〔中小学〕学校德育工作方案(中小学)学校德育工作方案一、指导思想深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，全面落实全国全市教育大会精神，牢牢把握社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，构建德智体美劳全面培养的育人体系。从“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人〞六方面深化“正志笃行成德达才〞的办学理念，坚持“让每个生命都出彩〞的办学方向，积极探索“原色教育〞有效途径，强化学生习惯养成和常规管理，拓展学校德育特色内涵，创立学校德育工作品牌，整体提升学校德育工作水平。二、重点工作(一)加强两支德育队伍建设，为德育工作提供人力保障1.扎实开展班主任校本培训，提升根本素养，本学期采取多层次主题培训的形式，增强培训效果。(1)邀请区级专家对班主任进行培训，提高班主任专业素养。10月份：邀请德育研究室专家进行一次讲座——创立优秀班集体(班级管理策略);11月份：邀请专家培训——班主任专业素养;(2)加强骨干班主任队伍建设，发挥骨干引领示范作用采取培训和示范引领并重的方法，为打造区级班主任带头人和区校两级骨干班主任队伍搭建专业开展的平台。9月份：六年级年级组长分享——年级组建设;10月份：四五年级组长分享——带班理念;11月份：三年级组长分享——爱生;12月份：第一学部负责人——培养学生良好习惯的点滴做法;(3)加强青年班主任队伍建设，为新班主任提供专业支持。9月初结合师训，为青年班主任和新班主任搭建平台，通过青年班主任拜师结对助力青年班主任成长。通过专题培训、互听班队会、经验分享交流等活动及时解决青年班主任工作中存在的问题。9月16日：青年班主任工作研讨会;10月：骨干班主任班会展示;11月：青年班主任班会展示;2.标准班主任例会制度，提高工作能力(1)坚持隔周召开年级组长、班主任例会，每次确定研讨主题，问题分析，每人发言，有反思，有结论。(第一次9月9日，具体安排另附)(2)11月份召开1次经验交流会暨主题论坛：“学标准、正行为、养习惯〞(集会、用餐、课间等)。3.坚持全员、全程育德，践行立德树人(1)坚持每周深入课堂、查看教案，检查学科德育和三维德育目标落实情况。(2)加强教师日常教育教学行为的示范作用，标准教师言行。4.加强学生干部队伍建设，实施有效管理(1)隔周(单周)召开学部干部例会，明确职责，加强工作方法指导，培养责任意识，及时了解工作中的问题，及时解决，使小干部工作更具实效。(2)设立红领巾监督岗：负责校园卫生...
