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2023
护士
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护士实习生月参考心得体会大全5篇
护士实习生月心得体会大全(1)
十一个月的时间好快,确实好快,一晃就过去了,我们辞别了我们的护士实习生活,也永远辞别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友谊,经历……
那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候,心情是多么的冲动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使本人获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,如此才能为我们以后成为一名合格的护士垫下根底!
实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面,不放过教师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不明白的我们都及时地向教师询咨询,教师总能给我们细细解答,尽管有的教师态度不是特别好,但是我们都能理解的,护士工作确实特别的繁杂,教师要做好本人本分的工作还要负起带教的责任。就如此刚开场我们做了几个礼拜的见习护士,慢慢的我们开场尝试操作,而教师只放手不放眼,让我们安心肠去操作,给我们了一个特别好的饿锻炼时机,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出本人的勇气,战胜本人的心理。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实本人的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼时机;做人,在医院我们要处理好本人和同学,带教教师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了特别大的压力同时也是个特别好的锻炼时机,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的制造性活动,护士不仅要协助患者恢复健康,还要协助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅阻碍我们每个人的生活,而且也阻碍我们的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并给予力所能及的护理与协助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上,患者才会充分表达本人的所思所想,只有如此,护士才能充分理解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们繁忙的身影,我们不停地穿越在病房之间,我们特别累,但应该值得欢乐,由于我们终于能胜任教师交给我们的任务,我们能够本人去独立完成护理工作,这为我们的将来踏出了一大步,我们应该值得庆祝。在实习当中我们不忘充实本人的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,如此才能不断地把本人所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是如此的。
在实习当中我认识到要做一名护士特别不容易,一名合格优秀,具备有良好素养的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素养和效劳水平的需求也不断提高,护士具有良好的素养显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素养,还要有文化仪表方面的素养。
实习给了我们一个特别好的饿锻炼时机,让我们在觉察咨询题当中去处理咨询题,为护士之途铺上了一条特别好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素养的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最正确的护理效劳,就必须加强本身修养,有一个良好的精神相貌和健康的心理素养。
积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽敞的胸怀,在工作中能谦虚学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经历。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的病症、体征和护理要点,能及时精确地制定护理。掌握护理心理学和护理伦理学知识,理解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。
纯熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的根本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应通晓,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能加强本人的自决心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能纯熟地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,亲密观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗平安第一,杜绝医疗过失事故发生;具有敏锐的观察力,擅长捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能依照患者的详细情况灵敏运用语言进展心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因而应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其制造整洁、温馨、平安、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗效劳。
护士实习生月心得体会大全(2)
光阴如流水,一转眼十个月就过去了,完毕了我们的护士实习生活,也马上辞别我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了特别多,知识、技术、经历、还有友谊;在这段时间里,我们不管是在身心上依然做人处事上都得到了成长与成熟,护士实习心得体会范文。
记得进入医院的第一天,当我们穿上雪白的护士服,那一刻我的心情特别冲动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,从今天
护士实习心得体会范文(2) 起我就要正式履行这个职责了。尽管如今我只是一名实习护士,但我会更好的完成我的职责。〞当时我如此对本人说。
实习正式开场了,开场的几天我们总觉得本人帮不上忙,总是跟着带教教师的后面,一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实,为什么教师不让我们上手做呢内心滋生了特别大的挫败感。这些都被带教教师觉察了。教师把我们召集起来开了一次会,教师说:“病人不是道具,不是实验品,不是不相信大家的专业水平,但是不可能确信大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家时机挫败,是给大家时机认真学习。〞
教师的话洁净利落,就像教师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我,之后的几天我们跟着教师后面,没有时间想任何别的,只明白不能放过教师的每一个操作细节,觉察了特别多操作上的疑咨询,不明白就咨询,让我们在护理操作才能上迅速增长了一大截。
有一天我们依然像往常一样跟着教师学习,刚好要处理一个外伤的病人,教师说:“张安稳,你来处理一下。〞我愣了一下,就立即走过去,一步接一步稳稳的完成任务。教师表扬我说完成得不错,接着努力。但是说实话当时我确实好紧张。我们要在医院里认真努力学习,使本人获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,如此才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的根底!
实习的日子里,我们不仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充实本人的理论知识和护理操作技能;生活上我们特别好的处理与同事、病人还有家属的关系,由于建立良好护患关系是特别重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,还包括心理护理,护士不仅要协助患者恢复健康,还要协助和指导恢复健康的人维护健康。实习中我们觉察沟通的重要性,体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢笑。与病人相处时,用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流,用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并给予力所能及的护理与协助,让他们充分的信任我们。让他们临时不记得这里是医院,不记得本人是病患,让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下恢复体质。
实习期马上完毕时,教师又把我们聚在一起开了一个会,教师说:“这些日子与大家朝夕相处,不仅觉察了大家身上的闪光点,更见证了大家的成长、成熟。我特别欣慰,恭喜大家,希望大家在以后的工作生活中,不断的进步。〞教师的话依然那样的简练,但是中间的点点滴滴,只有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁,平和的面对一切,工作和生活应该都是如此吧。医院的走廊里,繁忙的身影,不停地穿越在病房之间,特别累也特别满足。
实习完毕了,但是我人生的征程马上掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人效劳。
护士实习生月心得体会大全(3)
实习,是一种期待,是对本人成长的期待,是对本人角色开场转换的期待,更是对本人梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对本人缺乏决心的不安,有对本人无法习惯新环境的担忧,更有怕本人会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了xxx医院,开场了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。关于这三大转变,关于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万叮嘱,可我内心依然忐忑不安的,怪不习惯,怕被带教教师骂,害怕本人做得比别人差怕,本人不知从何入手……
第一个轮转科室是icu,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活敏捷,动作美丽,操作标准,这无形中给了我特别大压力。实习生活的开场就让我有种挫败感,在教师面前感受本人特别渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动要求做操作,可如此教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就本人大哭一场。
每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影,我内心只有怨叹,怨本人无法将理论应用于实践,怨本人在往常见习时没有好好学,愿本人笨手笨脚。可能是我习惯才能差,又不会与教师沟通,进了ccu依然处在彷徨中,但我也特别感谢我的带教教师,对我特别耐心,也特别关心我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步,即便是一点点她也鼓舞我,即便我特别笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开场有了本人的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要内心温馨,我就能够快乐度过每一天!
如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够特别快习惯,但现实确泼了我一头冷水,感受本人变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次堕入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼时机。是教师又一次激发我的热情,确实特别感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!
如今关于“实习〞,我依然又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联络实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。 也曾咨询过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知〞。但有一点是明确的使用明白得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师交流is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去特别多的学习时机,因而我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你收获颇丰。通过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:
一、理论知识的咨询题:往常当的不断是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识