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2023年红正初中规范办学行为贯彻落实“五严”规定实施方案.docxVIP免费

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第1页共3页红正初中标准办学行为,贯彻落实“五严〞规定实施方案红正初中标准办学行为,贯彻落实五严规定实施方案为切实贯彻教育部关于当前加强中小学管理标准办学行为的指导意见和省委办公厅、省政府办公厅联合转发的省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅的通知文件精神,促进学生健康成长,推动我校教育工作科学开展,现就我校进一步标准办学行为、落实五严规定特制定实施方案如下:一、统一思想、提高认识标准中小学办学行为、深入实施素质教育,是全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育的内在要求,是提高教育教学质量、培养新一代里中人的现实需要,也是深化教育教学改革、破解当前学校教育难点热点问题的重要途径。近年来,我校教育教学质量显著提高,教育现代化水平稳步提升,办学条件不断改善,学校进入了更加注重内涵开展和质量提高的新阶段。但从总体上看,学校教育教学工作还存在薄弱环节和问题:补课多、考试多、作业多、学生睡眠少等现象比较突出。学生课业负担过重,严重制约教育事业持续健康开展,影响学生的健康成长。学校本着对学生负责、对事业负责、对未来负责的精神,充分认识标准中小学办学行为、深入实施素质教育的重要意义,进一步增强责任感和紧迫感,采取更加有力的措施切实把这项工作抓紧抓好抓出成效。严格执行国家和省关于标准中小学办学行为的规定,以治理学生过重的课业负担为突破口,建立适应素质教育要求的教育教学秩序,确保学生课业负担明显下降,不标准办学行为彻底消除,学校管理水平不断提高。二、加强领导,明确责任学校把标准办学行为、深入实施素质教育作为学校教育改革开展的一件大事来抓,由校长朱乃勤同志负总责、分管教学副校长蔡古堂同志具体负责,确保思想认识到位、措施落实到位。学校把标准办学行为的工作情况列为教师考核的重要内容,引导学校各级领导、教工牢固树立科学开展观和正确的教育质量第2页共3页观;学校将按照整体推进原那么,落实各项推进措施,认真排查和解决突出问题。学校要标准内部管理,自觉纠正违规办学行为,形成依法办学、自我约束的开展机制,真正把标准办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。三、加强宣传,营造气氛学校要加大宣传力度,营造气氛,让社会各界了解素质教育理解素质教育、支持素质教育、共同推进素质教育。将省委办公厅、省政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步标准中小学办学行为深入实施素质教育的意见文件精神作为政治业务学习...

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