幼儿园圣诞活动反思圣诞节活动结束之后，需要做一次深刻的反思和总结。本文是幼儿园圣诞活动的反思，仅供参考。“幼儿园圣诞活动反思一举办此感恩圣诞节〞主题活动，我最初的目的就是让幼儿体会节日欢愉的气氛。了解圣诞知识。因为在平时的观察中，我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。我就借此孩子们感兴趣的活动，让幼儿在没有任何枯燥压力的情况下了解更多的圣诞知识，何乐而不为。其结果也是相当有效的。另外，我参加了有关圣诞节活动的常识性内容，让幼儿丰富社会知识。例如：圣诞节是哪一天是哪个国家的节日圣诞节与我们国家的什么节日是一样盛大的圣诞节的象征物是什么圣诞色是哪三种西方小朋友用什么来装圣诞礼物圣诞礼物是由谁来送的他从哪里来呢等等一系列的问题，让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识。活动气氛很活泼，孩子们的积极性特别高。同时，大局部孩子都已对圣诞节有了初步的了解。在此根底上，我又添加了圣诞节、圣诞树和圣诞老人的英语说法，让他们在不知不觉中学习了英语，丰富了词汇。在整个活动过程中，我以幼儿为中心，尊重他们的意愿，让他们自主地参与到活动中。引导幼儿制作圣诞贺卡，让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物，自己去跟抽到的小朋友交换礼物等等。孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐。不过在活动中我也发现一些问题。比方，有些孩子不懂得活动的相关规那么，在交换礼物环节中，有个别幼儿没有去送礼物，却又得到了别人送给他的礼物。这就导致了一些幼儿没有收到礼物。出现这种情况后，我立即寻找没有礼物的孩子，帮助协调以免引起幼儿的情绪波动。幸好调解及时，孩子们在愉快的气氛中结束了本次活动。但是，作为引导的老师有必要事先做好充分的说明，务必让每一名幼儿都能够参与其中并获得惊喜。在今后的活动中我会注意此类问题，防止再次发生。今年的圣诞节我们幼儿园举行了幼儿才艺表演，在才艺表演的当天，在表演的过程中小朋友们都看着前面老师的动作，跟着老师认认真真的做，都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体的表演，对于我们来说孩子只要能够站在表演的队伍当中就是孩子的一次进步，而且在这次活动的排练期间，孩子也学到很多，对孩子也是一种很好的锻炼。表演完后我们还在教师举行了活动与游戏，让家长和孩子一起做圣诞帽，站在旁边看着家长与孩子们认认真真的选材料，用剪刀剪，又用胶带粘忙的不亦乐乎，非常快乐，毕竟这次活动对家长和孩子都是一次难忘的记忆。活动中，我班三位老师都参...
