2023年度工作总结度德育工作总结.docx

年度工作参考总结-年度德育工作参考总结 　　在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，以质量为目的，不断开辟德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。依照学校年度工作目的，结合实际，努力加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目的的要求，获得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下： 　　一、加强德育队伍建立，不断提高德育队伍的整体素养。 　　发挥德育处的核心作用，构成了各部门亲密配合，班主任和任课老师共同承担的纵向连接的德育工作体系。 　　1、德育处加强了“教书育人〞、“效劳育人〞、“治理育人〞的认识，并能以身作那么，努力工作。组织德育处干部通过学习材料、分享征询、开展讨论等方式积极探究学校德育工作的新途径。 　　2、留意加强德育队伍建立，特别是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会〞即每周一次主题班会共计20次；每周一次班主任例会共计23次；每学期1次班主任经历交流会；第周一次德育工作会共19次。通过以会代训的方式对班主任加强培训与指导，提高了班主任的德育水平，促进了我校德育工作的有效开展。 　　3、为促进班主任德育工作的有效开展，德育处坚持每月对班主任常规材料定期检查，从班级治理到班主任本身工作情况，做到有检查有记录有评比有总结。包括班主任手册、家校联络情况等，通过检查促进班主任与班级治理。 　　4、注重班主任本身学习，促进班主任成长。为提高班主任的业务水平，德育处订了大量的班主任工作标准与技能及其它提高班主任工作水平的书籍，通过组织班主任集中学校与班主任自学相结合，要求班主任认真学习并认真作好记录，德育处通过检查班主任学习笔记来促进班主任加强本身才能的培养。 　　二、加强校园文化建立，优化育人环境。 　　1、精心布置宣传阵地。加强对橱窗等文化阵地的指导治理，在把好言论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 　　2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营建了生动爽朗、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。 　　3、思想汇报专题充分发挥环境育人的作用，以优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，创设一个“时时受教育，处处受感染〞的德育环境。我们健全了教育阵地，如：宣传栏、黑板报、播送站等。长期坚持不懈地开展有特色的升旗仪式活动，坚持每周一歌，坚持学习弟子规等。这些活动都充分表达了学生参与的全体性、教育目的的素养性、教育方式的多样性，使学生在如此的教育环境中，熏陶情操，健全人格，促进学生实践才能和创新精神的开展。 　　三、加强学生的思想道德教育和养成教育。 　　1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻学生守那么、学生日常行为标准和文明礼仪手册，同时深化开展了文明礼仪教育、法制教育、平安教育等等。通过法制讲座、专题演讲、消防演练等多方式的活动来促进学生良好行为适应的养成与提高学生法制认识，通过感恩演讲教育学生学会感。 　　2、加强班级文化建立。我们要求班主任积极考虑，加强班级制度建立、班风和学风建立，营建良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，开展三评活动，争创“文明班级〞、“文明寝室〞、“文明之星〞。各班要做到学生操行上墙，各类布置合理，好人好事有记录，学生出勤有考核。并以此考核来促进学生加强集体荣誉感，做班级的主任翁。 　　3、加强后进生的教育与转化。不断坚持以通过“心灵驿站班〞对有不良行为的学生进展专门的治理与教育，通过让这些学生学习制度，参与劳动与锻炼，逐步转变学生的适应。德育处还要求各班对这些学生的转化工作做到及时地理解掌握有关情况，做好个别学生的帮教工作。 　　4、加强学校控烟治理工作。结合区教委关于控烟工作治理规定与学校实际情况，德育处实在开展了控烟治理，从各部门抓起，从老师到学生通过宣传、教育、警示、处理相结合，做到控烟有制度、有方法、有成效。 　　四、拓宽德育渠道，发挥“三结合〞教育优势。 　　1、认真组织家访工作，增进家校联络。我们坚持第期末对部份进展家访，做到学生毕业前班主任要走到每一人学生家里。通过家访听取家长意见、理解学生家庭情况，更能具有针对性的加强学生治理与培养。除了每学期家访，德育处还督导班主任坚持通过、、校讯通等经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联络，提高了家教水平，促进了学校的治理。 　　2、德育处不断注重寓教育于乐，我们组织了一系列的活动。开展了感恩励志演讲活动，组织学生定期观看教育片，指导组织了校园十佳歌手大赛，开展圣诞节活动等，努力营建学生积极乐观，丰富欢乐的校园生活气氛，让同学们在活动中接受教育，在教育中不断成长。 　　3、加强学校教育与社会相结合。通过组织学生进社区宣传文明礼仪，到拘戒所参观等，加强了对学生法制、文明、平安、禁毒等教育，起到了非常好的教育目的。 　　五、注重内涵开展，打造示范教育 　　1、德育处本期重抓德育内涵，抛开方式主义，真正从让学生遭到教育出发，结合学校实际情况具有针对性的对学生进展了一系列的教育。特别是依照涪陵区教委关于开展“无烟学校〞评审要求，认真开展控烟治理并接受了“无烟学校〞验收检查，成功创立为涪陵区“无烟学校〞。 　　2、着手传统教育，在全校开展师生践行文明礼仪行动，加强对老师、学生、学生家长、社区等开展文明礼仪宣传教育活动，依照区文明办与教委的要求，积极组织各类文明礼仪活动。通过演讲、征文、文明评比、坚持学校弯腰工程、观看相关影片、印制文明礼仪手册等多方式多渠道的教育，让学生在活动中接受文明礼仪教育，实践文明礼仪标准。通过不懈努力，成功创立了涪陵区“文明礼仪示范学校〞。 　　3、坚持德育特色教育，一直以“自立教育〞为德育主导。在德育工作中，紧紧围绕“自立教育〞德育特色开展德育工作，坚持每周开展辅导课与自主治理活动。通过辅导课让科任老师更加深化到学校的德育工作中，通过不同和面对学生进展德育教育。通过培养学生干群组织，组织定期培训指导，以自主治理为核心工作，积极培养学生充分发挥学生“自我治理、自我教育。〞