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2023年小班老师上学期个人计划.docx
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2023 小班 老师 上学 个人 计划
小班老师上学期个人方案   新的学期,新的希望,新的起点,小班教师也制定了新的工作方案。下面是办公室小编收集整理的小班老师上学期个人方案,欢迎阅读。 小班老师上学期个人方案篇一  一、班级现状分析   本班共有幼儿 名,其中女孩 名,男孩 名。上学期孩子们是陆陆续续入园的,各种常规习惯和学习现状参差不齐,本学期继续加强常规教育。   二、工作重点   1、抓典型、树典范,抓好班级常规工作。   2、增强幼儿表现欲,提高在集体面前表现的能力。   3、做好特殊生工作,培养尖子生。   三、教学目标及实施措施   语言目标:   1、愿意并能集中注意力,耐心倾听别人说话。   2、会在集体面前大胆连贯地进行表达。   3、喜欢欣赏不同形式的文学作品。   4、培养良好阅读习惯。   5、认读韵母、书写声母及单韵母。   实施措施:   1、为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,教师多与幼儿交谈,晨间谈话中围绕幼儿感兴趣的话题,引导幼儿表达自己感受。   2、鼓励幼儿积极表达,能耐心倾听同伴讲述。   认知目标:   1、喜欢用多种感官探索周围环境,喜欢提问,愿意收集感兴趣的信息。   2、尝试用适当方式表达自己探索过程。   3、喜欢参加操作活动,并养成主动整理材料的习惯。   4、学习10以内分解组成及加减法。   实施措施:   1、组织科学游戏活动,引导幼儿掌握一定活动规那么,获取有关科学经验。   2、提供丰富的操作材料,让幼儿在操作中学会加减法。   3、创设易存活,有观察价值的自然角,开展种植喂养活动。   艺术目标:   1、学习用自然的声音较有表情地唱歌,喜欢模仿、创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作,跳舞和做游戏,喜欢用打击乐器和身体动作表达节奏。   2、学习多种绘画方法,体验绘画快乐。   3、正确使用多种手工工具和材料,喜欢手工活动。   实施措施:   1、天天有歌声   2、班级开展作品展   3、小块时间才艺表演   4、迎六一文艺汇演   健康目标:   1、养成良好的饮食、排泄习惯。   2、了解简单的保护方法,增强自我保护意识。   3、养成老实、团结、爱劳动的好习惯。   实施措施:   1、组织多种目标明确的户外体育活动。   2、在幼儿的一日生活中引导幼儿养成良好的生活习惯。   社会目标:   1、初步了解自已的成长和成人为此付出的劳动、热爱父母、老师,尊重成人劳动。   2、能遵守多种行为规那么。   实施措施:   1、在主题活动中引导幼儿收集有关资料,将教学目标引入到社会生活中去。   2、5月初大班社会实践活动“逛公园〞   四、 环境创设   1、创设良好的班级气氛,给予幼儿行为正确的导向。   (1)班长带着班级成员开展班级工作,了解每个孩子的生活与教学情况,工到生活与教学最优势的切合点。   (2)教师充分标准自身行为,为幼儿树立典范。本学期开展教师教研工作,促进教师的工作质量,提高幼儿的常规,加强老师对幼儿的关注,及时发现问题。   2、通过区角和主题墙来拓展幼儿的视野,在区域中投放各种材料,幼儿与材料互动,培养幼儿动手、探究、学习、观察能力。环境是孩子的老师,利用环境的整体性给幼儿以熏陶,给幼儿创造与环境对话的时机,班级的环境来源于教材,效劳于教材,以使幼儿更直观地接受新知识,掌握新知识。   五、家园工作   1、老师准备材料,找出上学期存在问题,制定本学期教学方案,召开新学期家长会。   2、用 、便条等多种形式与家长联系,让家长了解幼儿在园情况,收集家长的意见和,保持家园教育的一致性。   3、请家长每日关注板块中的“今日要点〞及时了解幼儿在园的教育活动,方便家长辅导,幼儿在园掌握不牢固的知识,请家长结合周方案每日教学加以辅导,离园与家长沟通孩子每周内容及时消化,不留到下一周。 小班老师上学期个人方案篇二  九月快到了,新的学期马上就要开始了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人方案:   一、思想工作   更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。   自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心保护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。   积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿开展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与开展。   二、个人能力开展   1.本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中表达出来。   2.十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的根底。   3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力要得到提高。   希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班主任工作。   三、努力方向   本学期我制定了以下三个目标:   1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。   2.认真把小班的教学、常规建设好。   3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。   四、出勤方面   严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。   五、家园共育方面:   1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。   2、利用贝贝小金库、家园天地、 以及博客等途径,与家长沟通联系,及时向家长反响幼儿在园的学习、生活情况。   3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!   幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的方案及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。 小班老师上学期个人方案篇三  一、班级情况分析:   本学期我班有 36个小孩,均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到:在我班共有几个幼儿上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以大局部幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。大局部小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很冲动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的可喜的进步。   二、 级工作任务及目标   以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作方案,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,开展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。   总目标:   1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和保护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。   2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规那么,能和同伴共同游戏。   3、培养幼儿初步的自我效劳能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。   4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。   5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。   6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。   7、学习分辨事物是与非的最根本的原那么。   8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的根本原那么。   三、环境创设:   1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,开展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。   3、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工   四、具体工作措施。   1.“一切以幼儿利益优先〞的工作原那么,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正效劳态度,围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先〞的原那么,以诚信换取家长的信任。   2. “忠诚、敬业、服从、勤奋〞地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求开展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的开展。   3、我和李老师刘老师是新组合,同时本班的班长杨老师正在休假中,这个学期由我担任暂时班长职务,因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战,因此,我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。使三人不断通过自身的调整,将个人意愿达成一致,团结协作,决不落伍。   4、牢固树立“终身学习〞的意识,在职业道德和专业开展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。   五、逐月目标:   9月保教、常规、德育及平安目标:   保教:   1、稳定幼儿情绪,制定方案。学习模仿操。   2、发动家长带一些玩具来幼儿园,让幼儿在集体活动中体验快乐。   3、环境布置,布置我上幼儿园主题活动   4、发放家园联系条。   常规:   1.幼儿进行常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。)   2.安静就坐,愉快进餐,学会餐后擦嘴、漱口。   3.安静就寝,睡姿正确。   德育:   1、让幼儿学习儿歌,对幼儿进行礼貌教育;   2、鼓励幼儿高快乐兴上幼儿园;   3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助   平安:   新生幼儿刚刚入园,一定要抓好幼儿接送证制度,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。   10月:   1、环境布置,更改主题墙。   2放家园联系册。   常规:   3、 继续进行常规教育。   4、 离园时,收拾好玩具,排放好桌椅并与老师说“再见〞后离园。   5、 在老师的指导下,玩户外大型体育器械。   德育:   1、教育幼儿好定息与别人分享,会谦让;   2、教育幼儿要保护花草树木,不摘花;   3、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯;   4、教育幼儿保护玩具,与同伴友爱地玩

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