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吉林省
重点中学
2023
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联合
考试
数学试题
解析
2023学年高考数学模拟测试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数,其中,,其图象关于直线对称,对满足的,,有,将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,则函数的单调递减区间是()
A. B.
C. D.
2.已知函数,满足对任意的实数,都有成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
3.如图,四面体中,面和面都是等腰直角三角形,,,且二面角的大小为,若四面体的顶点都在球上,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
4.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”意思为有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛,每天走的路程为前一天的一半,走了六天恰好到达目的地,请问第二天比第四天多走了( )
A.96里 B.72里 C.48里 D.24里
5.设分别为的三边的中点,则( )
A. B. C. D.
6.已知集合,集合,则等于( )
A. B.
C. D.
7.已知变量的几组取值如下表:
1
2
3
4
7
若与线性相关,且,则实数( )
A. B. C. D.
8.已知直线过圆的圆心,则的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.已知集合,,则
A. B. C. D.
10.已知函数满足当时,,且当时,;当时,且).若函数的图象上关于原点对称的点恰好有3对,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
11. “幻方”最早记载于我国公元前500年的春秋时期《大戴礼》中.“阶幻方”是由前个正整数组成的—个阶方阵,其各行各列及两条对角线所含的个数之和(简称幻和)相等,例如“3阶幻方”的幻和为15(如图所示).则“5阶幻方”的幻和为( )
A.75 B.65 C.55 D.45
12.的展开式中的系数是-10,则实数( )
A.2 B.1 C.-1 D.-2
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.的展开式中的常数项为_______.
14.已知实数满足则的最大值为________.
15.设,分别是椭圆C:()的左、右焦点,直线l过交椭圆C于A,B两点,交y轴于E点,若满足,且,则椭圆C的离心率为______.
16.若函数为自然对数的底数)在和两处取得极值,且,则实数的取值范围是______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知凸边形的面积为1,边长,,其内部一点到边的距离分别为.求证:.
18.(12分)已知函数.
(1)当时,求函数的图象在处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)当时,若方程有两个不相等的实数根,求证:.
19.(12分)分别为的内角的对边.已知.
(1)若,求;
(2)已知,当的面积取得最大值时,求的周长.
20.(12分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为,直线的极坐标方程为,设与交于、两点,中点为,的垂直平分线交于、.以为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立直角坐标系.
(1)求的直角坐标方程与点的直角坐标;
(2)求证:.
21.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为 (为参数).在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,圆的方程为.
(1)写出直线的普通方程和圆的直角坐标方程;
(2)若点坐标为,圆与直线交于两点,求的值.
22.(10分)已知椭圆经过点,离心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于、两点,若,在线段上取点,使,求证:点在定直线上.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【答案解析】
根据已知得到函数两个对称轴的距离也即是半周期,由此求得的值,结合其对称轴,求得的值,进而求得解析式.根据图像变换的知识求得的解析式,再利用三角函数求单调区间的方法,求得的单调递减区间.
【题目详解】
解:已知函数,其中,,其图像关于直线对称,
对满足的,,有,∴.
再根据其图像关于直线对称,可得,.
∴,∴.
将函数的图像向左平移个单位长度得到函数的图像.
令,求得,
则函数的单调递减区间是,,
故选B.
【答案点睛】
本小题主要考查三角函数图像与性质求函数解析式,考查三角函数图像变换,考查三角函数单调区间的求法,属于中档题.
2、B
【答案解析】
由题意可知函数为上为减函数,可知函数为减函数,且,由此可解得实数的取值范围.
【题目详解】
由题意知函数是上的减函数,于是有,解得,
因此,实数的取值范围是.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查利用分段函数的单调性求参数,一般要分析每支函数的单调性,同时还要考虑分段点处函数值的大小关系,考查运算求解能力,属于中等题.
3、B
【答案解析】
分别取、的中点、,连接、、,利用二面角的定义转化二面角的平面角为,然后分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点,在中计算出,再利用勾股定理计算出,即可得出球的半径,最后利用球体的表面积公式可得出答案.
【题目详解】
如下图所示,
分别取、的中点、,连接、、,
由于是以为直角等腰直角三角形,为的中点,,
,且、分别为、的中点,所以,,所以,,所以二面角的平面角为,
,则,且,所以,,,
是以为直角的等腰直角三角形,所以,的外心为点,同理可知,的外心为点,
分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点,则点在平面内,如下图所示,
由图形可知,,
在中,,,
所以,,
所以,球的半径为,因此,球的表面积为.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查球体的表面积,考查二面角的定义,解决本题的关键在于找出球心的位置,同时考查了计算能力,属于中等题.
4、B
【答案解析】
人每天走的路程构成公比为的等比数列,设此人第一天走的路程为,计算,代入得到答案.
【题目详解】
由题意可知此人每天走的路程构成公比为的等比数列,设此人第一天走的路程为,
则,解得,从而可得,故.
故选:.
【答案点睛】
本题考查了等比数列的应用,意在考查学生的计算能力和应用能力.
5、B
【答案解析】
根据题意,画出几何图形,根据向量加法的线性运算即可求解.
【题目详解】
根据题意,可得几何关系如下图所示:
,
故选:B
【答案点睛】
本题考查了向量加法的线性运算,属于基础题.
6、B
【答案解析】
求出中不等式的解集确定出集合,之后求得.
【题目详解】
由,
所以,
故选:B.
【答案点睛】
该题考查的是有关集合的运算的问题,涉及到的知识点有一元二次不等式的解法,集合的运算,属于基础题目.
7、B
【答案解析】
求出,把坐标代入方程可求得.
【题目详解】
据题意,得,所以,所以.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查线性回归直线方程,由性质线性回归直线一定过中心点可计算参数值.
8、D
【答案解析】
圆心坐标为,代入直线方程,再由乘1法和基本不等式,展开计算即可得到所求最小值.
【题目详解】
圆的圆心为,
由题意可得,即,,,
则,当且仅当且即时取等号,
故选:.
【答案点睛】
本题考查最值的求法,注意运用乘1法和基本不等式,注意满足的条件:一正二定三等,同时考查直线与圆的关系,考查运算能力,属于基础题.
9、C
【答案解析】
分析:根据集合可直接求解.
详解:,
,
故选C
点睛:集合题也是每年高考的必考内容,一般以客观题形式出现,一般解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.
10、C
【答案解析】
先作出函数在上的部分图象,再作出关于原点对称的图象,分类利用图像列出有3个交点时满足的条件,解之即可.
【题目详解】
先作出函数在上的部分图象,再作出关于原点对称的图象,
如图所示,当时,对称后的图象不可能与在的图象有3个交点;
当时,要使函数关于原点对称后的图象与所作的图象有3个交点,
则,解得.
故选:C.
【答案点睛】
本题考查利用函数图象解决函数的交点个数问题,考查学生数形结合的思想、转化与化归的思想,是一道中档题.
11、B
【答案解析】
计算的和,然后除以,得到“5阶幻方”的幻和.
【题目详解】
依题意“5阶幻方”的幻和为,故选B.
【答案点睛】
本小题主要考查合情推理与演绎推理,考查等差数列前项和公式,属于基础题.
12、C
【答案解析】
利用通项公式找到的系数,令其等于-10即可.
【题目详解】
二项式展开式的通项为,令,得,
则,所以,解得.
故选:C
【答案点睛】
本题考查求二项展开式中特定项的系数,考查学生的运算求解能力,是一道容易题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【答案解析】
写出展开式的通项公式,考虑当的指数为零时,对应的值即为常数项.
【题目详解】
的展开式通项公式为: ,
令,所以,所以常数项为.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查二项展开式中指定项系数的求解,难度较易.解答问题的关键是,能通过展开式通项公式分析常数项对应的取值.
14、
【答案解析】
直接利用柯西不等式得到答案.
【题目详解】
根据柯西不等式:,故,
当,即,时等号成立.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查了柯西不等式求最值,也可以利用均值不等式,三角换元求得答案.
15、
【答案解析】
采用数形结合,计算以及,然后根据椭圆的定义可得,并使用余弦定理以及,可得结果.
【题目详解】
如图
由,所以
由,所以
又,则
所以
所以
化简可得:
则
故答案为:
【答案点睛】
本题考查椭圆的定义以及余弦定理的使用,关键在于根据角度求出线段的长度,考查分析能力以及计算能力,属中档题.
16、
【答案解析】
先将函数在和两处取得极值,转化为方程有两不等实根,且,再令,将问题转化为直线与曲线有两交点,且横坐标满足,用导数方法研究单调性,作出简图,求出时,的值,进而可得出结果.
【题目详解】
因为,所以,
又函数在和两处取得极值,
所以是方程的两不等实根,且,
即有两不等实根,且,
令,
则直线与曲线有两交点,且交点横坐标满足,
又,
由得,
所以,当时,,即函数在上单调递增;
当,时,,即函数在和上单调递减;
当时,由得,此时,
因此,由得.
故答案为
【答案点睛】
本题主要考查导数的应用,已知函数极值点间的关系求参数的问题,通常需要将函数极值点,转化为导函数对应方程的根,再转化为直线与曲线交点的问题来处理,属于常考题型.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、证明见解析
【答案解析】
由已知,易得,所以利用柯西不等式和基本不等式即可证明.
【题目详解】
因为凸边形的面积为1,所以,
所以
(由柯西不等式得)
(由均值不等式得)
【答案点睛】
本题考查利用柯西不等式、基本不等式证明不等式的问题,考查学生对