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2023年度校本培训实施方案.doc
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2023 年度 校本 培训 实施方案
XX年度校本培训实施方案 转林小学校本培训实施方案 为了进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提高教育理念.教育能力,科研意识和科研水平,建立教师岗位成长机制,促进教师专业化开展,依据省.市.县有关校本培训工作的文件精神,结合当前我校教育教学实际和教师队伍状况,特制定我校校本培训实施方案。 一、校本培训目标 在教师继续教育工作中,紧紧围绕根底教育课程改革,通过校本培训,使广阔教师转变教育观念,提高教育教学能力.教育创新能力和教育科研能力,全面提高教师队伍的整体素质,适应根底教育改革与开展需要,为全面提高根底教育教学质量奠定坚实根底。 二、校本培训领导小组组 长:王贵 副组长:刘鹏季文彩 成 员:陈敬连刘恒民及各任课教师 三、校本培训内容 1、师德培训。包括教师的职业道德培训、教育政策法规的学习等,使教师的师德修养水平得到进一步提高。组织教师学习师德与教师职业生成,认真进行讨论和交流,教育引导教师树立正确的世界观、价值观和人生观,自觉地加强职业道德修养,不断提高职业道德素质,并结合自己的教学实际写心得体会。 2、新课程理念培训。包括学习新课程根本理念、课堂教学最优化理论、现代学习理论等。教师要按照教育体育局和教师进修学校的部署,以自学的方式,学习、领会、掌握新课程实用课堂教学艺术和各学科新课标。教师要在通读教程的根底上,结合自己的实际情况,反思以往教育教学中违背新的教育观念的行为习惯,从而建立起新的教育观念,形成正确的教育教学策略。要理论学习与实践研究相结合,用新的教育观念和新的教学策略解决面临的实际问题。 3、课堂教学根本能力培训。主要包括学科教学根本功(大纲、课标、教材、教法)和教研教改能力的培训等。 4、现代教学技能培训。包括计算机根本技能及应用、多媒体技术及应用、其它电教设施的运用等。 5、教育科研能力培训。加大教科研能力培训的力度,以课题实验为载体,开展教育科活动,进行根本理论及方法的培训,指导教师有效开展课题实验,把教改科研与课题实验、日常教育教学工作结合,在实践中逐步提高教师科研素质。6骨干教师的培训。培训重点首先是思想政治素质,同时在业务能力、知识水平、示范作用发挥等方面,对骨干教师提出要求,给他们任务、压担子、搭台子,使他们得到锻炼,有展示自己的平台,实现学校骨干教师培养目的。 转林小学2023.2 内容总结 (1)XX年度校本培训实施方案 转林小学校本培训实施方案 为了进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提高教育理念.教育能力,科研意识和科研水平,建立教师岗位成长机制,促进教师专业化开展,依据省.市.县有关校本培训工作的文件精神,结合当前我校教育教学实际和教师队伍状况,特制定我校校本培训实施方案 (2)要理论学习与实践研究相结合,用新的教育观念和新的教学策略解决面临的实际问题

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