第1页共6页[小学开展“标准管理年〞活开工作总结]标准管理工作总结【】：为认真贯彻执行XX省教育厅、XX市教育体育局关于在全省教育系统开展“标准管理年〞活动的实施意见，落实市教育体育局有关文件精神，加强新形势下的学校标准管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平为认真贯彻执行XX省教育厅、XX市教育体育局关于在全省教育系统开展“标准管理年〞活动的实施意见，落实市教育体育局有关文件精神，加强新形势下的学校标准管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平。我校首先成立了由校长江红良同志为组长，副校长张起米同志、校工会主席余通仔同志为副组长的领导小组，分层分阶段认真学习管理标准的精神实质，并全面审视本校的实际工作，发现问题及时纠正，现具体汇报如下：我校分层分阶段认真学习了管理标准的精神实质，并全面审视本校的实际工作，做到发现问题及时纠正，在全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量等方面取得了一定的成效。一、学习宣传工作1、在江校长亲自主持下，学校首先组织中层干部认真学习，将管理标准印发给每一位管理人员，分部门强化学习，教务处、总务处办公室等部门认真对照本科室分管工作，全体成员一起学习分析。2、组织教职工集中学习，印发文件至每位教职工手中。通过学习，每位教职工明确文件中规定的目标和任务，明白文件中对学校管理标准的相关要求。3、将学习管理标准作为校本培训的重要内容，成绩纳入教师年终考评。4、在相关部门和宣传栏等相关地点悬挂、宣传管理标准精神实质。用管理标准中的具体要求来审查、度量、指导我校的各项工作。第2页共6页二、根本做法（一）校务管理我校贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的全面实施，树立正确的教育观和质量观，“促进每一个学生个性开展〞。坚持面向全体学生，树立良好的校风、教风和学风，促进学生的全面开展。认真依法治校，严格遵守教育法规，按教育规律办事，坚持“一费制〞，从无乱收费现象，不分重点班和非重点班，建立健全学校的规章制度。我校实行校长负责制，校长室领导学校的全面工作，决定学校大计，坚持xx管理，推行校务公开。校长室聘中层，健全岗位制度。（二）教师管理1、加强师德建设。利用政治学习、个别谈话等多种形式教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。对教学工作“六认真〞的各个环节，从细节上严要求，从流程上抓管理，根据上级文件精神...
