温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
四川省
成都市
金牛
区外
国语
学校
2023
学年
月份
模拟考试
数学试题
解析
2023学年高考数学模拟测试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.等差数列中,已知,且,则数列的前项和中最小的是( )
A.或 B. C. D.
2.已知非零向量满足,若夹角的余弦值为,且,则实数的值为( )
A. B. C.或 D.
3.羽毛球混合双打比赛每队由一男一女两名运动员组成. 某班级从名男生,,和名女生,,中各随机选出两名,把选出的人随机分成两队进行羽毛球混合双打比赛,则和两人组成一队参加比赛的概率为( )
A. B. C. D.
4.已知数列为等差数列,为其前 项和,,则( )
A. B. C. D.
5.已知,若对任意,关于x的不等式(e为自然对数的底数)至少有2个正整数解,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.若复数(为虚数单位),则( )
A. B. C. D.
7.由实数组成的等比数列{an}的前n项和为Sn,则“a1>0”是“S9>S8”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.已知双曲线的左焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的左支交于不同的两点,,若,则该双曲线的离心率为( ).
A. B. C. D.
9.甲在微信群中发了一个6元“拼手气”红包,被乙、丙、丁三人抢完,若三人均领到整数元,且每人至少领到1元,则乙获得“最佳手气”(即乙领到的钱数多于其他任何人)的概率是( )
A. B. C. D.
10.已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为( ).
A. B. C. D.
11.设为虚数单位,为复数,若为实数,则( )
A. B. C. D.
12.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知实数满足则的最大值为________.
14.将2个相同的红球和2个相同的黑球全部放入甲、乙、丙、丁四个盒子里,其中甲、乙盒子均最多可放入2个球,丙、丁盒子均最多可放入1个球,且不同颜色的球不能放入同一个盒子里,共有________种不同的放法.
15.若函数,则的值为______.
16.如图,半球内有一内接正四棱锥,该四棱锥的体积为,则该半球的体积为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知,,函数的最小值为.
(1)求证:;
(2)若恒成立,求实数的最大值.
18.(12分)表示,中的最大值,如,己知函数,.
(1)设,求函数在上的零点个数;
(2)试探讨是否存在实数,使得对恒成立?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
19.(12分)某大学开学期间,该大学附近一家快餐店招聘外卖骑手,该快餐店提供了两种日工资结算方案:方案规定每日底薪100元,外卖业务每完成一单提成2元;方案规定每日底薪150元,外卖业务的前54单没有提成,从第55单开始,每完成一单提成5元.该快餐店记录了每天骑手的人均业务量,现随机抽取100天的数据,将样本数据分为七组,整理得到如图所示的频率分布直方图.
(1)随机选取一天,估计这一天该快餐店的骑手的人均日外卖业务量不少于65单的概率;
(2)从以往统计数据看,新聘骑手选择日工资方案的概率为,选择方案的概率为.若甲、乙、丙、丁四名骑手分别到该快餐店应聘,四人选择日工资方案相互独立,求至少有两名骑手选择方案的概率,
(3)若仅从人日均收入的角度考虑,请你为新聘骑手做出日工资方案的选择,并说明理由.(同组中的每个数据用该组区间的中点值代替)
20.(12分)已知函数.
(1)若是函数的极值点,求的单调区间;
(2)当时,证明:
21.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),直线的参数方程为,(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(Ⅰ)求的极坐标方程和的直角坐标方程;
(Ⅱ)设分别交于两点(与原点不重合),求的最小值.
22.(10分)在平面直角坐标系中,已知直线l的参数方程为(t为参数),在以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且与直角坐标系长度单位相同的极坐标系中,曲线C的极坐标方程是.
(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;
(2)若直线l与曲线C相交于两点A,B,求线段的长.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【答案解析】
设公差为,则由题意可得,解得,可得.令 ,可得 当时,,当时,,由此可得数列前项和中最小的.
【题目详解】
解:等差数列中,已知,且,设公差为,
则,解得 ,
.
令 ,可得,故当时,,当时,,
故数列前项和中最小的是.
故选:C.
【答案点睛】
本题主要考查等差数列的性质,等差数列的通项公式的应用,属于中档题.
2、D
【答案解析】
根据向量垂直则数量积为零,结合以及夹角的余弦值,即可求得参数值.
【题目详解】
依题意,得,即.
将代入可得,,
解得(舍去).
故选:D.
【答案点睛】
本题考查向量数量积的应用,涉及由向量垂直求参数值,属基础题.
3、B
【答案解析】
根据组合知识,计算出选出的人分成两队混合双打的总数为,然后计算和分在一组的数目为,最后简单计算,可得结果.
【题目详解】
由题可知:
分别从3名男生、3名女生中选2人 :
将选中2名女生平均分为两组:
将选中2名男生平均分为两组:
则选出的人分成两队混合双打的总数为:
和分在一组的数目为
所以所求的概率为
故选:B
【答案点睛】
本题考查排列组合的综合应用,对平均分组的问题要掌握公式,比如:平均分成组,则要除以,即,审清题意,细心计算,考验分析能力,属中档题.
4、B
【答案解析】
利用等差数列的性质求出的值,然后利用等差数列求和公式以及等差中项的性质可求出的值.
【题目详解】
由等差数列的性质可得,
.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查等差数列基本性质的应用,同时也考查了等差数列求和,考查计算能力,属于基础题.
5、B
【答案解析】
构造函数(),求导可得在上单调递增,则 ,问题转化为,即至少有2个正整数解,构造函数,,通过导数研究单调性,由可知,要使得至少有2个正整数解,只需即可,代入可求得结果.
【题目详解】
构造函数(),则(),所以在上单调递增,所以,故问题转化为至少存在两个正整数x,使得成立,设,,则,当时,单调递增;当时,单调递增.,整理得.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查导数在判断函数单调性中的应用,考查不等式成立问题中求解参数问题,考查学生分析问题的能力和逻辑推理能力,难度较难.
6、B
【答案解析】
根据复数的除法法则计算,由共轭复数的概念写出.
【题目详解】
,
,
故选:B
【答案点睛】
本题主要考查了复数的除法计算,共轭复数的概念,属于容易题.
7、C
【答案解析】
根据等比数列的性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【题目详解】
解:若{an}是等比数列,则,
若,则,即成立,
若成立,则,即,
故“”是“”的充要条件,
故选:C.
【答案点睛】
本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用等比数列的通项公式是解决本题的关键.
8、A
【答案解析】
直线的方程为,令和双曲线方程联立,再由得到两交点坐标纵坐标关系进行求解即可.
【题目详解】
由题意可知直线的方程为,不妨设.
则,且
将代入双曲线方程中,得到
设
则
由,可得,故
则,解得
则
所以双曲线离心率
故选:A
【答案点睛】
此题考查双曲线和直线相交问题,联立直线和双曲线方程得到两交点坐标关系和已知条件即可求解,属于一般性题目.
9、B
【答案解析】
将所有可能的情况全部枚举出来,再根据古典概型的方法求解即可.
【题目详解】
设乙,丙,丁分别领到x元,y元,z元,记为,则基本事件有,,,,,,,,,,共10个,其中符合乙获得“最佳手气”的有3个,故所求概率为,
故选:B.
【答案点睛】
本题主要考查了枚举法求古典概型的方法,属于基础题型.
10、D
【答案解析】
因为的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,所以,解得,
所以二项式中奇数项的二项式系数和为.
考点:二项式系数,二项式系数和.
11、B
【答案解析】
可设,将化简,得到,由复数为实数,可得,解方程即可求解
【题目详解】
设,则.
由题意有,所以.
故选:B
【答案点睛】
本题考查复数的模长、除法运算,由复数的类型求解对应参数,属于基础题
12、B
【答案解析】
由三视图知该四棱锥是底面为正方形,且一侧棱垂直于底面,由此求出四棱锥的体积.
【题目详解】
由三视图知该四棱锥是底面为正方形,且一侧棱垂直于底面,画出四棱锥的直观图,如图所示:
则该四棱锥的体积为.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查了利用三视图求几何体体积的问题,是基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【答案解析】
直接利用柯西不等式得到答案.
【题目详解】
根据柯西不等式:,故,
当,即,时等号成立.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查了柯西不等式求最值,也可以利用均值不等式,三角换元求得答案.
14、
【答案解析】
讨论装球盒子的个数,计算得到答案.
【题目详解】
当四个盒子有球时:种;
当三个盒子有球时:种;
当两个盒子有球时:种.
故共有种,
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查了排列组合的综合应用,意在考查学生的理解能力和应用能力.
15、
【答案解析】
根据题意,由函数的解析式求出的值,进而计算可得答案.
【题目详解】
根据题意,函数,
则,
则;
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查分段函数的性质、对数运算法则的应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运算求解能力.
16、
【答案解析】
由题意可知半球的半径与正四棱锥的高相等,可得正四棱锥的棱与半径的关系,进而可写出半球的半径与四棱锥体积的关系,进而求得结果.
【题目详解】
设所给半球的半径为,则四棱锥的高,
则,由四棱锥的体积,
半球的体积为:.
【方法点睛】
涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题,再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内切、外接的几何体的直观图,确定球心的位置,弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系,列方程(组)求解.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)见解析;(2)最大值为.
【答案解析】
(1)将函数表示为分段函数,利用函数的单调性求出