2023年《青铜的历史》读后感新编.docx

青铜的历史读后感 我读的这本书是由向中华先生所著的青铜的历史。 中国的青铜时代，特指从夏初至战国末。一千五百多年的文明史，都是青铜独舞曼妙绝伦的时代。这一段漫长岁月，先人们用白骨，用屋址，用一些文字，更主要的是用青铜，给我们铸造出了他们的全部生活，那些寂静在历史时光中的影像，他们的美丽与哀愁、荣耀与梦想，苦难，甚或是哲学的远思，神巫的玄想，都凝固在那里了。不仅如此，透过青铜，我们还可从中看到史实之真，艺术之美，更有生命之善 这本书一共分为了十个章节，每一章节的开篇都有自己独立的序言，与本章的内容相契合，使读者在本章的开篇，便有了阅读本章的兴趣，引发读者深刻而细致的思考。 本书的十个章节分别是： 第一章，遥远的青铜。主要介绍的是在中国古代制作青铜器材料—红铜与黄铜的区别及青铜的铸造青铜器开展简史。 第二章，青铜礼器。主要介绍了青铜器作为礼器的种类和青铜雕像用途，。因为中国青铜的出现，并没有大量应用于农具、工具等生产性器具的制造，而是一直最大量地用于了礼器和兵器的制造，这两样都是用来维护王权统治。中国当时各地冶炼出来的青铜，主要用在了政治和军事领域，而非经济领域。作为艺术领域的乐器，在当时其实也是作为礼乐制度的附庸而存在，并不具有独立开展的自觉性。作为艺术品的礼器，也首先是礼器，而非作为艺术品来设计、铸造。它们都是功利的器具，而非纯粹的艺术品。 第三章，青铜雕像。主要介绍了青铜雕像的种类、青铜造型的时代特征、青铜雕像的地域特色以及青铜造型的方法。 第四章，青铜的外衣。主要介绍了青铜器上的主要纹饰、青铜纹饰的演变及其特点。青铜器的造型和纹饰是青铜艺术的主体，它们相互协调，和谐一致，当造型凝重威严，其纹饰也趋向于神秘繁复、怪诞，当造型轻灵纤巧，其纹饰那么趋向于简洁、清新而明快。纹饰犹如青铜的外衣，不仅美化了青铜器的外表，表现出青铜器的神韵，也在 一定程度上塑造了一件青铜作品的风格。 第五章，青铜铭文。主要介绍了青铜器上的铭文格式、类别及其意义。 第六章，青铜上的书法。主要介绍了青铜铭文（金文）的书写方式及运笔。 第七章，青铜上的音乐。主要介绍了夏、商的音乐和西周的乐礼和乐器。 第八章，青铜的铸造。主要介绍了制作青铜的铜、锡、铅的来源，青铜制作的工艺。 第九章，以铜为镜。主要介绍的青铜镜的形制及其沿革。 第十章，铜钱。主要介绍了历代铜币的沿革。 本书除了以上是个章节以外，每一页上还有还有经典青铜器的彩图，非常的直观，使读者印象深刻。 这本书是一本比较不错的青铜器入门书籍，有关与青铜器的的只是介绍的很全面，文字与图片结合的恰到好处。 个人觉得，这本书的章节安排有些不妥，第一章与第八章可以合并，因为都是介绍的制作青铜器的材料；第五章与第六章可以合并，因为都是介绍的与青铜器有关的知识。 古老的中国铜，一直牵扯着古中国大地上大小列国的命运和众多诸侯贵族的神经，更消耗了无数能工巧匠的才华与岁月，那些消失和隐埋于历史时光碎片中的无名天才艺术家们，创造了1500多年灿烂的中国青铜文明，这也就是中国文明的某种浓缩和象征。目睹先民的一件件天才之作，想象他们在古代的阳光和古代的深山炼窖边，在古老的铸铜作坊里，如何挥汗，如何殚精竭虑，我们仿佛看见文明的炼狱之火，在远古大地上空缓缓升腾。我们应该向他们致敬，并向全世界传布他们的精神、风采，而不仅仅是收藏遗产和欣赏杰作。在那些青铜器里，许多精神性的东西也许早已化入了我们的骨髓和血脉，但我们并不完全清晰地认识和了解。同样，对于一个希望认识东方古国的外国人来说，他也可以沿着这些器物构成的时光隧道，从中看清楚那些古代中国人的脸孔，感悟古代中国人的心灵世界与精神家园，从而就能更好地理解今天的中国和生活在这片土地的人们。 读书笔记 青铜的历史向中华著 第二篇。青铜葵花的读后感早晨吃好，中午吃饱，晚上吃少。自我调理，减肥塑身，健康是宝。 运动为纲， 早睡早起， 荤素合理， 餐饱七分， 新鲜蔬果， 水饮两千， 老少都要勤锻炼， 按时作息保睡眠， 劳逸适当。起居有常。糖盐少量，细嚼慢尝。天天必上。酒要少尝。莫把身体来作践。饮食调理记心间。 第三篇：青铜葵花读后感读青铜葵花有感 乍一看到这个书名的时候，关于这本书的内容自己先做了一番遐想，但是最后用了几天时间读完这本书之后发现，当初自己做的遐想跟实际内容没有一点关系。怎么也没有想到这是一个关于男孩与女孩的故事。男孩与女孩的名字都很特别，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市中。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花。 这本书是著名作家曹文轩的一部代表作。初看这本书时我先看了这本书的后记局部，我被后记局部的这段话深深的吸引：青铜葵花在享乐主义泛滥的今天，无疑使另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦确实定，也是对苦难与痛苦的诠释。 看完这段文字，我想在我们现在的生活中对苦难和痛苦的认识只是感性的，片面的，带有主观思想的，那么真正的苦难与痛苦是什么呢。当我们面对真正的苦难与痛苦时我们又应该怎样呢。 看完这本书后我真庆幸自己看了这么好的一部著作，里面有好多感人的地方，这本书的书中写了好多苦难，当读到了书中“三月蝗〞的局部我震惊了，作为二十岁的我，虽然从新闻中听说过某某地方闹蝗灾，但没有想到蝗灾会对人们的生活造成那么巨大的影响，会是庄稼颗粒无收，难以想象。一直以为，儿童的世界是相当纯洁，天真无邪，无忧无虑的，从这本书里我收获了对苦难的理解。 葵花三岁之前的生活在我看来应该是很幸福的，作为家里的小公 1主，有一个雕塑家爸爸，而且爸爸很有名气，城市广场的青铜葵花是爸爸雕塑的，那青铜葵花在阳光的照射下熠熠生辉，一派神圣，一派朝气蓬勃。但是三岁的时候，妈妈逝世了，不久后，爸爸也要到干校劳动，葵花也要随爸爸一同去。一个偶然的巧合，六岁的葵花坐在小木船中漂泊在大河上，正当无助时一个骑着牛的男孩将葵花送回了岸上，这是青铜和葵花的初次相遇。爸爸作为一名艺术家，却要在干校没日没夜的辛勤劳动，他本来就不属于这片土地，谁知有一天，爸爸为了追随刚刚画好的被风吹散在水中的青铜葵花，竟淹死在大河中。葵花这次变为孤儿了。如果说上帝会为你关上一扇窗，那么他一定会为你翻开一扇门。幸运的是，葵花来到了青铜家。青铜一家人，爸爸妈妈奶奶，待葵花视如己出。哥哥青铜更是对待妹妹无微不至的关心。就这样，六岁的葵花，经历了从天堂掉到地狱的生活，现在又从地狱回到了天堂。青铜的家虽然是大麦地过的不富裕的人家，但是一家人善良，质朴，勤劳。葵花感受着来自奶奶，爸爸，妈妈，还有哥哥所给予的四份爱。青铜是个非常懂事的孩子。命运对于他而言，也是不幸的，六岁那年，因为村子里的一场大火，劫后余生的青铜失去了语言能力，从此变成了一个哑巴。在村子里他没有朋友，只有他的家人和牛。但是青铜却又是一个极顶聪明的哑巴，又是一个行为古怪的哑巴。他表达喜怒哀乐的方式与同龄人有所不同。看到这个地方的时候，觉得很心疼青铜这个小男孩，本来同龄人可以找到同伴，每天嘻嘻哈哈，玩耍打闹，但是青铜确永远是自己，他的朋友是大河里潺潺的流水，树上的鸟儿，他理解他们的安静，当然他们也能读懂青铜的喜怒 2哀乐。 葵花来到青铜家之后，葵花不再是原来孤孤单单的葵花了，青铜也不再是只有牛的青铜了，之后的日子，除了牛跟在青铜后面，还会有一个文文静静的妹妹——葵花。两个人每天都很开心。这才是应该属于孩子的快乐无虑的童年。然而贫穷总是让人那样无力适从，在金钱面前，人总是那么无力。兄妹俩只有一个能够上学，作为哥哥的青铜，虽然已经九岁，两年前就应该去上学，但是还是把上学的时机让给了妹妹。每天承担着接送妹妹上下学的任务。青铜的身上，有着不属于这个年龄的懂事，悉心。我想，青铜身上的善良是与生俱来的，因为奶奶爸爸妈妈都是无比善良的人。别人相中了青铜家做的芦花鞋，青铜干脆将自己脚上的脱下来送给了人家，在数九寒天自己光着脚跑回了船上，高快乐兴的回家了。我很喜欢亦舒的一句话：做人凡事要静，静静地来，静静地去，静静的努力，静静的收获，切忌喧哗。我觉得用在青铜身上很适宜。当村子里的几个小孩在墙上写字时，朝着身边观望的青铜不屑的说哑巴你认识字吗。读到这里是感觉心里很气愤，小孩心里都是瞧不起青铜的，以为他是哑巴就样样不如人。在两次被挑衅了之后，青铜在墙上写下了我是青铜几个大字，顿时我自己都觉得替青铜在心里叫好。这一家人又是十分不幸的，本来还可以遮雨御寒的房子被大水冲塌了，盖个新房子迫在眉睫。这一举措，让本不富裕的家，又欠下了好多外债。青铜家没有灯，而妹妹每天不得不到同学家里写作业。葵花成绩很好，在学校总是得到表扬，小女孩长得也很漂亮。这就不免引起别的女孩的嫉妒。看到这里时，想起 3了自己小时候，作为个小女孩，天生的爱嫉妒吧。出于嫉妒，同学不让葵花在自己家写作业。葵花不得不到老槐树下借月光。聪明的哥哥给妹妹做了南瓜花灯。读到这里，真的觉得青铜不单单是聪明，而是做事的时候能够做到也许我们所不能及的一点：用心。同时哥哥又是十分坚强隐忍的，看马戏时为了不让妹妹遗憾而归，让其骑在自己的脖子上，观看了一场马戏。青铜又是知恩图报，但是也决不允许别人欺负自己家人的。嘎鱼家的鸭子吃了自家的作为一大笔收入，悉心照料的茨菰。而嘎鱼也是不声不响的使嘎鱼家的鸭子受到惊吓，以至于鸭子下蛋不规律。青铜为妹妹做的每件事都是那么用心，给妹妹做的冰项链，虽然不名贵，但里面满满的是哥哥的用心，别出心裁。 奶奶是村子里德高望重的老人，在明知道自己身体状况不是很好，也许将要离世的时候，还到别的村子去摘棉花，要为孙子孙女做棉衣。而懂事的葵花也不声不响的为家里尽自己的绵薄之力，跟随村子里的人到外地摘银杏，攒钱给奶奶治病。哥哥为了等妹妹回家，每天天黑就提着纸灯笼到码头眺望，以免妹妹那天回来贪黑走回家。一家人心中装着的永远是彼此，一家人虽然清贫，但是每个人心中满满的都是爱。这是很多家庭不能及的。这样的感动，每时每刻都发生着。如果说命运对于青铜是不公平的，那么在葵花十二岁这年，命运有一次跟青铜开了个大玩笑。他将葵花召回了城里。有葵花的这六年里，青铜不再是那个奇怪的哑巴，他的生活不单单只有奶奶爸爸妈妈，还有不可或缺的妹妹。可想而知，妹妹离开时青铜心里的不舍，撕心裂肺的感觉，读到这里时候，觉得心紧紧地揪在一起了。这就是曹文轩 4吧，写苦难就将苦难进行到底。但是我想象的结尾是妹妹毕业之后还会回到这个家，她真正的家。 第四篇：青铜葵花读后感青铜葵花读后感 “青铜大叫一声。‘葵花。’当阳光倾盆，一望无际的葵田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体""〞读至此处，我再也抑制不住眼中的泪水。曹文轩先生所写的青铜葵花，大难，大美，大爱，三位一体，深深触动着我心中最柔软的角落，引发我对生活真善美的深度思考。 一次嘎鱼淘气的捉弄，女孩葵花遇到了乡下哑巴男孩青铜。一场意外葵花失去了唯一的亲人，从此变得孤独无助。贫困但善良的青铜一家收留了她，从此葵花和青铜成为了兄妹。在充满天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活，沉着的面对洪水，蝗虫等一切灾难。为了不让葵花吃苦，青铜一家用尽了心思。为了让葵花上学接受教育，青铜成心考不好，将珍贵的时机留给葵花；为了让葵花照一张相，青铜不惜脱下自己脚上穿的那双芦花鞋卖掉；为了葵花能安心的做完作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜灯；为了防止