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2023
班主任
素质教育
自我
总结
班主任素养教育的自我参考总结(通用)
深化素养教育,要让小孩们本人当家作主。中国青年先锋队是少先队员本人的组织,应当让少先队员自主自动,本人的活动本人搞,本人的事情本人做,本人的干部本人选。少先队里人人都是小主人,人人都有资历中选,选举队委,应给予每一个队员平等的权利。要选出小孩们心中的中队委,老师决不能本人指定某些同学担任,如此剥夺了队员们本人当家作主的权利。中队委的作用也不会特别明显。在本期的中队选举中,我充分让小孩们"当好本人的家,作好本人的主",收到特别好的效果。
一、明中队委改选要求,鼓舞人人参与。
开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:"只要你有一颗为集体效劳的炽热的心,愿意把班队工作搞好的同学,不管你本人认为过去如何样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。"
小孩们一听,喧哗开啦!三年级的小孩表现欲极强,人人都想试一试,平时淘气的小孩也征询:"老师,我也可以写自荐信吗?"我说:"你是我们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信你本人。"我主动协助小孩们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的小孩回家请家长协助,星期天有不少家长打征询竞选要留意哪些情况,小孩们自主参与竞争的强烈认识,也常常地感染了家长。
二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。
第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了精心预备。按照三年级小孩不够稳定的特性,为了让他们的竞争认识更强,参与中队治理的同学面更大,我和副班主任商量,最后决定选a、b两套中队委班子,轮番当值,互相竞争。
自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。小孩们一个接一个,态度诚恳,神情庄重,有的小孩的自荐信让我们听了特别感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平时特别淘气,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少协助过他,看见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的模样,我觉得他好似变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:"老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别嘹亮,老师表扬过我口令喊得好,现在我们做操没播送,我愿当体育委员,为大家效劳。我当上体育委员后,一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯,把字写好,成为同学们的好干部。假设没有选上,我也不气馁,接着努力,争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧!"言语是那么真诚,感人,全班48人,他获得了40票,当他得知本人中选后,欢乐得热泪盈眶。就如此,由小孩们自荐演讲,无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学,队员们主动提出希望。
选举完后,有许多不断在外面观看的家长赞美:"这些娃儿好乖,好会说!""看起长大多了!"有没上台自荐的家长征询本人小孩为什么不自荐,并指出他与别人存在的差距在哪里,鼓舞他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的小孩,这次没竞选上中队长,我给她和她家长讲:"中队长不连任,让更多的小孩当队长,显示他们的身手。"她和她家长特别赞同,说如此有利于小孩的成长。