2023年幼儿暑期家长会演讲稿.docx

幼儿暑期家长会参考演讲稿 家长朋友们： 　　你们好！ 　　从春寒料峭到赤日炎炎，一个学期的路，就如此不知不觉地走完了。特别欢乐这个学期末我们又相聚在一起，共同关注小孩的教育。正由于有你们的支持和信任，我们的小孩成功地完成了二年级的学习，并一天一天在进步着。 　　一、首先介绍一下学校的几个严重投资和工作 　　1、装备了现代化的班班通 　　这学期，学校和村里一起努力，为所有的班级装备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学，使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在“班班通〞的平台应用中，老师借助网络信息、视频信息的运用，实现了资源共享，同时，使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像明晰，动态感强，信息量大，多兴趣和高效率，改变了学生的学习方式。 　　下学期，随着老师对班班通的真正熟悉，班班通的应用也会更加得心应手，更加普遍。学生的收益也会更大。 　　2、教室安装了新空调 　　我们学校特别多年往常就安装了空调，但由于时间比较长，个别空调效果不明显。考虑到学生冬天受冷和夏天受热，学校立即着手买来了几台新空调，我们班级的空调确实是今年新买的。足见学校正学生的关心和保护。 　　3、校园教育环境的日益改善 　　细心的家长确信已经觉察了，我们学校走廊、校园的墙壁上，醒目的张贴各种精巧的温馨警示牌；校园的树木已佩上树木名片；各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时髦、有用的铝合金门，极大地加强了校园的整洁性和现代化。今年暑假，学校还方案把全校里里外外重新粉刷一遍，并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力，那确实是为学生制造更优雅更舒心的教育环境！ 　　4、一批批的购进图书 　　这学期，学校已经购进了两批新书，并方案下学期开放学校图书室，为小孩的阅读制造了特别好的条件。 　　5、注重平安教育工作 　　不断以来，学校不断把平安工作列入重要议事日程，学校领导、班主任、任课老师都具有特别强的平安认识，不断完善学校平安保卫工作制度，每天早中晚都安排专门学生、老师、领导在校门口导护、值班，维持学生进出校门秩序，保障学生的平安。 　　本学期学校还专门请专职法制人员为全校师生进展了一次法制教育讲座一次，提高了学生的法制认识。 　　二、再讲两个重要的学习适应的培养咨询题。 　　1、定能生慧 　　“定能生慧。静纳百川。〞 　　“静如处子，动如脱兔。〞 　　这些古语告诉我们：静心——静气，关于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。 　　学习是一辈子的事情，学习确实是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水〞来描述一个人如饥似渴的学习状态，而海绵，恰是柔软无声的。 　　爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见本人，他的耳朵只听见本人。如此的人，如何可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？ 　　“聪明〞——耳聪目明，顾名思义，确实是指一个人的听觉、视觉适应性地处于倾听和搜寻的状态。 　　聪明的小孩是特别容易辨识的。根本不待考试，你只要留意他在人群中听人说话的神情就明白了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。 　　因而，假设小孩爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。 　　培养小孩的静气，是家长和老师的共同责任。 　　家长要做到的是：本人先不制造噪音。以静传达静，以静滋养静——尽量柔和地小孩说话。 　　当你除了叫喊，不能引起小孩留意的时候，小孩已经被你训练成“特别难对付的人〞了。如此的小孩，到了学校，是不能期待老师的“和风细雨〞对他产生作用的。 　　因而，这学期我重点培养小孩的“静〞，希望小孩们能静下心来听讲，静下心来做题，静下心来读书。这也是我和小孩们下学期努力的目的。 　　班级确实有几个特别特别的学生，好动、淘气、懒散，不仅使本人的学习成长直线滑坡，而且也严峻阻碍了班级的整体素养，扰乱了其他同学的学习。比方：李松柏、姜涛、李桦辰。 　　2、热爱读书 　　读书需要静心，读书也能培养静心。 　　爱读书的父母，最容易带出爱读书的小孩。 　　更多时候，不需要你有意去培养——你津津有味的阅读，关于他确实是最好的引诱和示范。 　　先做读书人，然后谈教育——和小孩一起成长，这才是为人父母应当追求的幸福。 　　“关于一个学生来说，他第一应当热爱的，确实是读书。由于这是他的责任。〞这是苏霍姆林斯基说的。 　　苏霍姆林斯基在给给老师的建议里指出：30年的经历使我坚信，学生的智力开展取决于良好的阅读才能。 　　为什么读书使人聪明呢？ 　　美国教育家施道弗告诉我们：阅读时用于眼球挪动的时间仅占5%，其余95%的时间用于思维。 　　依照20年的经历，老师得出如此的结论，大但凡文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读适应，关于课外书籍有着浓重兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高档次的阅读，使它成为热土，只有在如此的沃野里，才有可能长出参天的智慧之树，结出丰富的知识之果；仅抠教材的人，他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便如今的考分特别高，我们也不敢对他的今后乐观。 　　有一种常见的错误观念：我的小孩完成“本职工作〞已经费力了，依然少读课外书，集中精力务正业的好。 　　关于这种看法，我们依然听听苏霍姆林斯基的见解吧。 　　请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的大概无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。 　　正由于功课关于这些小孩来说特别困难，因而我们更要鼓舞他们去读本人喜爱的课外书——这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人，到鸟语花香的园子里散散步。否那么，他们关于学习的理解将是单调和无法忍耐的。 　　有些小孩不是不聪明，而是开窍较迟。用教育学家的话说，是思维临时处于沉睡的状态。那么，怎么样唤醒思维，使他们蕴藏着的聪明清醒过来呢？ 　　最好的方法确实是让他们多读有趣的课外书。 　　就像每年的9月1日，面对新生，老师总会不由得感慨：“站在同一起跑线上，看起来没有差异——六年之后，他们将多么不同。〞 　　“不同〞的缘故有特别多。最重要的，确实是小孩的阅读才能拉开了间隔。关于大多数家长，老师要说的是：不要焦急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越小孩接受才能的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不连续和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步了，就值得欢乐，就应当鼓舞。从零起步——只要是日不连续和兴致勃勃的，最终一样能够拥有值得骄傲的阅读才能。 　　如今，班级绝大局部同学已经养成了每天读书的好适应，同时已经读了好多书，如：乔琦、战依依、王茁宇、孙骞、刘梓棋、王虹雨、董晓静、孙俊飞、孙腾、崔震、位晓风、赵星凯等，表如今他们的作文开场变得有灵性了，思路活泛，语言爽朗，读起来令人耳目一新的感受。 　　但仍然有些同学书包里特别单调，经常找不出一本像样的课外书。 　　三、这学期班级重点进展的几个活动： 　　1、日积月累，古诗诵读 　　古诗是我国文学宝库中的奇葩，它滋养着一代又一代的华夏儿女。学古诗，诵古诗，是继承我们中华民族珍贵的文化遗产，对儿童产生精神的陶冶，为他们今后的学习、生活打下深沉的文化底蕴。 　　为丰富学生的语言积累、增加学生的文化底蕴，这学期，我们班级进展了古诗诵读活动，每两天学一首古诗，读熟背过。让同学把诵读的古诗摘抄在一个专门的本子上，以备以后学习。可由于人数众多等各种缘故，老师不能一个个检查学生抄背的情况，因而，一些学生总有抄错字，或抄写不认真，或古诗本子破旧的咨询题，甚至有个别学生明日复明日，到今天仍没有预备好古诗本。 　　为了小孩长远的开展，希望家长协助检查：一、古诗抄写不能有错别字，以免每天的重复朗读加深对错别字的印象。二、选好本子，端正态度认真抄写，如此到五年级这个古诗本仍有利用价值。三、催促散漫的小孩预备好古诗本，及时抄好古诗。　　 　　为了锻炼学生的才能，下学期我方案接着请表现优秀的学生轮番担任古诗诵读小老师，提早回家预备本人要领读的古诗，并查阅相关者材料，讲解给同学听，发挥每一个同学的能动性。所以还需要在座各位家长的鼎力配合了。 　　2、积极筹备六一节目 　　今年六一汇演中，我们班的童话剧守株待兔以及参与的群口快板螳螂拳均获一等奖，小演员们每人获得了一个100页笔记和一只中性笔。 　　今年的童话剧能够说，归功于乔琦和王卓宇、刘梓琪、张艺铭。首先多亏了乔琦，在家长的协助下为每一个小演员打印了台词。张艺铭那么尽心尽力的组织同学排演，背台词。5月初，我不断忙于学校、课题、名师预备等各种工作，无暇顾及他们的节目，只是单独找这几个同学谈了谈，给他们布置了排演童话剧的任物，鼓舞他们大胆尝试。小孩的才能确实是不可估量的，等5月中旬我忙完了那些工作，才开场着手这个童话剧，这时小孩们已经把台词背得滚瓜烂熟了，在张艺铭的带动下，女小孩们亮开了甜甜的嗓门，台词的讲解和配合还比较默契。只是动作单一，好似在说相声似的。我立即着手和他们一起排演这个童话剧，我和他们一起欣赏视频，体会动作，酝酿表情，由于剧中人物的扮演不太合人意，因而，我在全班面前重新选择演员，并进展竞争上岗，谁演得好谁上台。通过一番剧烈的竞争，演员最终定了下来，王卓宇、冯焕聪扮演哥弟俩，曲弈臻扮演兔子，小草只选定了张艺铭和陈文迪。演员选定下来，我又利用课余、体育课、空堂课等时间，带着他们一遍遍排演。最后家长又帮做好了锄头，借来了兔子服，我去机关幼儿园借来了三个兔帽子，学校又有一些其他的道具，万事俱备了！家长的配合确实特别重要，确实好感谢这些用心的家长！ 　　只是六一这天，小演员的化装不太如意，可能家长没这方面的经历，下次请家长留意，上台表演节目，一定要帮小孩化浓妆，淡妆看不出来，也没效果。 　　能够说，我特别有幸，遇到了一帮高素养的家长。不仅在这次节目排演过程中大力相助，而且在平时方方面面的工作中也给予我特别大的支持和协助。我们班有72名同学，而且男小孩比较多，磕磕碰碰在所难免，但我们从来没有由于这方面的咨询题引起纠纷。即便出现磕碰现象，家长们也都会主动及时的承当责任，或反过来抚慰老师，表现出宽宏大量的心胸。再次，我必需要特别真诚地向各位家长道一声感谢了！ 　　四、家校携手，共促小孩健康开展。 　　1、班级发贺喜短信： 　　这学期，通过本人的努力，我觉察，在爱心的促使下，鼓舞加协助，确实能够使处于学习迷途中、对困难望而却步的学生顺利度过逆境，享受成功的喜悦。 　　因而，我决定针对小孩的表现，增加一个给家长写贺喜短信的奖项。小孩在学校表现优良了，老师在全班同学面前加以表扬，并当着小孩的面发贺喜短信给他的家长。让全班同学明白，这是班级的最高奖项，是最荣耀的！发了贺喜短信，小孩会骄傲。而且，相信，假设家长立即知晓了，也应该会带动一系列激情，积极的传染给小孩，看到小孩的优秀和希望，更加充满欣喜的协助、催促小孩，更好地稳固小孩在学校累积下的好适应、好心情，和自信、满足的感情。相信这对小孩的转变和成长会到达事半功倍的效果。 　　因而，我选中了一个当时进步特别明显的小孩，在全班同学面前给她家长发了一个贺喜短信，惋惜当时收效并不大，家长毫无反响，小孩后来的表现也越来越没有激情，最终又开场散漫、拖拉、不认真了！家校不合一，教育确实会事倍功半，因而希望我们老师和家长能够时常沟通，一起催促协助小孩，目的一致的共同协力小孩的好适应的养成和才能的开展！由于小孩实在太多，班级已有72名学生，有时不是存心要忽略他，但不知不觉地就不去留意了，但是假设你不断找我，互相交流小孩的情况，我确信就不敢马虎呀，对不对？因而不要客气，不要由于觉得老师忙，就替老师着想不来打搅。我特别欢送你们来打搅我的。 　　如今更方便了。我们已经建立起了网络班级。班级里的一些情况我会及时发在里面。各位家长能够申请参加，或以小孩的号码进入，经常到我们的班级里溜一圈，有什么好的建议也能够及时留言，好文章好经历就大方地发在班级论坛里，让每一个家长、学生都跟着受益。由于刚开场建，还有许多的不完满，我方案把这里当做一个我们不断的家，相信，我们72个家庭的家长和小孩，再加上我的努力，这里确信会发挥出它绝妙的作用。 　　2、做好假期工作