2023年学校班主任德育工作计划.docx

天道酬勤 学校班主任德育工作参考方案 　　工作打算要有实在可行的原那么。要从实际情况出发定目的、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。为大家整理了2023年小学班主任德育工作打算，希望能够帮到大家。 　　一年级的小学生，关于学校的日常生活和学习还未完全习惯，每一项规章制度关于他们来说是有些生疏的。为了使学生能够及早进入角色，习惯学校的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，同时内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。 　　1、充分利用班队会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监视员〞，专门负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结，通过监视员的汇报，评出“星级小标兵〞。(工作打算)对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。 　　2、合理利用升旗仪式、严重节日，加强学生的德育教育。这学期利用国庆节、老师节等严重活动举行一些有意义的主题班队会，使学生明白得做人的道理，培养其爱国主义情感，加强学生的爱班认识为班牌争得荣誉。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 　　3、能够利用校园故事会和班牌得星多少的评比等活动，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。另外，关于学生的书写读的姿态，采纳“谁的小树长得最直〞的活动进展监视，并在课堂上随时提示与协助。 　　4、以行为标准教育主题活动为载体，结合学校行为标准示范班评比，开展“迈好成长第一步——以“礼仪教育〞为重点〞的特色班创立活动。 　　5、接着作好行为标准示范员、行规之星、行为标准示范班的申报、评审工作，以评比树典范，促开展提高。 　　6、加强班级常规治理，夯实根底，培养学生学文明，讲卫生，重礼仪，守纪律的良好行为习惯，营建“人人争当行为标准示范员，班班争创行为标准示范班〞的良好气氛。 　　7、接着推行小学生行为标准教育与家庭教育指导整合的实践研究这一德育研究成果，合理使用学校行为标准教育参考教案，将行为标准教育切实在实落实到晨会、班队会、品德与社会、学科教学、各项活动、家庭教育指导活动等多元途径中，从小事入手，从点滴做起，加强实践与训练，探究个性化、人性化的教育方式。