小学书香校园创立实施方案5篇第一篇：小学书香校园创立实施方案XX县区回民小学“书香校园〞创立实施方案“腹有诗书气自华，最是书香能致远〞。书香校园是学校文化的集中显现，师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力，而且能感受到浓浓的人文气息。为培养师生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书，善于读书的气氛。根据XX县区教育体育局关于开展创立“六园〞活动的实施方案，进一步加强我校校园文化建设，争创“书香校园〞，特制定本实施方案。一、指导思想活动坚持以科学开展观为指导，以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的，以“读书、启智、明理、做人〞为主题，以“阅读积累〞为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热情，营造书香气氛，培养学生高尚的道德情操，提升教师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的开展，打造书香校园、和谐校园。二、工作目标：1、学校层面。创设学习型校园生态环境，打造书香校园，形成学校文化特色。2、教师层面。丰厚文化底蕴，提升专业素养，享受读书快乐，争做学习型教师。3、学生层面。培养学生的阅读习惯，丰富知识，陶冶情操，启迪智慧。三、创立时间及领导小组我校“书香校园〞的建设工作从2023年3月开始，至2023年12月结束，为加强管理，特成立学校书香校园创立领导小组，组长：何晓红副组长：马淑英司宗龙赵玉梅组员：校委会成员、班主任四、活动内容1.营造书香校园。开展读书活动，提高读书能力，养成良好的读书习惯，师生共建书香校园。通过阅读，使师生与人类崇高精神对话，从而增强师生文化底蕴，荡涤心灵，提升素养，为生命成长奠基。2.构建高效理想课堂。通过读书活动，提高教师素质，提高课堂教学效率。教师要用先进的教育理念指导教学，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面开展。3.师生共同写作。在要求学生写读书笔记、日记的同时，教师更应“下水〞积极写作。教师在写随笔的过程中，体验生活，反思自己，表达教育思想和理想，用充满激情的智慧语言熏陶学生。五、实施方法（一）营造书香校园环境。以校园文化建设为重点，优化校园环境，让校园弥漫书香气息，努力为师生创立一个优雅的阅读环境。1、加强学校图书室建设学校尽可能地加大对阅读场（室）的投入，建设好学校图书馆和阅览室。学校每学期购置图书一次，充实更新图书室图书，为学生提供全天开放的阅览。让师生随时可以读到好书。2、创立班级图书角完善班级图书角的建设。让每一个孩子随手...
