应的位置。如:“请别让我流泪〞,贴在水龙头上方;“说话悄悄脚步悄悄〞,贴在楼梯口等。
2以小队为单位写一份建议书,呼吁社区的人们行动起来,遵守道德标准。