学校2023-2023学年下学期工作方案本学期以来，我校在xxx校长的领导下，深入学习贯彻党的十九大精神，依法治校，依法治教，同心同德，真抓实干，强化教育教学管理，提高教育教学质量，认真标准学校的各项工作，切实提升学校的管理水平和教育质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校健康开展做出了新的努力。一、总体工作学校牢固树立“以教育教学为中心〞，全校各部门效劳于教学、效劳于师生的办学思想，积极、稳步地开展教育教学工作。本学期学校先后完成以下几项主要工作：1、以教育教学为中心，加强精细化管理，狠抓教育教学常规落实，全面提升教育教学质量。2、积极应对新冠疫情的影响，创新教学教研模式，加强网络授课监管力度，并利用学校公众号定期推出教学小故事、教学心得、优秀学生事例、抗疫文章，弘扬正气、传播正能量，确保顺利完本钱学期教学任务。3、加强学校教育教学工作团队建设，促进教职工的专业化开展，组织召开了2023-2023学年上学期教学成绩优秀及教学技能比赛表彰活动。4、加强毕业班管理，狠抓复习备考工作落实，做到复习备考工作稳定、有序、科学、高效进行，顺利组织学生参加中考和高考。5、针对新冠疫情影响和小一初一公民办同步招生政策的改革，适时调整招生策略，精心设计招生推广活动，已经实现2023年招生人数超过1200人。6、按照上级疾控、教育部门要求，积极做好新冠肺炎疫情的各项防控工作。二、坚持以育人为中心，有效开展德育工作㈠打造德育队伍，提升管理水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质直接决定着学校教育管理的水平。我校把班主任队伍建设放在德育工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：1、进一步完善和加大力度推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面，进一步完善具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。2、坚持班主任例会制度。通过班主任例会，交流分享优秀的班级管理经验，强化班主任工作职责。通过每周例会，布置班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提升班主任理论修养，提高班主任工作效果。3、强化了对班主任的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行日公布制度。...
