党员帮扶心得范文在党员一对一帮扶实践活动中，各党员群众时刻以高标准、高追求严格要求自己，确保深入学习活动人人参与，人人受益，确保做出好的成效。在帮扶过程中使各党员受教育、强素质，倾听群众意见和建议，查找工作差距，改进工作，转变作风，从而提高支部领导科学开展的能力。在党支部主要负责人的带着下，各党员帮扶人与帮扶对象均采取实名制明晰两者的职责，明确在开展一对一帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况，党支部负责人要求各党员增强责任意识、效劳意识，积极参与，切实受到教育，鼓励自己做好本职工作，抓好工作落实。各党员切实了解掌握活动进展情况，及时发现和解决活动中遇到的问题，总结和推广典型经验和做法。同时支部负责人加强检查指导，全程动态掌握各党员参加活动的情况。各党员之间协调配合，对党员在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题，特别是需要协同解决的问题，逐项梳理，认真研究，提出切实可行的解决方法，统筹加以落实。支部负责人还要求各党员认真总结开展一对一帮扶实践活动的经验，不断丰富活动内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制，推进实践活动不断走向深入。为了深入贯彻于董事长x月x日在新思路主题讨论中关于以生为本的思想，根据党委53号文件精神，在校区党委的统一指下，结合商贸系的实际情况开展党员帮扶活动。现在这次活动的开展情况做如下小结：第一、明确指导思想，以科学开展观为统领，以于董事长的重要讲话和院党委20__年53号文件为指导，以三个一切为宗旨，充分发挥共产党员的先锋模范作用，深入开展党员帮扶活动，通过这次的帮扶活动，切实解决学生中存在的一些困难和问题，让全系的学生充分感受我商贸系的爱心和温暖，成学习的天堂。第二、精心组织在校区党委的统一领导下，我系总支高度重视这些工作。1、宣传发动，总支分别召开了教工支部、学生支部大会，把这项活动宣传到每个党员。接着召开班主任会议，专门讨论党员帮扶活动，对这项活动进行进一步的宣传、发动，让每个班主任都了解开展党员帮扶的意义，让每个班主任都参与党员帮扶活动中来，并把最需要关爱的困难同学推荐给总支。并要求每个班级召开一次党员帮扶活动主题班会，深入的在班级进行宣传，让每个学生都感知学校对同学们的关爱。2、收集帮扶对象，分三种形式，一是采取自愿报名，这占了帮扶对象的很大一局部;其次要求班导深入了解班上学生的情况，把最需要帮助的学生报给总支;还有一部是党员老师自...
