分享
2023年中学教育教学工作计划范文.docx
下载文档

ID:1410138

大小:14.95KB

页数:12页

格式:DOCX

时间:2023-04-20

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年中 教育 教学工作 计划 范文
中学--教育教学工作参考方案范文   中学XX--XX教育教学工作打算    为顺利完成XX-XX学年教育教学工作,特制定本打算  指导思想  以科学开展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和开展规划纲要,坚持"成功教育"的办学理念,积极施行有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程,大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神,进一步标准办学行为,深化施行素养教育,走内涵开展、特色办学之路,不断提高教育教学质量,接着标准学校教学常规治理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,灵敏扎实地搞好教与学的实践活动,全面推进课改进程。全面提升学校治理水平和办学档次,努力办政府和人民双满意的教育。   总体思路  标准教学治理,健全机制、完善制度,深化开展校本教研系列活动。更新老师观念,促进骨干老师的成长,全面提升老师的整体素养。强化教育科研,促进教学和科研一体化,使教学工作科研化、教学研讨制度化、教学治理标准化、全面育人个性化。   工作目的  1、结实树立质量认识,要紧紧抓住教育质量核心肠位不放松,结实树立以质量求生存、谋开展的强烈质量认识,确保"有效教学质量提升工程"获得明显成效。   2、在全体老师中全面开展"明确新目的、提升新境地、争创新业绩"主题教育活动。充分激活和调动广阔老师敬业奉献精神。   3、立足课堂,加强研究,提高老师素养和从业才能,从教学和治理两方面提升学校办学档次。素养教育深化施行,接着开展听评课活动,加强同科研究,落实集体备课的有效性,使课程改革向纵深开展。学校的教学工作立足于全面育人,挖掘教学内涵,探究特色课程教育,使学生学业和身心全面开展。   4、教研教改工作有效性将进一步提高。以"有效课堂"和"学案教学"为中心的教研活动深化开展,主体型课堂教学方式课题研究有所打破,校本资源有效开发。   5、教育现代化学校建立力度将进一步加大。教育信息化建立步伐明显加快,数字化校园建立水平有较大提升。   6、落实"五标准"要求,标准办学水平。   7、师资队伍建立力度加大。全面落实职务与绩效两项考核,把教育质量考核与岗位设置、老师的晋级、级效工资发放相结合。老师专业化成长水平不断提升。   8、教育关注民生工作深化进展,扶贫助学落实到所有家庭困难学生。进一步强化助学控流工程推进措施。   9、做好校园环境的美化、净化工作,加快教育根底设备建立。加强综合治理,推进"六创立"工程,全面改善办学环境。   10、平安工作上台阶,稳固"平安校园"、"和谐校园"创立成果。   分年级教育目的  1、七年级要狠抓养成教育,力争做到严格、标准、科学,使学生真正做到重学、勤学、乐学。   2、八年级教学要确保扎实、标准、科学,在原有根底上逐步提高学生的认知才能,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。   3、九年级的教学要确保夯实根底,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀老师的潜质,力争在XX中考中获得打破。   工作要点  一、完善校本教研制度,大兴教学研究之风,追求课堂教学的高效益   1、围绕学校十二五规划提出的"标准办学、特色办学,打造优质品牌学校"的办学思路,认真分析目前开展的优势和忧患,选择校本教研为打破口,制订三年校本教研规划。实现以学校为研究阵地,以老师为研究主体,以学校、老师和学生开展为目的的实践性研究。   2、完善校本教研制度,建立"一课三议"方式,即一节课由听课人评课、上课老师本人反思评价、教研组进展议课三个环节组成。倡导认真听课、真诚评课、有效议课,发挥教研组长和备课组长的学科引领作用,提高教研组、备课组活动的实效性。   二、推崇高尚师德,加强校本培训,打造高素养的老师队伍   1、制定切合学校实际的校本培训打算,培训中做到以师德教育为首,理论学习与根本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到觉察咨询题与教学反思相结合。   2、营建"勤奋进取、务实创新"的校风,秉承"严实精实"的教风。通过系列培训活动,强化老师全员育人、全面育人的观念,协助老师关注教育情势和动态,提高老师思想水平和业务才能。   三、深化课题研究,注重过程性治理,提升学校教科研水平   1、加强对学校"有效课堂"课题的指导,理解课题的进展情况,协调有关咨询题的处理。标准课题研究制度,按照施行方案的要求,重新调整各子课题的进程。各课题组要结合各自课题,列出本学期的详细施行打算,包括学习安排、操作步骤、目的达成情况等。   2、加强和改进德育工作。开展好爱国主义教育、集体主义教育、传统美德教育、法制教育等专题教育。针对我校学生实际,开展"做文明学生,创文明集体"的主题教育活动。通过升旗仪式、书画展、优秀作文展、举办演讲会、辩论会、征文及开展各类文明先进的评比活动,丰富德育内容,提高德育实效。健全"三结合"德育工作网络,通过家长学校、校信通等平台,加强家校联络,科学指导新情势下的家庭教育;开展社会实践活动,培养学生的综合素养。改进班主任例会的方式和内容,适当增加班团活动现场观摩、班主任校本培训、德育专题等方式,不断促进班主任队伍的专业化成长。   3、全面提升现代教育技术应用水平。扎实推进"现代教育技术应用工程",重点加强老师现代教育技术应用技能的培训,提高应用水平,使现代化教学手段更好的为教学效劳。加快学校数字化校园硬件环境建立的步伐,不断提高教育教学装备水平,软件平台实现统一标准化治理。进一步发挥校园网功能,将优质教育教学资源上网交流,为提升教育教学水平提供信息化效劳。接着开展老师现代教育技术校本培训,鼓舞老师采纳现代化教学手段,提高多媒体教学设备的使用效益,使信息化对教育教学的提升功能得到充分发挥。   4、加强教学质量的监控。一直坚持"质量第一"的观念,接着抓牢、抓好减负增效提质工作,确保学校教育教学质量不断提高,实现学校内涵式开展。打造高效课堂,做到"讲得其所"、"讲得有效",确保课堂教学高质高效。加强教学流程治理,明确教学要求,将有效教学落到实处。健全教育教学质量的监控和评估机制,认真做好月考、期中、期末考试的质量调研工作。通过对调研结果的统计分析,觉察存在咨询题,确保对教学工作提供的指导富有针对性和实效性。组织老师研究学生、研究教材、研究中考,积极参加县、校际复习研讨会,接受指导,明确复习思路,做好考前指导工作,确保中考成绩保持稳中有升的良好态势。   5、加强学生综合素养的培养。认真做好学生综合素养评价工作,实在开展综合实践活动与研究性学习,着力培养学生观察、体验和分析、综合、抽象、概括等多方面的才能,充分利用过程性和开展性评价来鼓舞学生全面开展。举办知识竞赛、演讲竞赛等活动,引导学生自主学习,同时开放校内一切学习场所,为学生自学提供方便。让学生在综合素养的提升中体验教育的"幸福"。   四、发挥资源优势,合理优化配置,加快校本课程的开发进程   1、用好已有的平安教育和法制教育读本,开设"平安教育"系列课程,培养学生平安用水、平安用电、处理自然灾祸等突发惹事件的认识和才能。   2、充分利用老师资源优势,开设行为适应养成教育和心理健康教育课,排入正式课表。搞好四姿三声培养与训练工作。考虑与语文学科、健康教育相结合的特色课程,编印讲义,进展校内交流和展示。   五、建立制约机制,完善教学治理量化考核制度,使教学治理逐步科学化、标准化   1、不断强化课程认识,积极贯彻落实国家课程打算。初一、初二年级开齐开足音乐、美术、综合实践活动和校本课程。初三年级依照教学实际需要,进展宏观调配,尽量开齐各类课程。   2、完善教学常规治理制度,重点推进,逐项贯彻落实。强化老师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学治理。促进此项工作的经常化、制度化,奖惩清楚。   3、加强对老师备课、上课、作业、辅导等常规的治理力度,将辅导、检查、评优相结合,标准老师教学行为。   备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,期中抽查局部老师教案,随机对有咨询题的老师教案进展重点复查。不定期进展教案综合评优〔手写教案〕。   上课:严禁老师上课无预备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原那么性、科学性错误。课堂教学目的明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。倡导老师做到课前熟悉复习教案、课中调整、课后反思,平时要有一周以上贮备课。学校教务处、教研室加强检查监控力度。   作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、标准、正确,要有复批。倡导学科作业方式多样化、作业书写批阅标准化、各年级统一作业本使用。教研组内老师做到随时自查,教务处定期检查与抽查,定期进展学生作业展览。   辅导:倡导面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原那么。加强对学生学科专长的重点培养,注重对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由开展。各学科老师对学生学习情况全面理解,采取针对性方法进展培养,协助转化,要有实效。   六、强化质量认识,加强质量监控,保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高   1、落实月考、期终考试和学科检测考试工作,加强考务治理。认真及时批阅试卷、进展试卷分析、要求学生对错误进展订正。各学科依照检测结果,及时调整教学策略,确定补救方法,进展查漏补缺,弥补教学缺乏,提高教学质量认识。   2、强化对校内阶段性检测的命题培训,统一标准、统一要求,提高老师和学科组的自我命题才能。   3、教务处对各年级的成绩进展跟踪调研,及时理解学校教学质量情况,采取措施进展宏观调控。   4、成立初三工作领导小组,建立例会制度。认真分析XX届中考质量,总结XX届毕业班工作的成功经历和缺乏。制订新一届毕业班工作方案,召开本届毕业班工作研讨会,确立奋斗目的,找准学科开展和提升的空间。加强对本届毕业班老师的中考试题研讨和复习针对性的研究。   七、加强体卫艺工作,树立正确育人观,培养全面开展的人才   开齐开足体育课,加强学生健康教育。积极开展防爱滋病、传染病和禁毒戒烟教育。搞好阳光体育活动和"四姿三声"养成教育工作。群众体育、兴趣体育、竞技体育全面开展,生理卫生、心理卫生、环境卫生全面建立。艺术教育与艺术课教学同时推进,积极参与各级各类艺术教育与评比活动,多获奖,获大奖。将体卫艺工作落实在详细的课程和活动中,促进学生全面开展。   八、打造和谐校园。   加强平安教育,开展一次全校性平安演练,加强师生平安认识和应对平安事故的技能。做好各项后勤效劳工作,落实平安责任制,做好校舍加固工作,加强平安检查,强化宿舍治理,注重食堂卫生,保证师生平安,为学校教育教学工作提供保障。加强后进生教育转化工作,严防校园发生恶性事故和案件。充分发挥团总支和学生干部作用,加强班团干部培训工作,[莲山课件]提高学生自我治理认识与才能,实在维护好校园稳定。   九、后勤工作   ①加强对后勤人员艰辛创业、节俭办学、过紧日子的教育。教育学校设备治理人员充分挖潜,管好用好设备,提高使用效益。   ②抓好治安综合治理,确定重点治理方案。接着施行校务、政务公开制度。   ③严格执行中华人民共和国食品卫生法,健全炊事治理制度。使师生伙食有较大改善,效劳水平有新的提高。   ④进一步加强学校设备、财物的治理。层层把关,分兵把口责任到人,立下"责任状",定期进展勘察,不定期进展检查,做好记录,有打算地进展维修。确保学校平安置于第一要位。   为确保学校教育教学工作打算的落实,各部门处室、各类教育教学工作人员要敬业奉献、克已奉公,努力创新做好本职工作,精益求精协同完成学校整体工作。   xx四中   XX年9月

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开