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2023年学校安全教育大会校长致辞稿.docx
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2023 学校 安全教育 大会 校长 致辞
学校平安教育大会校长讲话稿 话稿 丰海中学学校平安教育大会校长讲话稿 各位班主任、 同学们: 下午好 平安工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视平安工作。学校建立健全了各种平安制度,成立了平安工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的平安教育和平安督导工作,保证了学校的平安工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像家长会、、主题班会、校园播送等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、 防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的平安知识教育。不断强化和提高全校师生的平安防范意识和平安责任感,努力消除各种平安事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。 但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的平安、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有局部同学无视学校有关的平安纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,甚至还有一些同学做出了违法行为。这局部同学在平安方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众 纪律。有些同学尤其是在交通平安和防火、防水平安方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通平安意识冷淡,平安责任心差,存有侥幸心理,缺乏平安防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路;从以上种种不平安现象的大量存在同学们不难看出,交通平安和防火、防水、防冲憧伤害平安就是我们目前在平安方面最需要注意和防范的几个重点。 下面,针对目前我们在平安方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,提出平安教育和管理的一些要求,主要如下: 1.教育学生要友好相处,禁止追逐疯打,欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等);进出学校应遵守秩序,食堂就餐时应顺序排队,不争不抢; 禁止攀爬楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢。 2.遵守交通规那么,防止交通事故。加强交通平安知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规那么的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边,禁止三人以上骑车并行,禁止互相追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走。 3.防火。节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法。 4.防水。教育学生禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰等,严防溺水事故的发生。 5.防盗。公私物品都应妥善使用和保管。教室、宿舍要及时关窗锁门。要教育学生不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢 车事件的发生。 6.平安用电。教育学生不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。、饮水机、电热褥等应按时关闭。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。 7.劳动平安。清扫卫生和参加劳动时,应对学生进行劳动平安教育,要本着平安、无毒、无害、力所能及的原那么,加强劳动保护,保障平安。教育学生劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时禁止攀爬,要采取切实可行的平安防范措施。 8.出入校门平安:教育学生严格遵守学校的作息时间,不要早早到校,特殊情况早到校的必须有班主任或家长与门卫保安联系,严禁擅自在校外逗留;放学后要及时回家,特殊情况必须告知班主任或家长;晚自习结束后,所有走读生中午放学12:00前必须离校,晚自习结束后(21:00前),申请参加晚自习的同学必须离开学校,门卫在此时间后 严禁任何学生出入校门。住宿生下晚自习后必须立即回宿舍不得出校门。(特殊情况必须有班主任签发的出入证) 9.上课期间的平安: 在教室里上课时,任课教师即为班级平安工作的第一责任人。学生离开教室外出必须有任课老师或班主任签发的证明,否那么禁止学生单独离开教室。班长要每天对学生人数进行清点,及时了解情况。如发现无故旷课或迟到早退的,应及时与班主任取得联系。 2023.住宿生平安: 每位住宿生必须严格遵守宿管人员的管理,上课期间严禁在宿舍逗留,没有特殊情况(必须有班主任或任课老师的证明)不得随意回到宿舍。 11.体育活动课平安: 体育老师要加强运动和活动器材的平安检查,布置和检查好场地器材,制定好平安防范措施。要严格课堂组织纪律,注意对学生进行平安和卫生教育,不准戴帽子、围围巾,衣服内不准装刀、 笔、钥匙等防碍平安的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关心。出现意外情况要及时与体育老师或班主任联系。 12.实验课平安: 要加强实验器材的和实验过程的管理,教育学生严格按实验规程操作,严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管,尤其是危险实验药品的管理,防止发生意外事故。实验结束后,要做好清洁卫生工作,实验教师要对各种仪器设备检查无误前方可离开。 13.保护校舍建筑。用脚蹬墙、悬吊篮架门框等行为既是破坏公共财物,也是阻碍公共平安。 14.保护平安设施:护栏、路灯、消防箱等都属平安设施,我们应当自觉 维护,发现缺损要及时主动报修,对恶意破坏的严肃处理并给予经济处分。(赔偿相当时段相关设施维修费用,如果发生事故须承担相应责任) 15.不做危险动作。骑跨墙头、翻窗进出教室、翻墙进出宿舍、追逐打闹、横冲直撞。(处分、赔偿、强制保险) 16.绝不乱开玩笑。捉弄人的恶作剧还是不搞为妙,既要想到喜剧效果,更须考虑平安隐患。(乘前排同学起立撤去凳子、上下楼梯时骚扰一下、别人从旁边通过时使脚绊等都是不少同学常玩的把戏,惹恼了对方引发出矛盾是常有的事,直接发生意外的情况也不少见;湖南踩踏事件的教训之二就是两个学生的恶作剧,挽手拦住后面的同学造成大量学生滞留) 17.绝不乱动乱摸。车、机器(损坏了要赔偿、弄伤了要痛苦)、溺水、触电等。 18.不带管制刀具、易燃易爆的物品进校园,以免伤及他人或自己,危及 校园公共平安。 19.如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。学校在处理的过程中,会根据情节进行判断,需要移交公安机关或者政府主管部门处理的,学校绝不会姑息,一定依法处理。我们既要克服〞害怕对方报复,干脆自认倒霉〞的错误思想;又要克服〞管它三七二十一,我私下找人报复〞的错误做法。总之,就是要在法律允许的范围内自我保护,而不能用个人感情代替政策、法律。 20.当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有违法犯罪意图时,你应当制止他们,如果你制止不了的话,你就要赶快想方法远离他们,千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫或进行其他违法活动,因为你一旦到了违法犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了违法活动,参与了的人即使没动手也都成了帮凶。所以同学们 以后如果碰到这类情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身,同时要及时向班主任或学校报告。 平安责任重于泰山。学校平安无小事,事事关系着我校教育改革开展稳定的大局,关系着学校教育的整体形象,必须做到“警钟长鸣〞。学校要求全校每一位同学以及每一位平安管理员以对学生极端负责的态度,努力坚持“教育在先、预防为主〞的原那么,共同抓好学校的平安工作,为促进我校教育事业持续健康开展做出自己新的奉献。 谢谢大家。 第二篇:丰海中学全校班主任会议校长讲话稿丰海中学全校班主任会议校长讲话 稿 丰海中学全校班主任会议校长讲话稿 同志们: 众所周知,班主任是学校工作的骨干,是教育教学的主力军,一所学校,如果有一支保障有力的班主任队伍,那这所学校必定是一所好学校。 我校的班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。在此,我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢。 学校要做到管理标准,靠的就是在 座的各位,特别是班主任同志,因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任是教师中的优秀者,是学校各项工作的支柱。 作为优秀班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,效劳学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……总之,班主任工作艰巨而辛苦,更是崇高的,其中充满无私奉献精神,持之以恒的毅力和无微不至的爱心……班主任同志要学习优秀班主任,争做优秀班主任。 下面,我就班主任工作提几点要求: 1、要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。 班主任是班级的最高领导者,学校 德育工作实施者,学科协调者,又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班集体是学校对学生实施素质教育的根本单位,这个单位的最高管理者就是班主任。班主任工作只要搞好了,那么这个班级的各项工作都会走在前列,包括人格品德养成,团员教育,文化课成绩,各类文体活动,学风、班风建设,清洁卫生及学生精神面貌等各个方面都会综合开展。班主任又是各学科教学的组织协调者。由于科任教师自身素质的原因,一个班级各学科教师的教学管理水平是各不相同的,各学科成绩会此消彼长存在差异,学生对教师的认知态度也就存在差异,从而对学科的学习兴趣程度也会存在差异,长久下去就会形成学科短腿。所以班主任教师要经常向学生了解一些学科的教学情况,及时协调反映给学科教师,及时纠偏改进。同时还要帮助学科教师解决好师生之间的矛盾问题,化解各类矛盾,不断去除师生之间的障碍。班主任还要与家长保持经常性地联系。 对学生在学习、生活中的问题都要及时商议解决。还要解答学生家长及关心学校教育的人士提出的各类问题,从某种意义上讲,班主任又是学校与家长、社会沟通的桥梁和扭带。所以班主任在学校教育中始终是处于核心地位的人。而班主任的工作又量大面宽,十分辛苦,所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价。学校每次选配班主任都要考虑到方方面面的事(包括身体条件、自身素质、学科特点、年龄等等),只要当上班主任就要全身心地把工作做好。 2、加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。 班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习,提高个人素质。学习要从同事中学,从实践中学,从书本中学,从学生中学。 从同事中学,要经常观察其他班级的各项工作,包括学生精神面貌,学生成绩,纪律卫生状况等等,特别是刚当班主任或从事这项工作时间不长的同 志,更应注意与同事学习交流。这样通过学习借鉴,会使自己的工作在创新的根底上得到提升。 从实践中学,就是要在管理过程中不断摸索,探究新的工作思路和方法,随着时代的不断变化,学生思想的不断变化,班级管理工作总会出现新矛

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